LTE - Laboratorio Tecnologie dell'Educazione

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Following our launch in April and kickoff meeting in May, now we invite you to explore our goals, partners, and upcoming activities on TAMeLi website.
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We look forward to sharing our journey in education and media literacy with you!
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TAMeLi This project will design, pilot and validate a blended learning programme, aiming to upskill HE professors and students on GenAI. It also intends to foster international collaboration, promoting the exchange of GenAI educational best practices and guidelines across Europe, enhancing the digital com

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TAMeLi Teacher education and Digital Media Literacy (DML) through an innovative collaborative model. TAMeLi supports educators across Europe in designing meaningful, media-rich learning environments and strengthening instructional practices in teacher education.

📚 Un libro tira l’altro – webinar online

Siamo lieti di presentarvi il prossimo appuntamento del ciclo di incontri promosso dal Laboratorio di Tecnologie Educative e dall’Unità di Ricerca in Learning, Media and Technologies dell’Università di Firenze!

🗓 Lunedì 15 giugno 2026
🕔 Ore 17:00 – 18:00

Durante l’incontro verrà presentato il volume:
“L’educazione attraverso i dati. Dall’alfabetizzazione critica all’educational data mining” (Pensa Multimedia, 2024)
di Gabriele Biagini ed Elena Gabbi

💬 Ne discutono gli autori insieme a Salvatore Messina
🎤 Introduce Stefano Cuomo

Un’occasione per riflettere sull’impatto dei big data nell’educazione, tra alfabetizzazione critica, data literacy e nuove prospettive didattiche.

✅ La partecipazione è gratuita
📄 È possibile richiedere l’attestato di partecipazione

👉 Iscriviti qui: https://forms.gle/YrFsqHjP1EBhs2uE6

Vi aspettiamo!

📢 ACADIMIA Online Practitioners’ Conference - Shaping the Future of Diverse Classrooms: Creative Methods & Inclusive Learning

L'evento è rivolto a docenti, educatori e professionisti che desiderino rinnovare la propria pratica didattica, conoscere strategie inclusive e connettersi con una rete europea di educatori e formatori. Sarà un’occasione per condividere esperienze e impatti realizzati in classe attraverso l'implementazione di metodologie innovative.

📅 Data: 3 giugno 2026
🕔 Orario: 17:00–19:00 CET
💻 Modalità: Online (il link sarà inviato previa registrazione)
🌍 Lingua: Inglese

👉 Form di registrazione: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKWLkWry52fpSXFUxpHJCii23AuRrvDx-DNyDS06WsGDSh0Q/viewform

Vi aspettiamo!

🎓🤖 Il futuro entra in aula

L’Università di Firenze dedica l’evento conclusivo della propria partecipazione al progetto ALM@-DEH a una riflessione sulle trasformazioni della didattica universitaria nell’era dell’intelligenza artificiale.

📅 Lunedì 18 maggio 2026
🕝 Ore 14.30 – 18.30
📍 Palazzo degli Affari, Piazza Adua 1 – Firenze
🍸 Cocktail finale

Aperto a docenti e studenti il convegno “Intelligenza artificiale all’università: esperienze e prospettive del progetto ALMA-DEH” è dedicato al confronto sulle esperienze, le sfide e le prospettive emerse durante il progetto.

ALM@-DEH è un’iniziativa nazionale finanziata dal programma Next Generation EU nell’ambito del PNRR, con l’obiettivo di rafforzare la formazione universitaria attraverso programmi digitali di alta qualità e modelli didattici innovativi capaci di integrare tecnologie avanzate e intelligenza artificiale.

🔗 Informazioni e iscrizioni:
https://www.unifi.it/it/news/il-futuro-entra-aula-didattica-innovativa-e-ia

🚀 Il futuro entra in aula: didattica innovativa e IA

📅 Martedì 19 maggio 2026
🕣 Dalle ore 8:30
📍 Palazzo degli Affari, Firenze

Segnaliamo a studentesse e studenti l’opportunità di partecipare all’Hackathon “StudIAre con l’IA. Dalle scorciatoie all’uso critico”, una giornata dedicata alla progettazione di idee e soluzioni creative per la didattica del futuro.

Lavorando in gruppo e guidati da un team di esperti, i partecipanti sperimenteranno attività di progettazione collaborativa e problem solving, riflettendo sull’uso consapevole, critico e responsabile dell’intelligenza artificiale in ambito universitario.

