Facilitare a diversi livelli (formazione, fornitura, servizi di assistenza e co-progettazione) l’introduzione delle nuove tecnologie come strumento didattico è il nostro ambizioso obiettivo per contribuire al miglioramento e all'innovazione del sistema formativo italiano! Brevi cenni della nostra storia. Canalescuola nasce nel febbraio 2006 a Bolzano, grazie all’impegno di un gruppo di lavoro sort
o alcuni anni or sono sulla base di molteplici interessi convergenti sulla tecnologia e, in particolare, sulle sue applicazioni didattiche e formative. Tale gruppo, profondamente diverso nei componenti che lo animano, si crea quasi spontaneamente sulla base di corsi, progetti comunitari, attività scolastiche e legate al mondo accademico, e progressivamente si sedimenta nel corso dell’ultimo quinquennio; in particolare grazie al supporto del gruppo di ricerca sulle tecnologie didattiche afferente alla cattedra omonima presso la facoltà di Scienze della Formazione della libera Università di Bolzano. Accreditamento come agenzia di formazione. Canalescuola è stata accreditata definitivamente nel 2010 come agenzia di formazione dalla Provincia Autonoma di Bolzano - Alto Adige e dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con decreto prot. n. 17.3/32.14/737943 del 20.12.2010. Tutti i corsi di formazione erogati da Canalescuola rilasciano quindi attestato e titoli riconosciuti secondo le disposizioni di legge in materia. La VISION della Cooperativa: perché nasce Canalescuola e a quale scopo? Studenti, ricercatori e docenti appartenenti a questo gruppo di ricerca, hanno riflettuto sulla necessità d’imprimere un’accelerazione alla diffusione critica, consapevole e creativa delle tecnologie, soprattutto in ambito formativo e già a partire dai primi anni del percorso scolastico. Tale proposito, maturato grazie a numerose ricerche e sperimentazioni svolte in ambito locale e su scala nazionale, rappresenta quindi l’obiettivo primario della cooperativa e ne indica il percorso attuale oltre a chiarirne gli sviluppi futuri. L’integrazione delle tecnologie digitali, telematiche, l’armonizzazione di messaggi e contenuti sempre crescenti proposti dal sistema mediatico, in direzione di una loro valorizzazione formativa e con la ferma certezza che la scuola debba necessariamente cambiare anche sulla scorta di quanto indicato dai cambiamenti mediatici e tecnologici. Dove opera la Cooperativa. Canalescuola è, dal 2013, una Cooperativa Sociale ONLUS e opera sull’intero territorio nazionale grazie ai molteplici contatti sviluppati nel corso degli anni d’attività dei singoli soci e dei rispettivi gruppi di riferimento, si pone come punto di scambio e crocevia d’idee per il mondo della scuola e ambisce a raccogliere attorno a sé quanti più insegnanti, formatori, educatori possibile perché la scuola possa cambiare in meglio anche grazie alla tecnologia. A tale scopo, oltre al supporto diretto di moltissimi insegnanti e operatori della formazione, può contare sull’attenzione di primarie aziende del comparto tecnologico, oltre all’ascolto da parte di istituzioni accademiche, formative e amministrative con cui ha già collaborato per tramite dei propri soci nel corso degli anni. Wer ist Canalescuola
Die Sozialgenossenschaft Canalescuola entstand im Februar 2006 durch den Zusammenschluss von Lehrern, Ausbildnern, Erziehern, Studenten, Universitätsassistenten und Professoren. Ziel der Genossenschaft ist die Entwicklung und Weitergabe eines kritischen, bewussten und kreativen Umgangs mit neuen Technologien im didaktischen Bereich. Damit die Schule und die Lehrer die neuen Technologien anwenden können, veranstaltet Weiterbildungskurse und bietet Beratung im Bereich der Computertechnologie und der Kommunikation im Schulbereich an. Tätigkeiten von Canalescuola
Aus- und Weiterbildungskurse für Lehrer und Erzieher. Umsetzung und Leitung von didaktischen Projekten. Beratungsdienste und Verkauf von Hardware und Software
Canalescuola leitet das didaktische Projekt „Aiutami a fare da solo“ für Kinder und Jugendliche mit Dyslexie in Bozen, Leifers, Pietra Ligure (SV), Mailand, Genua, Parma, Treviso, Zero Branco, Rho, Verona. Mittels neuer Informatiktechnologien werden die Schüler/innen beim Lernen unterstützt. Die Genossenschaft leitet das internationale Erziehungszentrum für Umwelt und für Ausbildung in Learning Resort Castelbasso, Bresimo, Val di Non in Trentino. Im Sommer werden dort die „Digital Summer Adventure”, Camps für Jugendliche mit Dyslexie veranstaltet. Die Camps fördern Labor- und Spielaktivitäten, deren Ziel es ist, die Fähigkeiten der Jugendlichen zu unterstützen und aufzuwerten, damit sie mit Hilfe ausgewählter Techniken und technischer Hilfsmittel in der Lage sind, selbständig zu lernen. Das Zentrum steht auch für Gruppen, Genossenschaften, Einrichtungen, Vereine und Private, welche dort Seminare, Ausbildung, Ausflüge usw. organisieren möchten, zur Verfügung.
