Indire

👉📧𝗔𝗜-𝗗𝗟 𝗣𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁 – 𝗗𝗮𝘁𝗮 𝗟𝗶𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘆 𝗶𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗔𝗴𝗲 𝗼𝗳 𝗔𝗜 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻: 𝗿𝗲𝘀𝘁𝗮 𝗮𝗴𝗴𝗶𝗼𝗿𝗻𝗮𝘁𝗼 𝘀𝘂𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗲𝘁𝘁𝗼 𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝗲𝗼 𝗰𝗵𝗲 𝗽𝗼𝘁𝗲𝗻𝘇𝗶𝗮 𝗹𝗮 𝗱𝗮𝘁𝗮-𝗹𝗶𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘆 𝗱𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮̀ 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀𝘁𝗶𝗰𝗵𝗲!

📩 Iscriviti alla newsletter e resta informato sul progetto europeo che ha come obiettivo quello di aiutare le scuole a sviluppare una comprensione più critica dei dati e delle tecnologie di GenAI (Intelligenza Artificiale Generativa).
AI-DL, di cui INDIRE è partner, utilizza una metodologia sperimentale che coinvolgerà 40 scuole di 7 paesi europei e, tra i suoi obiettivi, ha anche quello di sviluppare un percorso formativo dedicato agli insegnanti.

Seguici e resta informato: https://www.indire.it/progetto/aidl-project-data-literacy-in-the-age-of-ai-for-education/

Questo pomeriggio appuntamento online con la prof.ssa Immacolata Messuri e il Dirigente scolastico Salvatore Giuliano, autori del libro “Giocare per apprendere. Escape room e gamification per una didattica trasformativa.”

L'evento è un'occasione per approfondire le potenzialità della gamification nei contesti formativi.
Tutte le info per partecipare nel post👇

Mercoledì 3 giugno, in occasione dell’evento “Scuole in Fortezza” a Livorno, INDIRE ha inaugurato la mostra "CARLO COLLODI: tra penna, politica e bugie”, curata dal gruppo di lavoro dell'Archivio Storico dell'Istituto.
La giornata è stata arricchita da spettacoli e performance di studenti di alcune scuole della città, oltre a letture ad alta voce tratte da "Le avventure di Pinocchio"curate dalle ricercatrici INDIRE.

📒𝐒𝐩𝐚𝐳𝐢 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫𝐞 𝐢𝐧 𝐩𝐥𝐮𝐫𝐢𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞. 𝐏𝐞𝐫𝐜𝐨𝐫𝐬𝐢 𝐞𝐯𝐨𝐥𝐮𝐭𝐢𝐯𝐢 𝐞 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐩𝐨𝐬𝐬𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢

È online il nuovo Quaderno Indire - Piccole Scuole dedicato agli ambienti di apprendimento nelle pluriclassi, frutto di una ricerca condotta in 29 plessi di 13 istituti del Veneto nell’ambito del Movimento delle Piccole Scuole.
Il volume esplora come spazi interni, spazi soglia e ambienti esterni possano diventare veri dispositivi pedagogici capaci di sostenere inclusione, collaborazione e personalizzazione dei percorsi.
La pluriclasse emerge come un laboratorio educativo ricco di innovazione, dove eterogeneità e multietà diventano risorse per l’apprendimento.

Il Quaderno intreccia inoltre ricerca contemporanea e memoria storica, grazie ai materiali dell’Archivio storico INDIRE che raccontano la tradizione delle scuole rurali e montane italiane.

👉Scopri di più e scarica il Quaderno: https://www.indire.it/2026/05/28/spazi-dellapprendere-in-pluriclasse-percorsi-evolutivi-e-innovazioni-possibili/

