MaisonMusique - La Poesia Della Musica di Alessia Civalleri

05/09/2026

🎶 UNA STANZA PER LA MUSICA – quando si libera un posto, puoi entrarci tu!

Quest’anno ho deciso di sperimentare una modalità un po’ diversa per chi vorrebbe iniziare a studiare fisarmonica o pianoforte, ma non ha la possibilità di impegnarsi in un giorno e un orario fisso ogni settimana.

Ho creato una lista di disponibilità: quando nel mio calendario si libera un’ora, comunicherò la possibilità alle persone presenti nella lista e il primo che risponderà potrà prenotare quella lezione. 😊

🪗 FISARMONICA
Lezioni occasionali in presenza a Bibiana (TO)oppure online.

🎹 PIANOFORTE
Lezioni occasionali in presenza a Bibiana(TO).

Non c’è un giorno fisso e non c’è nessun obbligo di frequenza: semplicemente, quando si libera uno spazio, lo si può cogliere se in quel momento è compatibile con i propri impegni.

Una soluzione pensata per chi ha orari variabili, per chi non riesce a incastrare una lezione settimanale o semplicemente vuole concedersi, ogni tanto, un’ora di musica. ❤️

Vuoi entrare nella lista delle disponibilità?
Scrivimi in privato indicando:
• nome
• cognome
• numero di telefono

Ti contatterò quando si libererà un posto! 🎵

insegnantedi musica lezionidimusica musicista Bibiana Pinerolo ValPellice lezionionline

18/08/2026

La fisarmonica cromatica viene definita “cromatica” per la disposizione delle note: nella fisarmonica a bottoni cromatica, la loro organizzazione rende particolarmente agevole l'esecuzione della scala cromatica in qualunque posizione la si affronti.

È vero che anche sulla fisarmonica a pianoforte si può eseguire una scala cromatica, ma la disposizione dei tasti non è concepita per facilitarne l'esecuzione nello stesso modo.

Va anche precisato che “a bottoni” e “cromatica” non sono necessariamente sinonimi: esistono infatti anche fisarmoniche diatoniche a bottoni, nelle quali non è possibile avere la stessa disposizione cromatica delle note.

Per quanto riguarda invece la definizione “a pianoforte”, è una convenzione legata alla disposizione della tastiera, che riprende quella del pianoforte, con tasti bianchi e neri. Certamente anche altri strumenti, come le tastiere elettroniche o il clavicembalo, hanno una disposizione analoga, ma “a pianoforte” è il termine utilizzato convenzionalmente per distinguere questo tipo di fisarmonica da quella a bottoni. Probabilmente il riferimento al pianoforte deriva anche dal fatto che il pianoforte è stato il modello più noto e consolidato di questa disposizione dei tasti.

Insomma, sono semplicemente due denominazioni convenzionali che servono a distinguere i due principali sistemi di tastiera della fisarmonica: cromatica a bottoni e a pianoforte.

15/08/2026

Buon Ferragosto 🪗♥️🎈

Valzer Florette, composto da André Astier ed Édouard Duleu nel 1959...

10/08/2026

Quando scegli uno strumento, pensi di conoscerlo.
Poi arriva il momento di imparare a conoscerlo davvero.

Questa è la mia fisarmonica in legno.
Quella che ho desiderato, cercato e scelto con cura.

L'avevo provata qualche volta, a Vercelli, e mi era sembrata perfetta.
Un suono bellissimo, il cassotto, il legno… e soprattutto il desiderio di avere finalmente una fisarmonica così.

Me l'hanno regalata mamma e papà(anche se non c'é più).
E sul retro c'è anche una scritta che porta con sé un pezzo della mia storia.

Eppure…

da due anni, ogni volta che provo a suonarla, mi accorgo che qualcosa non torna.

È più piccola della fisarmonica che uso abitualmente, ma ha una cassa armonica più larga davanti. La posizione cambia, il modo in cui la sento addosso cambia, cambiano piccoli gesti che per chi suona da tanti anni diventano quasi automatici.

