Indire - Piccole Scuole

Con il progetto pilota nazionale “Scuola Estesa”, INDIRE e l’APS “Io X Benevento” stanno costruendo un nuovo modo di pensare l’apprendimento: una scuola aperta, connessa, generativa, capace di valorizzare territori, comunità educanti e innovazione pedagogica.
Nel cuore di Benevento, docenti, dirigenti scolastici, ricercatori e Terzo Settore stanno lavorando insieme per ripensare l’esperienza educativa attraverso strumenti di co-design, ricerca applicata e visione sistemica.
Un ecosistema che unisce scienza, metodo e comunità, con l’obiettivo di rendere l’innovazione strutturale e condivisa.
🔍 Un modello che guarda al futuro dell’educazione, unendo scuola e territorio.

"Scuola Estesa": proseguono i lavori del progetto pilota INDIRE e APS “Io X Benevento” - Piccole Scuole Lo scorso 22 novembre prese avvio, con la sottoscrizione di un un accordo di collaborazione scientifica tra INDIRE e l’Associazione di Promozione Sociale IO X Benevento, il progetto pilota nazionale “Scuola Estesa” con l’obiettivo di creare una comunità educante nel territorio campano. La p...

Auguri a tutti gli amici del Movimento delle Piccole Scuole🌻

È online “𝐀𝐠𝐢𝐫𝐞 𝐢𝐥 𝐜𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐨𝐥𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐚𝐭𝐫𝐢𝐦𝐨𝐧𝐢𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐞𝐬𝐚”, il nuovo Quaderno delle Piccole Scuole della serie "Strumenti", una pubblicazione pensata per i dirigenti scolastici per fare scuola sfruttando il patrimonio culturale del territorio.
Il Quaderno, a cura di di Alessandra Landini, Dirigente scolastico dell’I.C. A. Manzoni di Reggio Emilia, offre spunti e indicazioni per costruire il curriculo del patrimonio ed è arricchito dal racconto di esperienze concrete di scuola nei contesti museali.

📚Scarica qui il Quaderno👇
https://piccolescuole.indire.it/wp-content/uploads/2026/03/16_2026_QUADERNO_STRUMENTI_28_02.pdf

Nei tre giorni di Didacta Italia sono stati moltissimi i temi toccati nel corso dei workshop e dei seminari, con proposte specifiche pensate per le scuole delle aree interne: competenze sel, didattica nella pluriclasse, il ruolo della biblioteca scolastica.
In questa edizione 2026 si è parlato molto anche di Intelligenza Artificiale e di come poterne sfruttare le potenzialità ed inserirla con efficiace nelle strategie di insegnamento e valutazione.

🤝Ringraziamo tutti quelli che hanno partecipato. Appuntamento al prossimo anno!

È iniziata ieri, mercoledì 11 marzo, a Firenze l'edizione 2026 di Didacta Italia. Nel programma anche tante proposte formative pensate per le piccole scuole: si è parlato di casi, strumenti e idee per fare della scuola una community hub, dei futuri della scuola e di come implementare una biblioteca scolastica nel proprio istituto.

Giovedì 5 marzo la ricerca INDIRE e Labsus sui patti educativi a Pistoia per il convegno “Crescere Insieme. I patti educativi di Comunità come risorsa per il territorio”.

https://piccolescuole.indire.it/a-pistoia-il-convegno-crescere-insieme-i-patti-educativi-di-comunita-come-risorsa-per-il-territorio/

🎒"𝐒𝐜𝐮𝐨𝐥𝐞 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐠𝐫𝐚𝐝𝐨 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐚𝐫𝐞𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞: 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐞 𝐚𝐥𝐥𝐞𝐚𝐧𝐳𝐞 𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐢 𝐜𝐨𝐧 𝐢𝐥 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐒𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐙𝐚𝐢𝐧𝐨"

Giovedì 12 marzo a Didacta Italia, un seminario dedicato alle scuole multigrado delle aree interne e al loro ruolo come presìdi educativi e comunitari. Il seminario presenta l’esperienza di quattro scuole con pluriclassi consolidate e una lunga adesione al modello Senza Zaino, insieme ai risultati preliminari della ricerca INDIRE sulle relazioni tra scuola, territorio e amministrazioni locali.

Il focus è su innovazione didattica, qualità dell’offerta formativa e alleanze territoriali nei contesti demograficamente fragili.

📅Giovedì12 marzo 2026 ⏰14:00–15:00 I I Sala Seminari S1 (Palazzina Lorenese, 1° piano).

