Dott.ssa Sara Perini Pedagogista Clinica

Servizi offerti:
- Consulenze e valutazioni pedagogico-cliniche
- Trattamento del disagio scolastico
- Trattamento dei disturbi di apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia)
- Trattamento delle difficoltà di attenzione, concentrazione e dell’iperattività
- Trattamento dei disturbi della motricità (disprassie, dislateralità...)
- Potenziamento cognitivo
- Percorsi sui prerequ

isiti all’apprendimento
- Insegnamento del metodo di studio
- Percorsi di aiuto e motivazione allo studio
- Orientamento scolastico

L'immagine che ho scelto per rappresentare il mio percorso professionale trae origine da un'idea nata qualche tempo fa attraverso la lettura di un racconto "La lezione della farfalla".
“Un giorno in un bozzolo apparve un piccolo buco. Un uomo che passava per caso si mise a guardare la farfalla che per varie ore si sforzava per uscire da quel piccolo buco. L’uomo notò che la farfalla sembrava si fosse arresa ed il buco fosse sempre della stessa dimensione. Pareva che la farfalla ormai avesse fatto tutto quello che poteva fare. Allora l’uomo decise di aiutare la farfalla: prese il temperino e aprì il bozzolo. Il suo corpo però era piccolo e rattrappito e le sue ali erano poco sviluppate e si muovevano a stento. L’uomo continuò a osservare sperando che da un momento all’altro le ali della farfalla si aprissero e fossero capaci di sostenere il corpo essendo così in grado di volare”. L'associazione dell’immagine della farfalla a quella del bambino per me è stata immediata. Anche il bambino, come la farfalla, crescendo può incontrare degli ostacoli. Tali difficoltà, così come per tutte le esperienze vissute, positive o negative che siano, lasceranno in ogni “piccolo uomo” una traccia, un segno, che contribuirà a formare l’uomo di domani. Essenziale, dunque, sarà il ruolo dei genitori e il contributo degli educatori, degli insegnanti, dei pedagogisti e di tutte le persone che di educazione sono chiamate ad occuparsi, in misura e con competenze differenti. È a loro che spetta l’ardito compito di sostenere, supportare e indirizzare ogni piccolo nel suo percorso di crescita. L’aiuto offerto al bambino non dovrà basarsi sul semplice istinto delle persone a lui circostanti o sulla fretta mossa dal desiderio, sicuramente propositivo, del voler risolvere la situazione nel più breve tempo possibile. A tal proposito, la storia della farfalla è chiara testimonianza di come questi due aspetti (istinto e fretta) rappresentino in realtà dei negativi presupposti all’agire umano. L’intervento a favore di una persona che sta vivendo una situazione o una condizione di difficoltà dovrà basarsi su un’azione accuratamente pianificata e rispondente ai criteri di individualità, globalità e competenza. Il pedagogista, professionista esperto di educazione, sarà colui che potrà guidare in modo competente il contributo essenziale di tutte le persone che “ruotano” intorno al bambino, attraverso interventi personalizzati e mirati alla sua straordinaria originalità e specificità e capaci di considerare la globalità della realtà da lui vissuta. L’aiuto, che l’adulto e nello specifico il professionista dell’educazione saranno chiamati ad offrire, dovrà basarsi su un essenziale principio: accompagnare senza mai sostituire! In questo modo ogni bambino potrà sentirsi accolto e guidato, riuscendo ad acquisire tutti quegli “strumenti” necessari che gli permetteranno di affrontare con serenità le difficoltà emerse, potendo così prendere consapevolezza delle proprie capacità e potenzialità. Se, dunque, nell’immagine da me scelta, ogni bambino viene rappresentato dalla farfalla che sta prendendo il volo, aprendosi così alla bellezza della vita, le mani diventano simbolo dell’aiuto offerto dal pedagogista: un aiuto accogliente, attento, delicato, paziente, consapevole, competente e professionale, proposto nel rispetto della persona umana.