È un po' come lasciare per un momento la strada che conosci a memoria e ritrovarsi su un percorso nuovo.

E allora bisogna ricominciare ad ascoltare.
Il corpo.
Le mani.
Il mantice.
Lo strumento.

In questi due anni ci ho provato a più riprese. Poi il lavoro, gli impegni e anche qualche inevitabile pausa mi hanno fatto perdere continuità.

Quest'estate ho deciso di riprovarci.

Non per “domarla”.
Ma per conoscerla.

Perché anche quando scegli uno strumento con attenzione, non è detto che sia immediatamente facile.

Ogni fisarmonica ha una sua voce, una sua risposta, una sua posizione.

E ogni musicista, prima o poi, deve imparare di nuovo a trovare il proprio equilibrio.

Forse il rapporto con uno strumento è proprio questo:
non basta sceglierlo.

Bisogna anche imparare a diventare, lentamente, un po' suoi.

02/08/2026

"La Foule" d'Édith Piaf, ou pas ?

31/07/2026

C'è stato un tempo in cui immaginavo la musica quasi esclusivamente dal palco. Pensavo che il mio posto fosse lì, con la fisarmonica tra le mani, a raccontare storie attraverso le note.

Poi la vita ha cambiato il ritmo.

Le malattie mi hanno chiesto di rallentare, di rinunciare a qualcosa, di ripensare il mio modo di vivere la musica. Ho dovuto adattarmi, scegliere una strada più vicina a casa, più lenta, più possibile.

All'inizio l'ho vissuta come una necessità.

Poi ho scoperto che era anche un dono.

Perché insegnare non significa trasmettere soltanto una tecnica. Significa sedersi accanto a qualcuno e cercare, insieme, la chiave che apre la porta della musica.

Ogni persona ha una porta diversa.

C'è chi entra con la leggerezza del gioco, chi con la curiosità, chi con la pazienza, chi con la fatica. C'è chi ha mani che imparano in un modo e chi ha bisogno di tempi diversi, di parole diverse, di un sentiero costruito passo dopo passo.

Forse è stato proprio attraversando i miei limiti che ho imparato a guardare quelli degli altri con occhi nuovi.

Se il corpo può trovare un modo diverso di continuare il cammino, anche l'insegnamento può trovare un modo diverso di accompagnare chi abbiamo davanti.

Per questo credo profondamente nell'inclusività.

Bambini, ragazzi, adulti. Ognuno ha il diritto di incontrare la musica. Non tutti percorreranno la stessa strada, e va bene così. L'importante non è che il percorso sia uguale per tutti, ma che ciascuno possa trovare il proprio.

Nel rapporto uno a uno succede qualcosa di prezioso: attraverso il divertimento, l'ascolto, la fiducia e la condivisione nascono competenze che nessun esercizio tecnico, da solo, può insegnare.

L'empatia musicale. La capacità di ascoltare. La meraviglia.

Perché la musica non è fatta solo di note eseguite bene.

È un luogo in cui impariamo ad abitare la bellezza.

E quella bellezza, credo, appartenga davvero a tutti.

26/07/2026

"Ci sono opere che non si limitano a essere ascoltate… ma invitano a guardare, immaginare, sentire."
"Van Gogh, brano composto da Virginio Aiello, nasce come un omaggio al grande pittore olandese e al suo universo fatto di colori, inquietudine e poesia."

"Attraverso il pianoforte, la musica racconta ciò che le parole e le immagini spesso non riescono a dire: emozioni, atmosfere, frammenti di vita."

"Arte e musica hanno da sempre un legame profondo: due forme diverse di espressione che si incontrano per creare nuove suggestioni."

"In questo viaggio tra note e colori, il pianoforte diventa una tela… e ogni suono una pennellata."
🎹🎨

20/07/2026

Facciamo che la musica ci trascini, fin da bambini.

Essa ci fa viaggiare liberi e leggeri nel tempo e nello spazio, senza biglietto e senza bagaglio.

La musica non ha frontiere e parla tutte le lingue del mondo.

11/07/2026