Istituto Comprensivo Statale di Breda di Piave - TV

12/07/2025

In occasione del Gemellaggio con il Collège Pierre Mendès-France di Labarthe-sur-Lèzel, si desidera ringraziare le aziende: Caseificio Tommasoni, panificio f.lli. Borsato, Azienda Il Leccio, Tenuta Simonaggio e Azienda Erba Loca, che con i loro prodotti hanno permesso di porter realizzare il rinfresco di benvenuto.

16/04/2025

Con il nostro augurio più sincero perché questi giorni siano ricchi di pace, legami, natura… e perché ci aiutino a ricordare che la cosa più importante è usare il cuore.
Auguri da tutti dai bambini e dal personale della scuola dell’infanzia di Vacil.

16/04/2025

In occasione delle celebrazioni per il Dantedì, la scuola secondaria Galileo Galilei presenta le attività realizzate durante la giornata del 25 marzo per omaggiare il Sommo Poeta.

"𝑁𝑒𝑙 𝑚𝑒𝑧𝑧𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑚𝑖𝑛 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑟𝑜 𝑣𝑖𝑡𝑎
𝑙𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠𝑖 𝑖𝑚𝑏𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟𝑜𝑛 𝑖𝑛 𝑔𝑟𝑎𝑛 𝑙𝑒𝑡𝑡𝑢𝑟𝑎
𝑎𝑓𝑓𝑖𝑛𝑐ℎ𝑒́ 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑖𝑡𝑡𝑎 𝑣𝑖𝑎 𝑛𝑜𝑛 𝑓𝑜𝑠𝑠𝑒 𝑠𝑚𝑎𝑟𝑟𝑖𝑡𝑎.
𝐴ℎ! 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎 𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑟𝑎𝑛 𝑐𝑜𝑠𝑎 𝑑𝑢𝑟𝑎
𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑔𝑖𝑛𝑒 𝑎𝑠𝑝𝑟𝑒, 𝑠𝑒𝑙𝑣𝑎𝑔𝑔𝑒 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑡𝑖
𝑚𝑎 𝑐ℎ𝑒 𝑠𝑐𝑜𝑝𝑟𝑖𝑟 𝑛𝑜𝑛 𝑓𝑒' 𝑔𝑖𝑎𝑚𝑚𝑎𝑖 𝑝𝑎𝑢𝑟𝑎!"

Gli alunni, accompagnati dalle loro docenti, si sono immersi in attività stimolanti quali la lettura espressiva, la teatralizzazione e l'interpretazione, la scrittura creativa, la parodia e disegni tematici. Le conoscenze apprese hanno potuto rendere visibili competenze e abilità che rendono manifeste le suggestioni condivise durante le attività didattiche di questi mesi.

14/04/2025

𝐆𝐢𝐨𝐫𝐧𝐚𝐭𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥'𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞 - 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐝𝐢 𝐒𝐚𝐥𝐞𝐭𝐭𝐨

Abbiamo incentrato l'attività sull'inclusione, sull'importanza dell'amicizia e sul diritto di tutti di sentirsi parte di un gruppo dove ognuno è accolto per ciò che è.
Abbiamo voluto celebrare il valore di ciascuno di noi, promuovere valori come l'empatia, la collaborazione, la solidarietà.....

𝑆𝑝𝑒𝑟𝑖𝑎𝑚𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑐𝑖𝑜̀ 𝑐ℎ𝑒 𝑙'𝐼𝑛𝑐𝑙𝑢𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒 𝑛𝑜𝑛 𝑠𝑖 𝑟𝑖𝑑𝑢𝑐𝑎 𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑝𝑙𝑖𝑐𝑒 𝑔𝑖𝑜𝑟𝑛𝑎𝑡𝑎 𝑐𝑒𝑙𝑒𝑏𝑟𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 𝑚𝑎 𝑠𝑖𝑎 𝑢𝑛𝑜 𝑠𝑡𝑖𝑙𝑒 𝑑𝑖 𝑣𝑖𝑡𝑎 𝑐ℎ𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑟𝑢𝑖𝑎𝑚𝑜 𝑜𝑔𝑛𝑖 𝑔𝑖𝑜𝑟𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑠𝑖𝑒𝑚𝑒.

