Barattolopedagogico

07/05/2026

07/05/2026

È iniziata oggi, presso la 2ª Commissione Giustizia del Senato, in sede redigente, la discussione del DDL 1712 recante modifiche alla Legge 55/2024.
Il provvedimento interviene sul completamento dell’ordinamento delle professioni educative e pedagogiche e rappresenta un passaggio rilevante nel percorso di attuazione della riforma.

22/04/2026

Mentre chiudevo il collegamento, non ho resistito e ho scattato questa foto...
​💖 Sono passate poche ore dalla conclusione del primo workshop “Baby Sitter Specialist nell’Autismo”, e sento ancora vibrare l’energia e la partecipazione di stasera. Sono state 3 ore intense, volate via tra teoria e tantissima pratica.
​Vedere i vostri volti (anche se online!) e sentire le vostre domande mi ha confermato quanto sia forte il bisogno di formazione competente e sensibile. Oggi abbiamo costruito insieme non solo competenze, ma una nuova visione dell'inclusione, per la casa e per i centri estivi.
​🙏 Un grazie immenso a tutte le partecipanti per aver scelto di fare questo percorso con me. Siete state fantastiche!
​🔹 E se ti sei persa questo appuntamento... non preoccuparti! Viste le tante richieste, sto già programmando le nuove date. Se vuoi essere la prima a sapere quando riapriranno le iscrizioni, scrivimi "INFO" nei commenti o in DM!
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17/04/2026

Si conclude "Equilibri Blu": Un Dialogo sulla Neurodiversità.

Con grande emozione e soddisfazione si chiude il percorso Equilibri Blu, promosso dallo Sportello Autismo di Treviso.
Sono stati incontri densi di spunti, confronto e crescita comune, volti a costruire una scuola e una comunità sempre più inclusive.

Desidero ringraziare di cuore i relatori che, con la loro competenza e passione, hanno reso speciale questo itinerario:

🔹La Dott.ssa Cremonese (Centro Sammarotto);
🔹Valeria Toffolo (Referente sezione scuola Associazione GAV - Gruppo Asperger Veneto);
🔹Tiziana De Piccoli (Presidente Associazione ALA);
🔹Le insegnanti e operatrici dello sportello Elisa Stella e Cristina Montano;
🔹L’insegnante Diana Fedrigo.

Un ringraziamento sentito alla nostra Dirigente Scolastica, Renata Moretti, per il costante supporto, a tutte le operatrici dello sportello e, soprattutto, ai tantissimi docenti e genitori che hanno partecipato con entusiasmo, sia in presenza che collegati online.
L'innovazione tecnologica e il dialogo restano i nostri strumenti principali per supportare ogni studente nel suo cammino.
Grazie per aver camminato con noi!
Giovanna Arlotta
Referente e Coordinatrice dello Sportello Autismo di Treviso

13/04/2026

La formazione APP riparte: pronti a crescere insieme?
Ciao a tutti!
Sono felice di comunicarvi che la formazione soci targata APP riprende a pieno ritmo!
Come consigliera dedicata alla formazione dei soci, ho il piacere di condividere con voi il primo incontro del nuovo calendario. Nuovi temi e tante occasioni di confronto ci aspettano nei prossimi mesi.
Investire nelle proprie competenze è il modo migliore per guardare al futuro. Segnate le date in agenda, vi aspettiamo numerosi! 💪

📌 Progetto di Vita: da adempimento a strumento.

La L. 227/2021 e il D. Lgs. 62/2024 ridisegnano il quadro normativo attorno alla persona e ai suoi contesti reali di vita. Non più una procedura da compilare — un processo educativo da costruire.

Venerdì 17 aprile, dalle 18.30 alle 20.30, ne parliamo con il Dott. Massimiliano Malè: pedagogista, membro del tavolo ministeriale che ha redatto il decreto, attualmente impegnato nella sperimentazione territoriale in provincia di Brescia.

Un punto di vista che viene dall’interno del processo normativo. Raro.