Un’occasione per confrontarsi, mettersi in gioco e immaginare nuovi modi di apprendere e insegnare.

🔗 Informazioni e iscrizioni: https://www.unifi.it/it/news/il-futuro-entra-aula-didattica-innovativa-e-ia

📚 Un libro tira l’altro | Ciclo di seminari online 2026

Da maggio a novembre 2026 prende avvio il ciclo di seminari “Un libro tira l’altro”, un’iniziativa dedicata alla valorizzazione del lavoro scientifico e di ricerca del Laboratorio di Tecnologie Educative e dell’Unità di Ricerca in Learning, Media and Technologies del Dipartimento FORLILPSI dell’Università di Firenze.

Attraverso la presentazione e la discussione di volumi di recente pubblicazione, gli incontri offriranno occasioni di confronto su temi attuali legati a educazione, tecnologie, media e innovazione didattica.

💻 Gli eventi si svolgeranno online
🎓 La partecipazione è gratuita
📄 È possibile richiedere attestato di partecipazione

Per partecipare è necessario compilare il form di iscrizione:
https://forms.gle/YrFsqHjP1EBhs2uE6

Per informazioni: https://www.lte.unifi.it/art-102-ciclo-di-incontri-un-libro-tira-l-altro.html

Vi aspettiamo!

Oggi si chiude un percorso speciale, fatto di crescita, idee e visioni sul futuro. ✨

La classe '24/25 del Master “Le nuove competenze digitali. Open education, social e mobile learning” conclude il suo viaggio con la Discussione finale presso il plesso di Novoli.

In questa foto c’è tutta l’energia di un gruppo che ha saputo mettersi in gioco, collaborare e innovare. Ognuno ha realizzato prodotti originali, concreti e ricchi di valore, capaci di immaginare e costruire un futuro migliore attraverso il digitale.

Complimenti a tutte e tutti per il traguardo raggiunto… e per tutto quello che verrà! 🚀

Il 27 marzo prenderà ufficialmente avvio la nuova edizione (2025/2026) del Master dell’Università di Firenze “Le nuove competenze digitali. Open education, social e mobile learning” 🎓👩🏻‍💻

Giunto alla sua 24ª edizione, il Master rappresenta un punto di riferimento consolidato nell’ambito dell’Instructional Design e delle tecnologie per l’apprendimento, integrando ricerca, innovazione e pratiche didattiche.

In occasione della lezione inaugurale, la Direttrice del corso, la prof.ssa Maria Ranieri, aprirà i lavori introducendo il percorso formativo.
Seguirà la Lectio Magistralis del professor Fortunato Musella (Università Federico II di Napoli), dedicata ai risultati e alle prospettive del progetto DEH-ALMA (Digital Education Hub), sviluppato anche con il contributo dell’Università di Firenze.

Si inaugura così un nuovo anno di attività, orientato alla formazione avanzata, al confronto e alla costruzione condivisa di conoscenze 🤝

📣 Ultime ore per iscriversi al seminario "Media e stereotipi di genere: il caso TikTok per la (de)costruzione dell'identità di bambini e bambine nella scuola primaria"

⏰ Giovedì 19 marzo 2026, ore 9:00-12:00

📍In presenza (Via San Gallo, 10, Firenze) & Online (piattaforma Zoom)

✍️ Per partecipare, compila il seguente form: https://forms.gle/E2sauKbbHKVAjQuV7

🌟 Ti aspettiamo!

📣 Ciclo di seminari | “Critical media literacy per una didattica decoloniale”

Quattro incontri per ripensare la didattica in chiave interculturale e inclusiva, potenziando le competenze di lettura e produzione mediale attraverso pratiche pedagogiche di alfabetizzazione critica, volte a problematizzare le narrazioni dominanti dei media mainstream.

👥 L'iniziativa è rivolta a docenti, educatori, dirigenti scolastici, progettisti della formazione e a tutte le persone interessate/impegnate nell’ambito della Media Education e della Media Literacy.

🗓️ 19, 20, 26 e 27 marzo 2026
🕘 Ore 9:00–12:00

📍 Modalità ibrida: In presenza (Via San Gallo 10, Firenze - Aula 201); Online (piattaforma Zoom)

✅ Partecipazione gratuita (con registrazione obbligatoria)
🎓 Possibilità di richiedere l’attestato

👉 Per iscriversi: https://forms.gle/E2sauKbbHKVAjQuV7
✉️ Per assistenza: [email protected]