Il Liceo Artistico “Alpinolo Magnini” di Deruta è una scuola secondaria di secondo grado con due indirizzi: Design (curvatura ceramica) e Grafica. Magnini” di Deruta è inserito in un territorio ad alta vocazione artistica e offre un percorso scolastico che coniuga un’ampia formazione culturale, specifica dei licei, con la costruzione di competenze artistiche, tecniche e tecn
ologiche. Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica; favorisce l'acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell'ambito delle arti. Nel percorso di studi, il valore della cultura generale è pienamente riconosciuto dall’ampio spazio dedicato alle discipline di base: italiano, inglese, storia, filosofia, matematica, lingua straniera, scienze, geografia, storia dell’arte, scienze motorie, educazione civica. Le discipline artistiche e di indirizzo consentono, inoltre, straordinarie possibilità di conoscere e praticare l’arte attraverso varie forme espressive e molteplici tecniche e tecnologie comprese le digitali. Gli studenti saranno in grado di costruire un buon metodo di studio e di ricerca, per proseguire gli studi in qualsiasi corso universitario, nelle Accademie delle Belle Arti o negli istituti superiori per l’istruzione artistica e nei corsi ITS per il percorso professionale. L’attività dei PCTO Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento, a partire dal terzo anno, integra e potenzia l’offerta formativa consentendo allo studente di inserirsi in un contesto aziendale/lavorativo, dove sperimentare e verificare le competenze acquisite e confrontarsi con il mondo e il mercato del lavoro, anche ai fini orientativi, per un proficuo inserimento futuro. Lo studente del Liceo Artistico può dunque:
•Acquisire e costruire ampie e personali competenze culturali;
•Conoscere le espressioni artistiche e culturali del passato moderne e contempopranee;
•Esprimere la sua creatività e la propria originale progettualità;
•Applicarsi nella pratica delle discipline artistiche;
•Conoscere e utilizzare gli strumenti digitali e i linguaggi audiovisivi e multimediali;
•Confrontarsi con culture, lingue e ambiti lavorativi di paesi europei;
•Approcciarsi al mondo della professione e al mercato del lavoro. Al termine del percorso liceale dell’indirizzo di Design per la ceramica, lo studente saprà applicare i metodi, le tecnologie e i processi di lavorazione di prodotti di design o di arte applicata, utilizzando mezzi manuali tipici della lavorazione ceramica e avvalendosi anche di supporti digitali, strumentazioni
industriali e artigianali. Lo studente dell’indirizzo di Grafica, al termine degli studi avrà competenze dirette nei prodotti grafico-visivi utilizzando strumenti manuali e digitali. I marchi, i logotipi, gli annunci, i depliant, le locandine e manifesti, il web design, gli elaborati per l'editoria, i sistemi segnaletici e il packaging, sono i principali prodotti che lo studente sarà in grado di creare. Entrambi gli indirizzi si avvalgono di percorsi innovativi che tengono conto dei recenti traguardi della tecnologia e delle nuove forme comunicative ed espressive. Nel curricolo di studi sono stati inseriti percorsi di Ampliamento dell’Offerta Formativa, come previsto dall’Autonomia scolastica - DPR 275/1999, per cui a seconda della classe frequentata sono organizzati, percorsi didattici aggiuntivi, che rispondono sia alle esigenze formative manifestate dagli studenti sia alle richieste del mondo del lavoro e dell’università. La partecipazione a vari progetti locali e
europei – PON – consente al Liceo Artistico “A. Magnini” di organizzare percorsi formativi gratuiti e opzionali, finalizzati a migliorare i livelli di competenza degli studenti e a rispondere ai loro interessi culturali e personali.
