Accoglie bambini dai 9 ai 36 mesi, insieme alle loro famiglie. L’Asilo Nido Comunale di Borgosesia è un servizio socio educativo di interesse pubblico, che risponde ai bisogni delle famiglie e che si pone anche e soprattutto come un luogo che favorisce e promuove la formazione della personalità e il senso di identità di ogni singolo bambino, con l’intento di formare soggetti liberi, sensibili, res
ponsabili e socievoli. Nel nostro Nido agiamo affinchè si dia la possibilità ad ogni bambino di acquisire capacità e competenze di tipo comunicativo, espressivo, emozionale, relazionale, logico e operativo; attiviamo l’immaginazione, la curiosità e la creatività. La nostra idea di Nido è quella di uno spazio “buono”, caldo e amorevole, che sappia accogliere ogni bambino nell’unicità del suo essere e nella molteplicità dei suoi bisogni, coniugando l’esigenza che ognuno ha di sicurezza, affettività, cura, desiderio di esplorazione e di conoscenza, bisogno di intimità, piacere di stare insieme agli altri. Ma vogliamo che sia anche uno spazio per i genitori, per le famiglie, di ascolto, di comprensione, di confronto e di supporto. L’équipe educativa del nostro Nido è composta da 8 educatrici professionali e da una psicopedagogista con funzione di coordinatrice e responsabile educativa. Completano l’organico una cuoca (abbiamo la cucina interna) e l’ausiliaria delle pulizie. Nel nostro Nido tutti gli adulti sono professionisti competenti, aperti, attenti e sensibili.
“Il Nido, la scuola sono un tipo di spazio speciale in cui gli esseri umani sono invitati a crescere nella mente, nella sensibilità e nell’appartenenza ad una comunità più ampia” (Jerome Bruner)
“Educare la mente senza educare il cuore, significa non educare affatto” (Aristotele)
Con la nostra pagina vogliamo dare visibilità a ciò che succede all’interno del nostro Nido, per diffondere cultura educativa, vogliamo dare testimonianza dei contenuti che stanno all’interno dei nostri progetti educativi, rendere visibili le nostre pratiche educative, dare testimonianza delle ricchezze delle competenze e delle capacità dei bambini, ma anche degli adulti che stanno intorno a loro.
