Scuola in natura-Secondaria di Primo Grado- ICS "Italo Calvino", CT

17/09/2026

ICS "Italo Calvino" Percorso STEAM-Secondaria di Primo Grado- ICS "Italo Calvino", CT

Siamo partiti dalla storia di “Pezzettino”quel piccolo frammento alla ricerca del proprio posto e della propria identità. E da lì è iniziato un viaggio speciale: ciascuno ha provato a rappresentare il proprio “pezzo di sé”, dando forma, colori e significato a emozioni, pensieri, desideri e parti della propria storia.
Ogni rappresentazione è diventata un piccolo autoritratto interiore, diverso e unico, ma capace di raccontare qualcosa di profondo.
E poi le parole hanno preso vita. Sono nati “racconti ispirati, pensieri e storie scritte”, perché quando ci concediamo uno spazio per ascoltarci, spesso scopriamo che dentro di noi c’è molto più di quanto immaginiamo.
Un’attività per riflettere, conoscersi e accogliersi.
Per comprendere che non siamo un pezzo mancante alla ricerca di qualcosa che ci completi: “siamo fatti di tanti pezzetti, tutti importanti, che insieme raccontano chi siamo”.

17/09/2026

ICS "Italo Calvino", Percorso STEAM-Secondaria di Primo Grado- ICS "Italo Calvino", CT

Oggi attraverso il Catania Off Fringe Festival, i nostri studenti hanno vissuto un percorso che consentirà di approcciarsi alle arti performative, agli spettacoli, alle emozioni, domande e confronto.
I nostri studenti attraverso i formatori del Fringe, non saranno semplici spettatori. Stanno imparano a osservare, ad ascoltare, a lasciarsi attraversare da una storia e, soprattutto, a costruire un pensiero.
Significa imparare a riconoscere ciò che un’opera sa raccontare, ciò che riesce a suscitare, ciò che lascia dentro.
Gli studenti cosí imparano a guardare il mondo con occhi nuovi.

15/09/2026

15/09/2026

ICS "Italo Calvino" Percorso STEAM-Secondaria di Primo Grado- ICS "Italo Calvino", CT

Il primo giorno di scuola è stato per noi un piccolo “atto di fiducia”.

Il primo giorno è molto importante.
È il momento in cui una famiglia lascia andare, con il cuore un po’ stretto e gli occhi pieni di speranza, il proprio figlio nelle mani di una comunità che si prende cura di lui.
Il nostro desiderio è costruire, giorno dopo giorno, una “connessione autentica tra scuola e famiglia” una speciale “alleanza educativa fondata sulla fiducia”, sulla collaborazione e sulla certezza che crescere sia un cammino da percorrere insieme.
La nostra scuola vuole essere come un “bosco sicuro”, quel luogo in cui ci si sostiene, ci si abbraccia, ci si orienta, si esplora, si lavora insieme, si cade e ci si rialza.
Un luogo dove i nostri studenti possano sperimentare, conquistare autonomie, mettersi alla prova e imparare a vivere, lontano da quelle ansie e preoccupazioni che, a volte, finiscono per impedire loro di scoprire quanto possono fare da soli.
In questo primo giorno abbiamo innanzitutto iniziato a conoscerci.
A guardarci negli occhi, ad ascoltarci, a scoprire chi siamo. Abbiamo imparato i nostri nomi, perché “chiamarsi per nome è il primo modo per sentirsi visti e riconosciuti”.
E poi abbiamo affidato alle parole ciò che spesso rimane nascosto: “le paure, le aspettative, i desideri”.
Abbiamo consegnato alla scuola un pezzetto di noi, con la promessa di prendercene cura insieme.
Abbiamo progettato letture, storie belle da conoscere, che affronteremo i prossimi giorni.
Perché educare non significa soltanto accompagnare.
Significa costruire, interessare, affascinare, mantenere il fuoco vivo delle passioni, ma prima ancora … significa “avere il coraggio di lasciare andare”, sapendo che dall’altra parte c’è una comunità pronta a tendere la mano.

Benvenuti nel nostro bosco, cari ragazzi e cari genitori . Il cammino è appena cominciato.

