Asilo nido Bubusettete Firenze : Servizio educativo in contesto domiciliare

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Asilo nido Bubusettete Firenze : Servizio educativo in contesto domiciliare L’obiettivo del Bu Bu Settete è favorire lo sviluppo armonico delle bambine e dei bambini attraveso la promozione e la valorizzazione delle loro capacità.

Dopo anni di esperienze maturati principalmente nelle strutture pubbliche Fiorentine Simone, titolare del servizio, decide di “creare” una piccola reltà dedicata ai più piccoli: da li a poco nasce a Firenze il servizio in contesto domiciliare Bu Bu Settete. L’obiettivo del Bu Bu Settete è favorire lo sviluppo armonico delle bambine e dei bambini attraveso la promozione e la valorizzazione delle loro capacità in un ambiente creato per incentivare la scoperta e l’esperienza in autonomia e per collaborare con le famiglie al percorso di crescita dei propri figli. I processi educativi sono pensati per sviluppare le unicità di ogni bambino e bambina rendendoli capaci, attraverso il sostegno, di strutturare progressivamente le loro esperienze. L’impegno principale è indirizzato al riconoscimento e alla valorizzazione delle differenze individuali, di genere e culturali al fine di contribuire alla strutturazione della personalità del bambino/a. Tutto ciò attraverso l’osservazione e l’ascolto rivolti non solo ai bambini ma anche alle famiglie che, attraverso il confronto, contribuiscono alla creazione e all’attuazione del progetto educativo dei propri figli. VANTAGGI DEL NIDO BU BU SETTETE

Un minore rapporto numerico tra bambini ed adulto permette, al servizio Bu Bu Settete, una maggior cura delle singole esigenze del bambino;

il contesto domiciliare del servizio Bu Bu Settete permette di incentivare l’esperienza in autonomia;

la maggiore possibilità di porsi come osservatore, permette di costruire un’immagine adeguata del bambino da restituire alle famiglie per contribuire al confronto;

la possibilità di riconoscere il nuovo contesto come simile a quello di casa permette di facilitare l’ambientamento del bambino;

la presenza di una principale figura di riferimento facilita la collaborazione con la famiglia finalizzata al benessere psicofisico del bambino;

l’organizzazione dello spazio facilita l’instaurarsi di routine. Nella ripetitività il bambino acquisice una conoscenza dei tempi e degli spazi che permette una maggiore autonomia finalizzata alla scoperta;

nel piccolo gruppo sia le relazioni tra i bambini che con l’adulto hanno la possibilità di essere maggiormente curate;

nel servizio Bu Bu Settete è possibile una maggiore flessibilità che permette di personalizzare le esperienze e tener conto degli specifici bisogni, ritmi e tempi dei bambini.

Scelgo di salutare con questa immagine perche' essa rappresenta la prima idea per i simboli al Bu Bu Settete....ma non m...
24/07/2023

Scelgo di salutare con questa immagine perche' essa rappresenta la prima idea per i simboli al Bu Bu Settete....ma non mi hanno mai convinto.

Allora ho cercato altro: I COLORI!
Colori che potessero scandire tutte le esperienze al nido...un colore per identificarsi e per imparare.

Ha funzionato! Ed hanno funzionato tante altre idee mentre altre hanno avuto bisogno di quotidiani aggiustamenti.

Questo e' stato il mio lavoro negli ultimi 20 anni: ho collaborato con le famiglie per conoscere, approfondire gli interessi e per svilupparli ed integrarli con le competenze esistenti.
"Semplicemente" ho osservato quotidianamente i bambini, ho collaborato con le famiglie nella certezza che solo insieme avremo potuto creare il percorso migliore per ogni singola individualita'.

E' stato faticoso ed entusiasmante allo stesso tempo. Un lavoro unico che mi ha permesso di godere quotidianamente dei piccoli progressi per facilitarne il consolidamento al fine di creare le basi neccessarie alle piccole e grandi autonomie.

Quello che ho sempre detto ai genitori e' che ho cercato di "sparie" di non essere di intralcio cercando di pormi come facilitatore di esperienze.

Saluto i bambini, le famiglie ma anche i colleghi del pubblico e del privato. Con alcuni di essi ci siamo confrontati sulle idee e sulle situazioni. Abbiamo approfondito, studiato e creato delle splendide relazioni.

Grazie a tutti da Simone Rigoli

23/07/2023

Chi aiuta Jacopo a mettere il calzino?!

Ecco come il rispetto, la cura e l'esempio favoriscono le relazioni e le autonomie

Il supporto all'autonomia passa per le autonome relazioni tra pari.
22/07/2023

Il supporto all'autonomia passa per le autonome relazioni tra pari.

Il nostro sesto e settimo ARRIVEDERCI:Ciao ad Frida ed Iris, passate una splendida estate. A settembre cambierete serviz...
21/07/2023

Il nostro sesto e settimo ARRIVEDERCI:

Ciao ad Frida ed Iris, passate una splendida estate.
A settembre cambierete servizio educativo e sara' per te, per mamma e babbo occasione di nuove e splendide esperienze.

Grazie per aver condiviso un pezzetto della vostra strada con noi!!!

Grazie per i pensieri stupendi che avete avuto per me e la mia famiglia.

Il nostro quinto ARRIVEDERCI:Ciao Penelope, passa una splendida estate. A settembre farai parte di un servizio piu' gran...
20/07/2023

Il nostro quinto ARRIVEDERCI:

Ciao Penelope, passa una splendida estate. A settembre farai parte di un servizio piu' grande e sara' per te, per mamma e babbo occasione di nuove e splendide esperienze.

Grazie per aver condiviso un pezzetto della tua esperienza con noi!!!

20/07/2023

Condovisione della pallina:

A fine anno gli spazi (personale e condivisi) si integrano creando possibilita' di gioco infinito.

Il nostro quarto ARRIVEDERCI:Ciao Leonardo, passa una buona estate. Sara' densa di novita' e stimoli che faciliteranno i...
20/07/2023

Il nostro quarto ARRIVEDERCI:

Ciao Leonardo, passa una buona estate.
Sara' densa di novita' e stimoli che faciliteranno il tuo passaggio alla scuola dell'infanzia.

Sara' per te, per mamma e papa' un periodo impegnativo che ti aiutera' per l'esplorazione di nuove e splendide esperienze.

Grazie per aver condiviso un pezzetto del tuo percorso con noi!!!

Spazi di gioco:Gli spazi possono essere grandi, piccoli o "scelti". Quando sono i bambini a individuarli le motivazioni ...
19/07/2023

Spazi di gioco:
Gli spazi possono essere grandi, piccoli o "scelti". Quando sono i bambini a individuarli le motivazioni sono molteplici. In questo caso vi era una ricerca di relazione e accoglimento.

Il nostro terzo ARRIVEDERCI:Ciao Jacopo, passa una splendida estate. A settembre farai parte di un servizio piu' grande ...
18/07/2023

Il nostro terzo ARRIVEDERCI:

Ciao Jacopo, passa una splendida estate. A settembre farai parte di un servizio piu' grande e sara' per te, per mamma e papa' occasione di nuove e splendide esperienze.

Grazie per aver condiviso un pezzetto della tua esperienza con noi!!!

17/07/2023

Da ascoltare:
Dopo pranzo....giochi d'acqua 🤣🤣

Quanto e' stato costruito dalle ragazze in formazione che si sono messe alla prova con grande interesse e dedizione al b...
15/07/2023

Quanto e' stato costruito dalle ragazze in formazione che si sono messe alla prova con grande interesse e dedizione al bu bu settete!

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