Associazione Culturale-CampusJani

23/02/2022

https://fb.watch/bm6yB3-I_v/

Le risposte alle domande più frequenti sul concorso ordinario 2020-22.

15/01/2021

https://www.orizzontescuola.it/nuovo-dpcm-ecco-il-testo-ufficiale-con-tutte-le-misure-in-vigore-fino-al-5-marzo-pdf/

Il presidente del Consiglio Giuseppe Conte ha firmato il nuovo decreto della presidenza del Consiglio con le restrizioni anti contagio da Covid-19 che saranno in vigore da domani al 5 marzo.

24/06/2019

Oggi esiti della mobilità, il responso è già su Istanze on Line.

Il Miur ha comunicato ai docenti interessati i risultati della mobilità per l’a.s.2019/2020 via mail.
Ecco l’iter per visualizzare il responso su Istanze online:
▶️ usa le tue credenziali per entrare in IOL
▶️cerca in alto a sinistra e clicca “altri servizi”
▶️accedi in “mobilità in organico di diritto Personale docente “
👇🏻

18/06/2019

Mobilità: slitta al 24 giugno la pubblicazione degli esiti dei movimenti.

12/06/2019

ASSEGNAZIONI PROVVISORIE.
Passano le proposte UIL: i docenti FIT possono presentare domanda.



Si è concluso con la firma dell'ipotesi di contratto il confronto tra le organizzazioni sindacali e l'amministrazione sulle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie per il triennio 2019/22.



Per la Uil scuola hanno partecipato Pasquale Proietti, Antonello Lacchei, Mauro Panzieri e Paolo Pizzo.



Docenti FIT

Come rivendicato dalla UIL Scuola fin dal primo incontro, anche per i docenti FIT la cui graduatoria è stata pubblicata entro il 31 agosto 2018, sarà consentito presentare domanda di assegnazione provvisoria, sia provinciale che interprovinciale.



Per quanto riguarda i docenti individuati dalle graduatorie pubblicate successivamente a tale data, non ricompresi nelle scelte precedenti, le organizzazioni sindacali attraverso una nota congiunta hanno rivendicato un impegno dell'amministrazione per consentire agli Uffici Scolastici Regionali di apportare modifiche puntuali rispetto a situazioni di criticità rappresentate dagli interessati e fare in modo che detto personale non ricada nei vincoli del blocco quinquennale previsto dalla legge di stabilità.

Si concretizza così l'impegno assunto dalla UIL Scuola per questo personale.



Le altre novità

Come già anticipato nei report precedenti saranno ripristinate le preferenze del comune e del distretto così come già previsto per i trasferimenti.

È stata accolta la richiesta della Uil Scuola che rende possibile presentare domanda di assegnazione provvisoria anche dai docenti che sono stati soddisfatti nella mobilità interprovinciale nella provincia di ricongiungimento, eliminando quindi un ulteriore vincolo rispetto all'anno scolastico precedente.

Ripristinata la possibilità di partecipare alla mobilità annuale, anche tra distretti sub-comunali per i docenti beneficiari di una delle precedenze previste dall'art. 8 del Contratto.

Confermata la possibilità di presentare domanda di assegnazione provvisoria interprovinciale su posti di sostegno al personale privo di titolo ma che stia per concludere il corso di specializzazione o che abbia almeno un anno di servizio su posto di sostegno.

Relativamente ai licei musicali, l'accordo prevede che l'art. 6 bis, relativo alla gestione delle utilizzazioni per le nuove classi di concorso resti in vigore solo per il prossimo anno scolastico. Dopodiché perderà di efficacia e anche per queste classi di concorso si applicheranno le norme generali del presente contratto.

Su questo aspetto la UIL ha presentato una specifica nota a verbale di contrarietà.



Personale ATA

Per il personale ATA non ci sono sostanziali novità. Il testo ricalca quello degli anni precedenti, tranne in alcune parti, come per esempio l'espressione delle preferenze per ottenere le precedenze per cui è stato necessario adeguarlo a ciò che è stato previsto per i docenti.



Le date di scadenza per la presentazione delle domande verranno fissate con successiva circolare.