04/04/2025

𝐏𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐁𝐢𝐛𝐥𝐢𝐨𝐭𝐞𝐜𝐚 - 𝟏^𝐀 𝐞 𝟏^𝐁 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐏𝐮𝐜𝐜𝐢𝐧𝐢

01/04/2025

𝐃𝐚𝐧𝐭𝐞𝐝𝐢̀ 𝟐𝟎𝟐𝟓 📝🧾

in occasione delle celebrazioni per il Dantedì, la scuola secondaria Galileo Galilei presenta le attività realizzate durante la giornata del 25 marzo per omaggiare il Sommo Poeta.

"𝑁𝑒𝑙 𝑚𝑒𝑧𝑧𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑚𝑖𝑛 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑟𝑜 𝑣𝑖𝑡𝑎
𝑙𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑐𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠𝑖 𝑖𝑚𝑏𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟𝑜𝑛 𝑖𝑛 𝑔𝑟𝑎𝑛 𝑙𝑒𝑡𝑡𝑢𝑟𝑎
𝑎𝑓𝑓𝑖𝑛𝑐ℎ𝑒́ 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑟𝑖𝑡𝑡𝑎 𝑣𝑖𝑎 𝑛𝑜𝑛 𝑓𝑜𝑠𝑠𝑒 𝑠𝑚𝑎𝑟𝑟𝑖𝑡𝑎.
𝐴ℎ! 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎 𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑟𝑎𝑛 𝑐𝑜𝑠𝑎 𝑑𝑢𝑟𝑎
𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑔𝑖𝑛𝑒 𝑎𝑠𝑝𝑟𝑒, 𝑠𝑒𝑙𝑣𝑎𝑔𝑔𝑒 𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑡𝑖
𝑚𝑎 𝑐ℎ𝑒 𝑠𝑐𝑜𝑝𝑟𝑖𝑟 𝑛𝑜𝑛 𝑓𝑒' 𝑔𝑖𝑎𝑚𝑚𝑎𝑖 𝑝𝑎𝑢𝑟𝑎!"

Gli alunni, accompagnati dalle loro docenti, si sono immersi in attività stimolanti quali la lettura espressiva, la teatralizzazione e l'interpretazione, la scrittura creativa, la parodia e disegni tematici. Le conoscenze apprese hanno potuto rendere visibili competenze e abilità che rendono manifeste le suggestioni condivise durante le attività didattiche di questi mesi.

01/04/2025

Durante la nostra passeggiata del primo aprile, abbiamo ANNUSATO i fiori, TOCCATO qualche siepe, ASCOLTATO il rumore del fiume Mignanola, ci siamo “GUSTATI” una bellissima lettura in piazza e con la nostra super vista abbiamo OSSERVATO il risveglio della primavera!

𝐼 𝑏𝑎𝑚𝑏𝑖𝑛𝑖 𝑑𝑒𝑙𝑙𝑎 𝑠𝑐𝑢𝑜𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑙𝑙'𝐼𝑛𝑓𝑎𝑛𝑧𝑖𝑎

31/03/2025

28/03/2025

𝐔𝐧𝐚 𝐠𝐢𝐨𝐫𝐧𝐚𝐭𝐚 𝐢𝐧 𝐛𝐢𝐛𝐥𝐢𝐨𝐭𝐞𝐜𝐚 📓📕📙

I "grandi" della scuola dell’infanzia raccontano la loro esperienza in biblioteca con parole e disegni

27/03/2025

🐯🐳 "𝑰𝒐 𝒓𝒊𝒔𝒑𝒆𝒕𝒕𝒐 𝒈𝒍𝒊 𝒂𝒏𝒊𝒎𝒂𝒍𝒊" 🐞🐼

🎨✨ I bambini delle classi 4A e 4B della scuola Primaria G.Puccini hanno messo tutta la loro creatività e il loro cuore nei disegni che hanno realizzato per il concorso "Io rispetto gli animali" indetto da LAV! 🐾💚
Ogni disegno racconta il loro impegno nel sensibilizzare gli altri sull'importanza del rispetto per tutti gli esseri viventi. Siamo molto orgogliosi dei loro lavori e felici di vederli impegnati in un'iniziativa così importante! 👏🌍

25/03/2025

𝗧𝗲𝗮𝘁𝗿𝗼 𝗶𝗻 𝗶𝗻𝗴𝗹𝗲𝘀𝗲 𝗮𝗹𝗹𝗲 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗲 𝗣𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗲

Gli alunni delle classi terze, quarte e quinte di tutto l’Istituto hanno partecipato, Martedì 18 marzo, allo spettacolo “Aladdin” tenuto da 3 attori professionisti di madrelingua Inglese specializzati in TIE Teatro Didattico Interattivo