Studio pedagogico - A mente aperta

La competenza numerica non si misura nella velocità di un calcolo, ma nella flessibilità con cui si può raggiungere un risultato.

Questa attività ne è un esempio: partendo da un numero (es. il 5), si esplorano in modo sistematico tutte le coppie di addendi che lo compongono (1+4, 2+3).

È un lavoro sul pensiero matematico più che sulla semplice esecuzione mentre, la parte ludica dei dadi, favorisce l’engagement trasformando l’esercizio in una sfida cognitiva attiva e significativa.

La quiete prima dei pensieri.
Il mio momento preferito: lo studio dorme ancora. L’aria è carica di potenziale, di attese che non sono ancora domande, di accoglienza in forma di silenzio. Fra poco, questo silenzio si riempirà di voci, domande e nuove possibilità.

Giuseppe Nicolodi parla di pedagogia dell'accoglienza.

Secondo lo psicologo pensare che lo scopo educativo sia quello di "guarire" magicamente i problemi è il modo migliore per andare incontro al burn-out.
Pedagogia dell'accoglienza vuole dire, quindi, "lavorare in primo luogo sul disagio educativo, far diventare competenti gli adulti e le istituzioni educative a saper ricevere i problemi dei bambini senza sentirsi a disagio di fronte a essi."

Affrontare lo studio quotidiano può essere una sfida per molti ragazzi.

Organizzazione carente, difficoltà di concentrazione, frustrazione e conflitti in famiglia sono problemi comuni che spesso rendono il momento dei compiti fonte di stress.

Progettiamo percorsi individualizzati di potenziamento del metodo di studio e delle abilità scolastiche (lettura, scrittura, calcolo, comprensione del testo), con approccio metacognitivo e utilizzo di strumenti. Lavoriamo per sviluppare l’autonomia nello studio, il metodo di lavoro e la gestione delle emozioni.

Cosa significa?
È la spinta naturale che abbiamo a voler conoscere e capire il mondo che ci circonda.
È quel "perché?" continuo dei bambini, la gioia della scoperta.

Da dove viene questa parola?
Dal greco episteme (conoscenza, scienza) e filia (amore, affetto)
Letteralmente: "Amore per la conoscenza".

Quanti 'superpoteri' si nascondono in un semplice puzzle?
Ecco cosa allena tuo figlio ogni volta che incastra un pezzo al posto giusto!

Sviluppa le funzioni esecutive come la pianificazione e la flessibilità cognitiva
Potenzia le abilità visivo-spaziali: allena a ruotare e manipolare le forme mentalmente
Migliora la motricità fine: afferrare e posizionare i pezzi di diverse dimensioni
Incrementa la capacità di problem solving e ragionamento Logico
Gestione della Frustrazione
Allenamento per l'attenzione sostenuta

Aiutiamo i bambini a scoprire il mondo, un gioco alla volta.

I nostri giochi educativi sono piccoli compagni di crescita, creati per nutrire la curiosità attraverso il divertimento.

Ogni pezzo, dal memory al domino, porta con sé il calore del lavoro artigianale e la gioia di imparare insieme. Perché i ricordi più belli spesso nascono dai giochi più semplici.

Pronti a regalare sorrisi? Scrivimi per maggiori informazioni!

Giochi educativi

Permettono di allenare le funzioni esecutive (come l'attenzione, la memoria di lavoro e la flessibilità cognitiva) in un contesto sereno e a bassa pressione. Il gioco riduce l'ansia da prestazione e permette al bambino di sperimentare strategie alternative e di scoprire i propri punti di forza.

✨ Il significato delle cose: il primo atto educativo ✨

Sapevi che il Jenga non è solo un gioco?

Ecco cosa alleniamo con ogni pezzo rimosso:

Autocontrollo e regolazione emotiva
→ Impariamo a gestire la frustrazione quando la torre cade!

Pianificazione e strategia
→ “Quale pezzo posso togliere senza far crollare tutto?”

Coordinazione oculo-manuale e motricità fine
→ Movimenti precisi per estrarre il pezzo senza oscillazioni

Attenzione e concentrazione
→ Restare focalizzati sul compito per più turni

Flessibilità cognitiva e problem solving
→ “Se questo pezzo non viene via, cambio strategia!”

❗️Domande e risposte sul potenziamento cognitivo ❓