Con la sottoscrizione di questo contratto, abbiamo affermato l'importanza della contrattazione che ha mostrato la forza di operare modifiche legislative e contrastare prassi burocratiche che, a volte, come nel caso della lunga ed estenuante trattativa odierna, tendevano ad indebolire diritti ed aspettative dei lavoratori che, invece, abbiamo condizionato con un'azione determinata, coesa, trasparente e chiara, scelte non certo facili e scontata che riconoscono la fruizione di quei diritti che solo il contratto sottoscritto poteva consentire.

12/06/2019

PAS docenti 3 annualità, con abilitazione si iscriveranno in II fascia istituto.

Percorso abilitazione e stabilizzazione!

L’intesa prevede due percorsi:

-percorso speciale abilitante aperto a tutti i docenti con tre anni di servizio, negli ultimi otto, nella scuola statale, paritaria e nei percorsi
dell’istruzione e formazione professionale ( in tal caso si considera solo il servizio per il soddisfacimento dell’obbligo scolastico) e anche ai dottori di ricerca
-procedura selettiva finalizzata alla stabilizzazione del personale docente con 3 annualità di servizio nella scuola statale
Percorso abilitante

Il PAS, come comunicato anche dai sindacati, sarà:

-aperto a tutti i docenti con tre annualità di servizio nelle scuole statali, paritarie e percorsi di istruzione e formazione professionale limitatamente all’obbligo scolastico
-attivato entro e non oltre il 2019
articolato su più cicli annuali
aperto alla partecipazione anche del personale di ruolo e ai dottori di ricerca.
Abilitazione e graduatorie di istituto

I succitati percorsi abilitanti permetteranno ai docenti, che non rientreranno nel contingente da stabilizzare, l’accesso alla II fascia delle graduatorie di istituto, da cui si viene chiamati per le supplenze temporanee o anche al termine delle attività didattiche e annuali nel caso di esaurimento delle G*E o per posti che si liberano dopo il 31/12.

Riguardo alle graduatorie di istituto, ricordiamo che l’articolo 1, comma 107, della legge 107/2015 prevede quanto segue:

“A decorrere dall’anno scolastico 2016/17, l’inserimento nelle graduatorie di circolo e di istituto può avvenire esclusivamente a seguito del conseguimento del titolo di abilitazione”

Il succitato termine è stato prorogato, come leggiamo nella Gazzetta Ufficiale del 30 dicembre 2016:

“il termine dell’anno scolastico 2016/17, previsto dall’art. 1 comma 107 della legge 107/2015, a partire dal quale si applica il divieto di inclusione nelle graduatorie di circolo e di istituto di candidati non in possesso di di abilitazione all’insegnamento è stato prorogato all’anno scolastico 2019/2020.”

Pertanto, per il precedente aggiornamento triennio 2017/20 è stato possibile ancora inserirsi in III fascia con il solo titolo di studio (laurea), mentre dal 2020 sarà necessaria l’abilitazione con la quale accedere alla II fascia delle succitate graduatorie.

I percorsi abilitanti, pertanto, permetteranno a numerosi docenti inseriti in III fascia di accedere alla II fascia e, nel caso di docenti non inseriti e con servizio solo nelle scuole paritarie, di accedere alle graduatorie di istituto (II fascia).

12/06/2019

Testo firmato e condivido ieri in materia di Pas, concorso ordinario e straordinario tra i sindacati e il Ministro Bussetti.

12/06/2019

Docenti tre anni servizio, due concorsi: uno straordinario e uno semplificato. Requisiti e prove.

Il testo dell’intesa dovrà essere trasformato in emendamento da inserire nel primo testo normativo utile e quindi essere sottoposto al vaglio del Parlamento.

Due concorsi: straordinario e ordinario

-Concorso straordinario

Requisito di accesso: tre anni di servizio negli ultimi otto nella scuola statale, di cui uno nella classe di concorso per cui si intende concorrere.

Prove: due. Una prova scritta selettiva (sarà previsto un punteggio minimo) computer based e una prova orale non selettiva, volta a migliorare il punteggio per la scelta della sede.

I posti a disposizione saranno circa 24.000

Le graduatorie saranno utilizzate dopo l’esaurimento (nella regione di svolgimento del concorso) delle corrispondenti graduatorie dei concorsi 2016 e 2018.

Il concorso sarà abilitante.