15/09/2026

ICS "Italo Calvino"Percorso STEAM-Secondaria di Primo Grado- ICS "Italo Calvino", CT

La gratitudine , il sentimento più alto ❤️

“Chi bene inizia è a metà dell’opera”, recita un antico proverbio. E forse non esiste modo migliore per raccontare ciò che è accaduto nei giorni scorsi a 40 docenti dell’Istituto Comprensivo “Italo Calvino” di Catania

12/09/2026

❤️
ICS "Italo Calvino"

09/09/2026

Già al terzo giorno immersi nella Natura.
Tre giorni di sfide, emozioni e connessioni.
Continua la nostra formazione Outdoor Emozionale, attraverso strumenti ed esperienze capaci di andare oltre la semplice formazione: mettersi in gioco, uscire dalla propria zona di comfort, ascoltarsi e imparare a fare squadra.
Un vero percorso di “team building”, dove ogni esperienza diventa un’occasione per rafforzare il gruppo, creare fiducia e scoprire nuove risorse… dentro e fuori di noi.
Le emozioni sono tante, così come i momenti che vorremmo raccontarvi.
Intanto, vi rendiamo partecipi di qualche istante di questa straordinaria esperienza…
E questo è solo un assaggio.
Restate con noi…presto vi racconteremo molto di più. Grazie a Chiarìa, Associazione di Promozione Sociale

07/09/2026

Intanto noi ci stiamo preparando ad iniziare …prima giornata di formazione con l’Outdoor education. Shhhhh 🤫per adesso non possiamo svelarvi nulla …Stay tuned…a presto saprete tutto

29/06/2026

I nostri studenti sono stati protagonisti di un'esperienza europea straordinaria, collaborando con scuole di Italia, Francia e Grecia nel progetto “eTwinning Flotilla: a journey through SLOW FOOD and European Cultures” dedicato alla conoscenza delle tradizioni, dei territori e dei Presìdi Slow Food, con un obiettivo importante: costruire ponti di pace attraverso la cultura, il cibo e il dialogo.
Per mesi i ragazzi hanno lavorato insieme ai partner europei realizzando presentazioni, ricette tradizionali, poster, video, messaggi in codice e il primo Flotilla Magazine, confrontandosi in lingua inglese e utilizzando numerosi strumenti digitali collaborativi.
Hanno scoperto che il cibo non è soltanto nutrimento, ma cultura, identità, biodiversità e diritto universale. Hanno imparato che conoscere le tradizioni degli altri significa abbattere pregiudizi, valorizzare le diversità e contribuire alla costruzione della pace.
Durante il progetto hanno sviluppato competenze linguistiche, digitali, relazionali e di cittadinanza, sperimentando il cooperative learning, il tutoring tra pari e il lavoro internazionale. I nostri "veterani" hanno accompagnato i nuovi eTwinners, mentre anche i più piccoli della scuola hanno partecipato ad alcune attività, dimostrando che la collaborazione non conosce età.
Grazie alla piattaforma esep e a strumenti come Padlet, Canva, Digipad e Google Workspace, gli studenti hanno imparato a lavorare in gruppo, condividere materiali, rispettare le regole della cittadinanza digitale e utilizzare la tecnologia in modo consapevole.
Un riconoscimento speciale è arrivato anche da Slow Food, che ha rilanciato il nostro lavoro sulla propria pagina Facebook.
Un ringraziamento va a tutti gli studenti, ai docenti, ai partner europei e alle famiglie che hanno reso possibile questa esperienza.

29/06/2026

Si conclude con entusiasmo il progetto eTwinning "AAC – Communication Besides Talking 2"!
Anche quest'anno i nostri alunni hanno vissuto un'importante esperienza di crescita personale, culturale e digitale attraverso il progetto europeo eTwinning dedicato alla Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) e all'inclusione.
Partendo dalle guide cartacee realizzate lo scorso anno, gli studenti hanno creato guide digitali accessibili dedicate ai monumenti e ai luoghi più significativi delle città partner, arricchite con pittogrammi, testi in italiano e in inglese e contenuti audio, affinché tutti possano conoscere e vivere il patrimonio culturale senza barriere.
Durante il percorso, i ragazzi hanno lavorato in piccoli gruppi e in collaborazione con i partner europei, sviluppando competenze digitali, linguistiche e sociali attraverso strumenti come Canva, Genially, Digipad, Google Workspace e ARASAAC per la realizzazione dei pittogrammi.
Il progetto ha rappresentato un'importante occasione per sperimentare il cooperative learning, il tutoring tra pari e il problem solving. I ragazzi più esperti hanno accompagnato i nuovi eTwinners, dimostrando che la collaborazione è uno dei valori più importanti dell'apprendimento.
Particolare attenzione è stata dedicata all'inclusione: ogni attività è stata pensata per rendere la comunicazione più semplice e accessibile, partendo dai bisogni reali dei nostri compagni Diego e Michele e di tutte le persone che utilizzano la Comunicazione Aumentativa Alternativa. Un'esperienza che ha permesso agli studenti di sviluppare empatia, cittadinanza attiva e consapevolezza che la diversità rappresenta una ricchezza.
Un sentito ringraziamento ai nostri studenti, ai docenti coinvolti, alle famiglie e alle scuole partner europee che hanno condiviso con noi questo straordinario percorso di inclusione, innovazione e cittadinanza europea.
Insieme abbiamo imparato che comunicare significa soprattutto costruire ponti, abbattere barriere e fare in modo che nessuno resti indietro.