🎓 Webinar riservato ai soci | Piattaforma Zoom
📩 Il link verrà inviato entro un’ora dall’inizio

👉 Non sei ancora socio? Trovi tutto su www.associazioneprofessionipedagogiche.it

Pedagogisti APP CONPED FederPED DisabilitàAdulti ServizioSociale

12/04/2026

NASCE IL SERVIZIO "BABY SITTER SPECIALIST" NELL'AUTISMO 🧩

Quante volte, come genitori, avete desiderato un’ora di respiro ma avete rinunciato perché non trovavate una persona preparata a cui affidare vostro/a figlio/a?
Spesso chi si occupa dell’accudimento non ha gli strumenti per comprendere il linguaggio dei bambini nello spettro, e questo crea ansia sia alla famiglia che al bambino.

Come Pedagogista, ho deciso di dare una risposta concreta a questo bisogno.
💢PER CHI CERCA FORMAZIONE (Tate, Baby Sitter, Studentesse)
Vuoi specializzarti in un settore dove la richiesta è altissima e distinguerti per la tua competenza?
Partecipa al mio primo workshop intensivo:

✅ COSA IMPARERAI: Gestione della routine, strategie di comunicazione facilitata e come intervenire con calma durante i momenti di crisi sensoriale.
🏆 COSA RICEVERAI: Dispense operative e il mio Attestato di Partecipazione da allegare al tuo CV per valorizzare la tua professionalità.
💢PER I GENITORI
Il mio obiettivo è garantirvi serenità.
Potete formare la vostra tata attuale o chiedermi supporto per trovare figure che hanno già intrapreso questo percorso con me.
Una "Baby Sitter Specialist" non si limita alla sorveglianza: sa come interagire correttamente nel rispetto dei tempi del vostro bambino.

DETTAGLI DEL WORKSHOP:
📅 Data: Mercoledì 22 Aprile
🕒 Orario: 18:30 - 21:30 (Online su Google meet)
💰 Investimento: 59€

⚠️ POSTI LIMITATI: Massimo 10 partecipanti per garantire un confronto diretto e di qualità.

VUOI MAGGIORI INFORMAZIONI?
Scrivi "INFO" nei commenti o mandami un messaggio privato per ricevere la brochure informativa!

Dott.ssa Giovanna Arlotta – Pedagogista

02/04/2026

Abbracciare l'Unicità: La Storia di Leo
Leo non era come gli altri bambini del parco. Mentre i suoi coetanei inseguivano palloncini e correvano a perdifiato, Leo si sedeva su una panchina, concentrato sui piccoli dettagli del mondo che lo circondava.
Un giorno, una signora anziana, notando la sua calma e la sua attenzione, si avvicinò e gli chiese: "Cosa vedi, piccolo?"
Leo, senza sollevare lo sguardo, rispose: "Vedo le venature di una foglia, i colori di una formica e il modo in cui la luce del sole crea arcobaleni sulle pozzanghere."
La signora sorrise e disse: "Hai un dono speciale, Leo. Riesci a vedere la bellezza nelle cose che altri non notano."
Quell'incontro cambiò la percezione di Leo. Capì che il suo modo diverso di vedere il mondo non era un difetto, ma una ricchezza. E mentre continuava a esplorare il mondo con la sua prospettiva unica, Leo ispirò gli altri a fare lo stesso, abbracciando l'unicità di ognuno.