-Concorso ordinario

Requisito di accesso: tre anni di servizio negli ultimi otto, svolti sia nella scuola statale che nella scuola paritaria, nella formazione professionale (relativamente all’obbligo formativo), di cui uno nella classe di concorso per cui si chiede di concorrere.

Allo stesso concorso partecipano anche laureati con 24 CFU, docenti abilitati, docenti in altro grado di istruzione, docenti di ruolo.

Prove: no preselettiva, due prove scritte e una orale. Procedura selettiva.

I posti a disposizione sono circa 24.000, ma per i docenti con tre anni di servizio è prevista una riserva di posti. Ad oggi del 10%, potrebbe essere innalzata fino al 50.

Graduatorie: utilizzabili dopo l’esaurimento dei corrispondenti concorsi 2016.

Nodi da sciogliere:

Come gestire le percentuali di assunzione tra il concorso straordinario e quello ordinario, dopo l’esaurimento dei concorsi 2016 e 2018.

07/06/2019

PAS e concorso ordinario: quali misure per i docenti con 3 annualità di servizio.

Il PAS porterà all’abilitazione di tutti gli interessati e alla stabilizzazione di una parte dei docenti con 3 annualità di servizio.

Vediamo come si dovrebbe svolgere il PAS e quali benefici sono al momento previsto per i predetti docenti nel D.lgs. 59/2017, come modificato dalla legge di bilancio, nell’ambito del concorso ordinario.

PAS

Il PAS, come detto sopra, si articolerà in due percorsi: uno che condurrà alla stabilizzazione; un altro che condurrà soltanto all’abilitazione.

Requisiti

Il corso sarà destinato a docenti con 3 annualità di servizio.

Per annualità si intende il servizio prestato per almeno 180 giorni nell’anno scolastico o, ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge n. 124/99 , un servizio prestato ininterrottamente dal 1° febbraio fino al termine delle operazioni di scrutinio finale ”.

Titolo d’accesso

Il titolo di accesso richiesto è il titolo relativo alla classe di concorso. Dunque il diploma per le classi di concorso ITP e la laurea per le altre.

Stabilizzazione

Al percorso che condurrà alla stabilizzazione potranno accedere soltanto i docenti con servizio prestato nella scuola statale. A tali docenti, secondo quanto riferito nei precedenti incontri, sarà riservato il 50% dei posti destinati al concorso ordinario, ossia 24250 posti.

Abilitazione

I docenti con servizio nella scuola statale, che non rientreranno nel contingente per la stabilizzazione, seguiranno il PAS ai soli fini dell’abilitazione.

Secondo quanto discusso nell’incontro del 3 giugno, inoltre, dovrebbero accedere al percorso per l’abilitazione, in subordine ai precari con 3 annualità di servizio nella scuola statale:

-i docenti di ruolo che vogliono acquisire l’abilitazione in un’altra classe di concorso per cui hanno titolo ad insegnare;
-i laureati che hanno compito un percorso di dottorato di ricerca;
-i docenti che hanno maturato le tre annualità di servizio nell’ambito della Formazione Professionale insegnando nei bienni utili per l’assolvimento dell’obbligo scolastico;
-i docenti che sono in possesso del requisito delle tre annualità di servizio presso le scuole paritarie.

Evidenziamo che il Senatore Pittoni, ha precisato che “Non vi è alcun rischio di non entrare“. Il PAS dunque dovrebbe essere accessibile a tutti coloro che hanno i requisiti. Rimane da chiarire quale sarà l’ordine di accesso.

Assunzioni

Le assunzioni per i docenti suddetti dovrebbe avvenire in coda alle G*E, alle GM 2016 e alle GMRE 2018.

Concorso ordinario e benefici docenti con 3 annualità

La fase transitoria con PAS, che condurrà alla stabilizzazione e/o all’abilitazione, sarà disciplinata da un’emendamento che andrà a modificare il D.lgs 59/2017, come modificato dalla legge di bilancio 2019.

Pas e Concorso

Il PAS si aggiunge al concorso ordinario previsto dal suddetto decreto 59/2017, che già prevede dei benefici per i docenti con 3 annualità di servizio. Vediamo quali.

