07/09/2026
Il nuovo anno scolastico all’IO Laporta e all’ Agrario di Fabro è iniziato con un’attenzione particolare alla formazione sull’Intelligenza Artificiale, un tema che sta entrando sempre più nel mondo della scuola e che richiede conoscenza, preparazione e capacità di utilizzo consapevole.
Sin dai primi giorni, tutto il personale in servizio è coinvolto in un percorso formativo articolato in laboratori, corsi e momenti di confronto. Le/I docenti stanno approfondendo le possibilità che l’IA può offrire alla didattica, insieme agli aspetti legati a un uso responsabile e attento di queste nuove tecnologie.
Per l’IO Laporta si tratta di un investimento importante, ma pienamente coerente con una scelta che l’Istituto porta avanti da anni: puntare sulla formazione continua e sulla crescita professionale del proprio personale. Nel tempo sono state numerose le occasioni di aggiornamento e professionalizzazione, realizzate sia all’interno della scuola sia attraverso esperienze formative all’estero, che hanno permesso di acquisire nuove competenze e di confrontarsi con realtà e metodologie diverse.
È proprio in questo percorso che si inserisce la formazione sull’Intelligenza Artificiale. La scuola non può ignorare strumenti che stanno modificando il modo di apprendere, lavorare e comunicare, ma non può nemmeno introdurli senza una preparazione adeguata. Conoscere l’IA, sperimentarne le potenzialità e comprenderne i limiti è quindi il primo passo per trasformarla in una risorsa realmente utile alla didattica.
L’IO Laporta ha scelto di partire dalla formazione dei propri docenti, affinché possano portare nelle classi strumenti, esperienze e modalità di lavoro capaci di arricchire le proposte didattiche e di rispondere meglio alle esigenze degli studenti.
L’investimento sulla formazione ha infatti una ricaduta concreta sull’intera comunità scolastica: più competenze per il personale significano maggiori opportunità di apprendimento per gli studenti.
È questa la direzione che l’IO Laporta continua a seguire, con la consapevolezza che una scuola che si forma e si aggiorna può offrire ai propri studenti strumenti più solidi per affrontare il presente e prepararsi alle sfide del futuro.