GLM Laboratorio Musicale

16/10/2025

Grazie Carissimi Paola e Francesco !!

07/10/2025

https://www.facebook.com/share/v/1ZhyFB4uv6/?mibextid=wwXIfr

26/09/2025

https://www.mind4children.com/genitori-al-tempo-della-performance/

Essere genitori, oggi, è diventato un compito sempre più complesso. Non si tratta soltanto di crescere un figlio, ma di farlo all’interno di una società che chiede continuamente risultati, competenze…

26/09/2025

𝑷𝒆𝒓𝒄𝒉𝒆́ 𝒄𝒂𝒏𝒕𝒊 𝒂𝒍 𝒕𝒖𝒐 𝒃𝒂𝒎𝒃𝒊𝒏𝒐?
La voce è il primo potente mezzo di comunicazione che anche i neonati sanno usare e che nei primi mesi di vita viene sviluppato enormemente.
Ma noi adulti come usiamo la voce con i neonati e con i bambini che ancora non parlano? E quanto è utile cantare con le parole e senza parole?

Spesso come figure educanti ci troviamo di fronte a genitori e caregiver che sono fortemente inibiti nel cantare insieme a noi e insieme al gruppo di genitori e bambini a lezione. Il canto è spesso considerato come una dimensione intima da condividere con il proprio bambino in un momento di coccola, nella maggior parte dei casi usato per l'addormentamento 💤

In realtà il canto, molto più dell'ascolto di musica registrata, può veicolare molto altro oltre a rinforzare il legame affettivo e relazionale tra adulto e bambino: può essere utile per accompagnare il gioco, ma anche per entrare in comunicazione in varie situazioni, dal viaggio in macchina con i bimbi "intrappolati" nel seggiolino al saluto quando si arriva a casa di qualcuno, dall'accompagno di momenti di routine (la pappa, il bagnetto, ecc) al vivere un momento educativo come la lettura di un libro 🎶

E allora come superare l'inibizione del cantare insieme?
Ci basterà pensare che non stiamo cantando per essere giudicati, ma stiamo cantando per entrare in comunicazione con i nostri bimbi!
Loro non ci giudicheranno per le note stonate, né per le imprecisioni ritmiche, ma coglieranno la musicalità, l'intenzione, l'emozione con cui stiamo cantando per loro.
Forse realizzando questo saremo più gentili con noi stessi e saremo più disponibili a lasciarci andare ❤️
In foto: Giada Bernardini di Musica 0.6
Foto di Francesca Righi

23/09/2025

📌 OPEN DAY GLM MUSIC LAB
🎸Suona - 🎹 Scopri -🎤 Vivi la Musica
📆 30 settembre ⏰ dalle 17
non mancare 🔥🔥Strumenti - Voci -Energia 🤟

23/09/2025

In questi ultimi giorni di settembre nelle scuole di musica che accolgono i corsi Musica in Culla si stanno facendo open day e lezioni di prova. In alcune regioni i corsi sono già iniziati, in altre inizieranno i primi di ottobre...

Venite a trovarci! 🥁

Dove?
Beh, trovate l'elenco completo sul nostro sito 👇
https://musicainculla.it/it/la-rete-mic/

Altrimenti trovate le scuole tutte taggate qui sotto 😉
𝗦𝗶𝗰𝗶𝗹𝗶𝗮
La Casa della Musica
Pentamusa

𝗣𝘂𝗴𝗹𝗶𝗮
Arte Rapsodica School

𝗖𝗮𝗺𝗽𝗮𝗻𝗶𝗮
La Fabbrica del Divertimento didattica ed Eventi
Associazione Musicale Kaleidoscopio

𝗟𝗮𝘇𝗶𝗼
Spm Donna Olimpia
Dimensioni Musicali
ArmonieSonore
Gioco e Musica
Musica 0.6

𝗔𝗯𝗿𝘂𝘇𝘇𝗼
Minimé Officina Musicale

𝗘𝗺𝗶𝗹𝗶𝗮 𝗥𝗼𝗺𝗮𝗴𝗻𝗮
MusiCrescendo - Carpi
Scuola di Musica Reggiolo
Antoniano CinemaTeatro

𝗦𝗮𝗿𝗱𝗲𝗴𝗻𝗮
Afinarte, progettando educazione musicale

𝗧𝗼𝘀𝗰𝗮𝗻𝗮
Accademia delle Muse - Scuola di Musica Susanna Altemura

𝗟𝗼𝗺𝗯𝗮𝗿𝗱𝗶𝗮
Dimensione Musica
Orchestra Giovanile Bresciana - Musica in culla
Fondazione Scuola di Musica Oltrepò Mantovano
MusicAmica Educazione Musicale Zerosei Bergamo

𝗣𝗶𝗲𝗺𝗼𝗻𝘁𝗲
Musicanto - Centro per la Ricerca e la Didattica Musicale
Amamusica Associazione Musicale Arizzano
Scuola APM
GLM Laboratorio Musicale
Agamus · Associazione Giovani Amici della Musica di Grugliasco

𝗟𝗶𝗴𝘂𝗿𝗶𝗮
Associazione Musicale "G. B. Pergolesi" ETS

𝗩𝗲𝗻𝗲𝘁𝗼
Associazione Sei per la Musica

𝗙𝗿𝗶𝘂𝗹𝗶
Euritmia APS
Doremi imparo

19/09/2025

In occasione del meeting annuale di Musica in Culla è stato proposto e realizzato da Paola Anselmi un laboratorio dedicato al tema della relazione tra noi figure educanti e le famiglie dei bambini e delle bambine di cui curiamo l'educazione.
Ecco cosa ci ha raccontato di questa esperienza:

"Uno degli argomenti che mi è sempre stato a cuore è quello della relazione con le famiglie.
Diciamo sempre che nel momento in cui scegliamo di entrare in relazione con i bambini, automaticamente entriamo in relazione con tutto il microcosmo in cui vivono quotidianamente e in questo microcosmo la famiglia ha un ruolo centrale.

Raccontarci le famiglie, capire come possiamo potenziarle, far nascere eventuali nuove idee, scambi, confronti, è un’occasione di grande arricchimento.
Le famiglie sono tutte diverse, le problematiche che si presentano nella relazione con i bambini possono essere sostenute enormemente da una sana relazione con la mamma, con il papà e con i caregiver.

Lo scambio di esperienze, soluzioni, problematiche, ci dà la possibilità di portare a casa una visione sempre più aperta, che è un po’ quella che ci caratterizza, cioè l’idea di essere sempre aperti all’altro e all’accadimento nella vita dell’altro.
Questo ci insegna a stare insieme, a rispettare tutto quello che ci succede intorno e rende un po’ speciale quello che portiamo avanti come Musica in Culla" 🎶