In prima applicazione, nell’ambito del concorso ordinario, per i precari con 3 annualità di servizio, sono previsti i seguenti benefici:

-no 24 CFU (quale requisito d’accesso al concorso) nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche quale requisito d’accesso, quindi partecipazione con la sola laurea
-riserva 10% posti
-supervalutazione del servizio: ai titoli verrà attribuito un punteggio pari al 40% di quello complessivo. Tra i titoli, inoltre, il 50% del punteggio va attribuito al servizio prestato presso le scuole del sistema nazionale di istruzione (questa misura è prevista dal Decreto quota 100).

Vedremo se e come tali misure si combineranno con il PAS o se verranno totalmente o parzialmente sostituite dallo stesso.

30/05/2019

PAS docenti tre anni di servizio, ecco la proposta dei sindacati nel dettaglio. I requisiti

“I posti disponibili per il concorso della scuola secondaria saranno circa 48.500 e, secondo la nostra proposta, andranno così suddivisi:

24.250 (50%) a docenti con i requisiti ordinari (abilitati, laurea + 24 cfu, etc.)
24.250 ai precari con 3 annualità (50%)
Gli obiettivi della proposta:

permettere a tutti i docenti che hanno i requisiti delle 3 annualità (circa 55.000) di abilitarsi, consentendo a coloro che si trovano in posizione utile rispetto ai 24.250 posti di trasformare il proprio contratto, attraverso la fase transitoria, da tempo determinato a tempo indeterminato

I candidati potranno scegliere liberamente e con consapevolezza per quale regione concorrere ai fini della stabilizzazione.

La procedura è finalizzata alla copertura dei posti e coloro che non rientrano nel contingente che accede alla stabilizzazione si abilitano con i PAS e potranno inserirsi nelle graduatorie d’istituto di seconda fascia. La fase transitoria non è finalizzata a determinare graduatorie permanenti o ad esaurimento, essendo una procedura speciale e unatantum.

Gli aspiranti partecipano alla fase transitoria con la seguente modalità:

Presentazione della domanda in una sola regione;
Accesso selettivo per soli titoli (laurea) e servizi finalizzato alla copertura di tutti i posti disponibili all’interno della regione;
I candidati che rientrano nel contingente accedono al PAS in quella regione e contestualmente lavorano su un posto disponibile fino al 31 agosto. Se la valutazione di merito finale del percorso abilitante è positiva, si procede all’immissione in ruolo con anno di prova;
Coloro che non rientrano nel contingente svolgeranno il PAS nella regione/provincia nella quale sono inseriti nelle graduatorie di istituto.
Il PAS sarà organizzato dalle Università in collaborazione con le scuole.

Per essere efficace, la fase transitoria deve partire dal 1° settembre 2019 e le graduatorie devono pertanto essere pronte entro il 31 luglio 2019.

Requisiti di accesso

Il servizio deve essere stato prestato per almeno 180 gg. per anno scolastico; vale anche il servizio prestato nell’anno scolastico 2018/19.

Si può partecipare se almeno una delle annualità è stata svolta sulla classe di concorso per la quale si intende concorrere.

La procedura si svolge anche per il sostegno e vi può accedere chi ha prestato almeno un anno di servizio su tale tipologia di posto.

PUNTI DI ATTENZIONE

Possibilità di ampliare i PAS (ai soli fini abilitativi) anche ai docenti già di ruolo, in subordine rispetto ai precari.

La sequenza delle immissioni in ruolo (GM 2016, GMRE 2018, concorso straordinario e ordinario) può prevedere una ciclicità (ripescaggio) fino ad esaurimento dei posti disponibili

ASSISTENTI AMMINISTRATIVI FACENTI FUNZIONI DI DSGA

La nostra proposta prevede

L’indizione di un percorso riservato (e/o mobilità professionale)
L’eliminazione della prova pre-selettiva per i facenti funzione che partecipano al concorso ordinario
Per la valorizzazione professionale del restante personale Ata – mobilità professionale e posizioni economiche – è stato richiesto un tavolo specifico.”

24/05/2019

Bussetti dice sì ai PAS. Turi (UIL): azione sindacale ha portato il risultato atteso

UIL - L’azione sindacale ha portato il risultato atteso. Viene data attuazione all’impegno preso dal Presidente Conte, a nome dell’intero Governo, nell’intesa sottoscritta con i sindacati il 24 aprile scorso, alla quale hanno fatto seguito, nei giorni scorsi, gli incontri di natura tecnic.....