22/03/2026

"Non ha voglia", "È pigro", "Non è motivato".
Quante volte queste parole diventano macigni sulle spalle di un ragazzo con DSA?
Quante volte ci si ferma ai risultati di un test o a una verifica andata male, emettono sentenze che sembrano definitive?
Oggi, nel mio studio pedagogico, abbiamo dimostrato il contrario.
Questo ragazzo, descritto da molti come "senza speranza" e privo di stimoli, si è seduto e ha costruito la sua mappa concettuale. Non perché io lo abbia obbligato, ma perché ha trovato un ambiente dove il suo modo di ragionare non era "sbagliato", era solo diverso.
La pedagogia ci insegna una cosa fondamentale:
La motivazione non è un punto di partenza, è un punto di arrivo. 🚩
Nessuno è motivato a fare qualcosa in cui fallisce costantemente. La voglia di fare nasce quando un ragazzo sperimenta, finalmente, l'efficacia. Quando capisce che, con lo strumento giusto e la strategia corretta, anche lui può.
Vedere la sua soddisfazione nel chiudere quel lavoro, dopo essere stato etichettato per anni come "quello che non ci prova", è la prova che:
Le diagnosi descrivono una caratteristica, non il destino.
La relazione educativa conta più di mille protocolli.
Il potenziale c'è sempre, bisogna solo avere la pazienza di cercarlo.
Orgogliosa di questo percorso e di questo traguardo. Non smettiamo mai di credere nelle loro capacità, anche quando il mondo intorno sembra aver smesso di farlo.

17/03/2026

Oggi dal mio Barattolo Pedagogico peschiamo un biglietto fondamentale per ogni genitore: "Il tempo per sé".
❓​Quante volte ti sei sentita/o in colpa per aver desiderato un’ora di silenzio o un caffè senza interruzioni? Come se ogni minuto non dedicato esclusivamente ai figli fosse un minuto rubato al loro benessere.
​Ma guardate bene i cerchi dentro il mio barattolo: c'è l'Ascolto, il Sostegno, la Genitorialità. Per far sì che questi elementi funzionino, la "sorgente" deve essere piena.
​🔸La riflessione pedagogica:
Prenderti cura di te non è un atto di egoismo, è un investimento sulla tua capacità di educare. Un genitore che si ricarica è un genitore che ha:
​Più pazienza per gestire i conflitti.
​Più lucidità per costruire quella "cornice" sicura di cui parlavamo.
​Più gioia da trasmettere.
​Smetti di pensare al riposo come a un "togliere" a loro. È, invece, un "dare" a te stessa/o per poter dare meglio a loro.
​Questa settimana ti lancio una piccola sfida: trova 20 minuti solo per te. Senza giustificazioni. Fallo per la tua serenità, che è il dono più grande che puoi fare ai tuoi figli. 🤍
​Qual è la tua piccola "ricarica" quotidiana? Scrivimelo nei commenti, peschiamo insieme nuove energie! 👇
​

14/03/2026

L’inclusione non è un punto di arrivo, ma un percorso che si costruisce ogni giorno, insieme. 🧩
​Recentemente ho avuto il piacere di portare il "Barattolo Pedagogico" tra i banchi dell'Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" di Montebelluna per il corso di formazione "Autismo in cattedra". 🏫
​Come pedagogista, il mio obiettivo è stato quello di accompagnare i docenti oltre la burocrazia del PEI: abbiamo guardato a questo strumento come alla bussola del "Progetto di Vita" di ogni alunno, focalizzandoci sulle abilità, sui talenti e sulle reali necessità di inclusione.
​Ma la pedagogia è ancora più forte quando si apre al dialogo con altre discipline.
Per questo, nell'incontro conclusivo, ho voluto accanto a me la Dott.ssa Francesca De Vido biologa nutrizionista. 🤝🍏
​Lavoriamo entrambe come libere professioniste presso lo Studio Nutrigenimed di Conegliano ed è proprio in questo contesto che è nata la nostra sinergia. Francesca ci ha guidati nel mondo della selettività alimentare, spiegando come il benessere a tavola (attraverso strategie come il Food Chaining) sia strettamente legato alla serenità e alla capacità di apprendimento dei ragazzi con autismo. 🍽️
​Ringrazio di cuore la Dirigente e tutti gli insegnanti di Montebelluna per la partecipazione attiva e gli spunti condivisi. Credo fermamente che quando scuola, famiglia e specialisti del territorio "fanno rete", il futuro dei nostri ragazzi diventi più luminoso.
​📍 Venite a trovarci a Conegliano presso lo Studio Nutrigenimed.
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