Indire - Piccole Scuole

27/07/2026

👨‍🏫👩‍🏫Formazione gratuita per i docenti del Lazio: un'occasione da non perdere!

Dal 1° al 4 settembre, presso Sapienza Università di Roma si terranno i Simposi di Scuola Democratica, un'importante opportunità di formazione e confronto dedicata agli insegnanti.

I simposi affronteranno temi centrali per il presente e il futuro della scuola, mettendo in dialogo ricerca, innovazione didattica e pratiche educative. La partecipazione è gratuita e al termine del percorso sarà rilasciato un attestato di partecipazione (Attenzione 🚨richiesta l'iscrizione. Posti limitati).

INDIRE curerà il Simposio in programma per giovedì 3 settembre dal titolo "Reading the Education and Training Ecosystem: Interpretive Perspectives on Educational Change”, coordinato da Elisabetta Mughini (INDIRE).

👉 Scopri il programma e le modalità di iscrizione nell'articolo:

Dall’1 al 4 settembre 2026, presso La Sapienza Università di Roma, si terrà la conferenza internazionale “Learning for Democracy/Democracy for Learning”, promossa da Scuola Democratica, un appuntamento di rilievo dedicato al confronto scientifico sui temi dell’educazione, della scuola e de...

20/07/2026

📚"𝐋𝐚 𝐒𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐞 𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧𝐢𝐧𝐠 𝐇𝐮𝐛": 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐨𝐧𝐛𝐢𝐥𝐞 𝐢𝐧 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐨 𝐨𝐩𝐞𝐧 𝐚𝐜𝐜𝐞𝐬𝐬 𝐢𝐥 𝐯𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞 𝐬𝐮𝐥𝐥𝐨 𝐬𝐜𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐎𝐄𝐂𝐃 𝐞 𝐬𝐮𝐥𝐥𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚
La pubblicazione, edita Pensa MultiMedia, è curata dalla ricercatrice INDIRE Giuseppina Rita Jose Mangione e da Paolo Landri (Istituto di ricerche sulla popolazione e le politiche sociali - CNR) e riporta i risultati di un percorso di ricerca incentrato sullo scenario “School as Learning Hub” elaborato dall’OECD.

Il volume approfondisce, da diverse prospettive, il modello di scuola "aperta" e in stretta connessione con il territorio, le sue istituzioni, organizzazioni e la comunità che gli vive intorno.
Sono raccontati e analizzati anche alcuni casi eccellenti del nostro Paese, prova del fatto che si tratta di un modello sostenibile e concretamente realizzabile per la scuola del futuro.

Scopri di più e scarica la pubblicazione👇
https://piccolescuole.indire.it/la-scuola-come-learning-hub-il-nuovo-volume-sullo-scenario-oecd-e-sulle-trasformazioni-della-forma-scolastica/

14/07/2026

📗𝐎𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 "𝐀𝐛𝐢𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐥𝐮𝐫𝐚𝐥𝐢𝐭𝐚̀" 𝐢𝐥 𝐧𝐮𝐨𝐯𝐨 𝐐𝐮𝐚𝐝𝐞𝐫𝐧𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐬𝐞𝐫𝐢𝐞 “𝐒𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢” 𝐝𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐭𝐨 𝐚𝐥𝐥𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐫𝐢𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐢

Come possono le pluriclassi diventare un'opportunità per promuovere autonomia, partecipazione e inclusione?
Prosegue il focus tematico sulle classi multigrado con il nuovo Quaderno della serie "Strumenti" che raccoglie pratiche, esperienze e strumenti che valorizzano la diversità come risorsa educativa, offrendo spunti concreti per progettare ambienti di apprendimento capaci di rispondere ai bisogni di ogni studente.

La pubblicazione raccoglie, inoltre, i risultati del lavoro della Rete Transnazionale delle Piccole Scuole Italia–Svizzera italiana nata nell'ambito del progetto internazionale .

📖 Scarica il Quaderno e approfondisci l'articolo:
https://piccolescuole.indire.it/pratiche-per-lautonomia-e-linclusione-in-pluriclasse-nel-nuovo-quaderno-della-serie-strumenti/

29/05/2026

"Spazi dell’apprendere in pluriclasse. Percorsi evolutivi e innovazioni possibili”, è online il nuovo Quaderno delle Piccole Scuole della serie "Studi", che restituisce gli esiti di una ricerca condotta nelle pluriclassi del territorio veneto e propone una riflessione ampia sul ruolo pedagogico degli spazi nella costruzione di contesti inclusivi, collaborativi e territorialmente aperti.