📍Prenota il tuo posto all'evento: https://fieradidacta.indire.it/eventi_didacta_2026/scuole-multigrado-nelle-aree-interne-innovazione-didattica-e-alleanze-territoriali-con-il-modello-senza-zaino/

📝 Call for Abstract – IV Convegno di Scuola Democratica (1-4 settembre - Roma): ultimi giorni per partecipare!

📅C'è tempo fino al 15 marzo per inviare il proprio contributo e partecipare al panel coordinato dalle ricercatrici INDIRE Giuseppina Rita Jose Mangione e Raffaella Carro dal titolo "Schools as Community Hubs. Learning Ecosystems for Democracy across Pedagogy, Health, Architecture, and Urban Planning".

Un’occasione per riflettere e contribuire sul ruolo delle scuole come nodi vitali delle comunità, tra educazione, salute, architettura e pianificazione urbana.
Partecipa al confronto scientifico e contribuisci al dibattito sulla scuola come ecosistema democratico e infrastruttura civica dei territori.

Tutte le info su:

Submit your abstract – Fourth International Conference of Scuola Democratica Please carefully review the submission guidelines below before submitting your abstract. The deadline for submissions is February 28, 2026 (check the […]

𝐂𝐨𝐦𝐞 𝐟𝐚𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐮𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐭𝐲 𝐡𝐮𝐛? 𝐂𝐚𝐬𝐢, 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐞 𝐢𝐝𝐞𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐫𝐞.

Mercoledì 11 marzo a Didacta Italia un workshop dedicato a Dirigenti e docenti per capire come trasformare la scuola in un Learning/Community Hub: uno spazio aperto, connesso e capace di generare valore per il territorio.
L’incontro nasce dal lavoro di ricerca INDIRE, CNR–IRPPS, OCSE e UNESCO e porterà le esperienze concrete delle scuole di Liguria, Piemonte e Campania, già impegnate in innovazione organizzativa, didattica e territoriale.

✨Partecipare significa:
• acquisire strumenti operativi validati dalla ricerca
• conoscere pratiche già sperimentate
• ricevere informazioni su modelli adattabili al proprio contesto
• sperimentare una visione strategica per guidare il cambiamento
Un appuntamento chiave di Didacta Italia 2026, valido per l’attestato di frequenza, per chi vuole costruire una scuola davvero aperta alla comunità.

📌Prenota il tuo posto all'evento: https://fieradidacta.indire.it/eventi_didacta_2026/la-scuola-come-community-hub-il-ruolo-strategico-della-biblioteca-scolastica/

🎞️𝐀𝐥 𝐯𝐢𝐚 𝐢𝐥 𝐏𝐢𝐜𝐜𝐨𝐥𝐨 𝐅𝐞𝐬𝐭𝐢𝐯𝐚𝐥 "𝐋𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐚𝐥𝐥𝐨 𝐬𝐜𝐡𝐞𝐫𝐦𝐨"! 🎬

Sono aperte le iscrizioni per il Piccolo Festival "La scuola allo schermo", l'iniziativa promossa da INDIRE per valorizzare la narrazione audiovisiva come strumento didattico e di scoperta del territorio. Non è solo un concorso, ma un’occasione per dare voce a chi vive le realtà scolastiche dei territori più piccoli e farle conoscere a tutti.

Perché partecipare con i vostri studenti?
✅ Per sperimentare nuovi linguaggi digitali e creativi.
✅ Per rafforzare il legame tra scuola e comunità locale.
✅ Per dare visibilità internazionale alle storie della vostra piccola scuola.

⏳ Scadenza invio elaborati: 30 settembre.
🔗 Tutte le info e le modalità di iscrizione qui:

piccolescuole.indire.it

📢 INDIRE incontra l’UNESCO: focus sui futuri delle Aree Interne.

Sabato 31 gennaio presso l'Università degli Studi di Ferrara INDIRE prenderà a “From the Margins to the Future. Vision, Voices and Values”, evento di chiusura dell’edizione 2025 e di apertura del 2026 della Summer School dellaCattedra UNESCO "Education, Growth and Equality"🏛️📖

La ricercatrice Giusepina Rita Jose Mangione presenterà la ricerca sulle piccole scuole, approfondendo gli aspetti legati all'innovazione e alle strategie per l'uguaglianza formativa.

Leggi l'articolo 👉: https://piccolescuole.indire.it/indire-in-dialogo-con-la-cattedra-unesco-education-growth-and-equality-sui-i-futuri-delle-aree-interne/