🇮🇹 2 giugno 2026: la Repubblica italiana compie 80 anni

𝘊𝘰𝘯 𝘪𝘭 𝘳𝘦𝘧𝘦𝘳𝘦𝘯𝘥𝘶𝘮 𝘥𝘦𝘭 2 𝘨𝘪𝘶𝘨𝘯𝘰 1946, 𝘨𝘭𝘪 𝘪𝘵𝘢𝘭𝘪𝘢𝘯𝘪 𝘴𝘤𝘦𝘭𝘴𝘦𝘳𝘰 𝘥𝘪 𝘱𝘳𝘰𝘴𝘦𝘨𝘶𝘪𝘳𝘦 𝘪𝘯 𝘶𝘯 𝘤𝘢𝘮𝘮𝘪𝘯𝘰 𝘷𝘦𝘳𝘴𝘰 𝘭'𝘢𝘧𝘧𝘦𝘳𝘮𝘢𝘻𝘪𝘰𝘯𝘦 𝘥𝘪 𝘷𝘢𝘭𝘰𝘳𝘪 𝘥𝘪 𝘭𝘪𝘣𝘦𝘳𝘵𝘢̀, 𝘥𝘦𝘮𝘰𝘤𝘳𝘢𝘻𝘪𝘢 𝘦 𝘱𝘢𝘤𝘦, 𝘵𝘳𝘢𝘴𝘧𝘶𝘴𝘪 𝘯𝘦𝘭𝘭𝘢 𝘊𝘰𝘴𝘵𝘪𝘵𝘶𝘻𝘪𝘰𝘯𝘦 𝘤𝘩𝘦 𝘥𝘪 𝘭𝘪̀ 𝘢 𝘱𝘰𝘤𝘰 𝘢𝘷𝘳𝘦𝘣𝘣𝘦 𝘷𝘪𝘴𝘵𝘰 𝘭𝘢 𝘭𝘶𝘤𝘦. 𝘝𝘢𝘭𝘰𝘳𝘪 𝘴𝘶𝘪 𝘲𝘶𝘢𝘭𝘪 𝘴𝘪 𝘧𝘰𝘯𝘥𝘢 𝘭𝘢 𝘯𝘰𝘴𝘵𝘳𝘢 𝘤𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘵𝘢̀ 𝘤𝘪𝘷𝘪𝘭𝘦 𝘦 𝘢𝘪 𝘲𝘶𝘢𝘭𝘪 𝘴𝘪 𝘳𝘪𝘷𝘰𝘭𝘨𝘰𝘯𝘰 𝘵𝘶𝘵𝘵𝘦 𝘭𝘦 𝘪𝘴𝘵𝘪𝘵𝘶𝘻𝘪𝘰𝘯𝘪 𝘤𝘩𝘪𝘢𝘮𝘢𝘵𝘦 𝘢𝘥 𝘰𝘱𝘦𝘳𝘢𝘳𝘦 𝘪𝘯 𝘧𝘢𝘷𝘰𝘳𝘦 𝘥𝘦𝘭𝘭𝘢 𝘤𝘰𝘭𝘭𝘦𝘵𝘵𝘪𝘷𝘪𝘵𝘢̀.
𝑆𝑒𝑟𝑔𝑖𝑜 𝑀𝑎𝑡𝑡𝑎𝑟𝑒𝑙𝑙𝑎 - 𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑅𝑒𝑝𝑢𝑏𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎

[Foto: Archivio storico INDIRE]

🗞️Si è concluso oggi, presso il complesso delle Murate a Firenze, "Patrimoni in valigia", il progetto educativo dell’Archivio storico di INDIRE. Studentesse e studenti hanno presentato gli elaborati realizzati nell'ambito di un percorso di valorizzazione del patrimonio storico-culturale che l'Ente ha messo loro a disposizione.

Foto e dettagli sull'iniziativa nell'articolo dedicato👇
https://www.indire.it/2026/05/28/patrimoni-in-valigia-si-conclude-a-firenze-il-progetto-educativo-dellarchivio-storico-di-indire/

📢 Aperte le preiscrizioni alla PAESC School, l'iniziativa formativa sulla transizione ecologica e la progettazione territoriale.
La PAESC School, promossa da INDIRE, Euclipa.IT e Politecnico di Torino, offre alle comunità scolastiche strumenti metodologici e percorsi di formazione per sviluppare azioni di contrasto al cambiamento climatico in sinergia con gli enti locali. 🏛️📋

Partecipare significa:
✅ Integrare la sostenibilità nel Curricolo di Educazione Civica.
✅ Acquisire competenze di progettazione partecipata.
✅ Rafforzare il legame tra scuola, cittadinanza e politiche locali per il clima.

La PAESC School si rivolge ai docenti della scuola secondaria di I grado e, quest’anno, guarda con particolare attenzione anche ai CPIA e ai percorsi di secondo livello.

🔗 Tutte le info per partecipare nell'articolo👇:
https://www.indire.it/2026/05/28/aperte-le-preiscrizioni-alla-paesc-school-per-la-progettazione-di-azioni-climatiche-locali/

Mercoledì 27 maggio a Petrignano d'Assisi si svolge l'incontro conclusivo del percorso formativo “Ecosistemi di apprendimento: progettare, organizzare e utilizzare gli ambienti a scuola”.
L'evento è promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria, in collaborazione con INDIRE, ANCI ed EFT.

Si parlerà di ambienti educativi flessibili e saranno presenti anche delle scuole umbre a dare testimonianza della loro esperienza.

📽️Previsto lo streaming online🖥️
Maggiori info su: https://www.indire.it/2026/05/26/a-petrignano-dassisi-levento-finale-del-progetto-ecosistemi-di-apprendimento/