Il volume è a cura di Giuseppina Rita Jose Mangione, Rudi Bartolini, Maeca Garzia, Pamela Giorgi e Irene Zoppi.

📘Scarica qui il Quaderno👇
https://piccolescuole.indire.it/spazi-dellapprendere-in-pluriclasse-online-il-quaderno-n-9/

14/05/2026

Lo scorso 9 maggio si è svolto a Locarno il Final meeting di PLURITEC, il progetto che collega scuole primarie di Italia e Svizzera, accomunate da una consolidata esperienza nella gestione delle pluriclassi. L’obiettivo di PLURITEC è promuovere lo scambio di esperienze e lo sviluppo di buone pratiche didattiche e organizzative, trasformando le sfide delle pluriclassi in opportunità di innovazione per i docenti e le comunità scolastiche.

I docenti coinvolti ci raccontano le loro impressioni in questi 2 anni di attività.

23/04/2026

Con il progetto pilota nazionale “Scuola Estesa”, INDIRE e l’APS “Io X Benevento” stanno costruendo un nuovo modo di pensare l’apprendimento: una scuola aperta, connessa, generativa, capace di valorizzare territori, comunità educanti e innovazione pedagogica.
Nel cuore di Benevento, docenti, dirigenti scolastici, ricercatori e Terzo Settore stanno lavorando insieme per ripensare l’esperienza educativa attraverso strumenti di co-design, ricerca applicata e visione sistemica.
Un ecosistema che unisce scienza, metodo e comunità, con l’obiettivo di rendere l’innovazione strutturale e condivisa.
🔍 Un modello che guarda al futuro dell’educazione, unendo scuola e territorio.

Lo scorso 22 novembre prese avvio, con la sottoscrizione di un un accordo di collaborazione scientifica tra INDIRE e l’Associazione di Promozione Sociale IO X Benevento, il progetto pilota nazionale “Scuola Estesa” con l’obiettivo di creare una comunità educante nel territorio campano. La p...

03/04/2026

Auguri a tutti gli amici del Movimento delle Piccole Scuole🌻

30/03/2026

È online “𝐀𝐠𝐢𝐫𝐞 𝐢𝐥 𝐜𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐨𝐥𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐚𝐭𝐫𝐢𝐦𝐨𝐧𝐢𝐨 𝐩𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐞𝐬𝐚”, il nuovo Quaderno delle Piccole Scuole della serie "Strumenti", una pubblicazione pensata per i dirigenti scolastici per fare scuola sfruttando il patrimonio culturale del territorio.
Il Quaderno, a cura di di Alessandra Landini, Dirigente scolastico dell’I.C. A. Manzoni di Reggio Emilia, offre spunti e indicazioni per costruire il curriculo del patrimonio ed è arricchito dal racconto di esperienze concrete di scuola nei contesti museali.

📚Scarica qui il Quaderno👇
https://piccolescuole.indire.it/wp-content/uploads/2026/03/16_2026_QUADERNO_STRUMENTI_28_02.pdf

16/03/2026

Nei tre giorni di Didacta Italia sono stati moltissimi i temi toccati nel corso dei workshop e dei seminari, con proposte specifiche pensate per le scuole delle aree interne: competenze sel, didattica nella pluriclasse, il ruolo della biblioteca scolastica.
In questa edizione 2026 si è parlato molto anche di Intelligenza Artificiale e di come poterne sfruttare le potenzialità ed inserirla con efficiace nelle strategie di insegnamento e valutazione.

🤝Ringraziamo tutti quelli che hanno partecipato. Appuntamento al prossimo anno!

12/03/2026

È iniziata ieri, mercoledì 11 marzo, a Firenze l'edizione 2026 di Didacta Italia. Nel programma anche tante proposte formative pensate per le piccole scuole: si è parlato di casi, strumenti e idee per fare della scuola una community hub, dei futuri della scuola e di come implementare una biblioteca scolastica nel proprio istituto.