Maestra LIMda

Maestra LIMda Maestra LIMda il blog di raccolta di materiali scolastici ed educativi per gli interessati al Fare scuola 2.0

Tablet e computer a scuola: ma scrivere a mano fa imparare meglio
30/12/2020

Tablet e computer a scuola: ma scrivere a mano fa imparare meglio

Un nuovo studio che ha coinvolto bambini e ragazzi conferma l’importanza della penna nel favorire l’apprendimento e il ricordo rispetto alla tastiera

Ecco una traduzione di Augusto Chioccariello della prefazione di Resnick alla nuova edizione di Mindstorms.
20/10/2020

Ecco una traduzione di Augusto Chioccariello della prefazione di Resnick alla nuova edizione di Mindstorms.

Mitchel Resnick, traduzione Augusto Chioccariello e Carmelo Presicce

07/10/2020

ARTICOLO IN AGGIORNAMENTO Google ha oggi annunciato grandi novità in ambito G Suite, per adesso solo per le versioni business a pagamento. G Suite cambia nome e probabilmente anche l’esperien…

Un'altra sessione di Learning Creative Learning per tutti gli "apprenditori creativi" 😃
24/09/2020

Un'altra sessione di Learning Creative Learning per tutti gli "apprenditori creativi" 😃

We're a community of educators, designers, and tinkerers exploring how to support creative learning through projects, passion, peers, and play.

Di Gabriele Benassi
15/09/2020

Di Gabriele Benassi

Il lavoro fatto in questi 5 anni in termini di digitalizzazione e svolta metodologica nella scuola italiana non va disperso, ma rafforzato e diffuso. Per questo occorre aggiornare il Piano nazionale Scuola digitale al contesto attuale, in un'ottica infrastrutturale e tecnologica da un lato, didattic...

Care colleghe e cari colleghi siete pronti a collaborare, creare ed entrare in contatto con colleghi e classi di tutte l...
07/09/2020

Care colleghe e cari colleghi siete pronti a collaborare, creare ed entrare in contatto con colleghi e classi di tutte le parti del mondo con Scratch? Allora dovete assolutamente iscrivervi alla prossima sessione di ScratchPals che si svolgerà dal I Ottobre al 15 Novembre dal titolo “Code the World You Wish to See”.
ScratchPals è un’iniziativa guidata da insegnanti per creare aule globali che mettono in collegamento insegnanti e studenti tramite la programmazione informatica “Coding” con Scratch.
ScratchPals è stato lanciato alla Scratch Conference nell’estate 2018 da Kathleen Fugle, educatrice di scuola primaria della Virginia USA e specialista in Tecnologia.
Tramite ScratchPals, classi da luoghi diversi del mondo si uniscono per collaborare.
Cosa aspettate ad iscrivervi? https://bit.us20.list-manage.com/subscribe?u=7dff964e2a70cddad7bda156d&id=47f280b243
Se volete capire meglio di cosa si tratta, qui trovate il racconto dell’esperienza fatta con la mia classe quinta lo scorso anno scolastico, che si è svolta proprio a cavallo del lockdown http://abcalfabetibitecreativita.blogspot.com/2020/05/scratch-pals.html
Se state pensando che ve la cavate poco con la lingua inglese o che sarebbe troppo difficile da attuare con le vostre classi, non perdetevi d’animo e soprattutto non precludetevi una gran bella esperienza di condivisione internazionale, ci sono già tanti colleghi italiani tra gli iscritti, ci supporteremo a vicenda!
Contattatemi per qualsiasi informazione o chiarimento, sarò felice di aiutarvi!

ScratchPals Email Forms

L’innovazione nell’apprendimento delle STEMPerché un approccio STEM integrato è un elemento importante nell'insegnamento...
05/09/2020

L’innovazione nell’apprendimento delle STEM

Perché un approccio STEM integrato è un elemento importante nell'insegnamento del futuro?

Cosa significa STEM? A che cosa servono?

STEM (acronimo di Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) non è una nuova disciplina, né implica una maggiore integrazione di scienza e tecnologie scientifiche ngli attuali curricoli. L'acronimo STEM ha una portata molto più ampia, che travalica le singole quattro discipline e riguarda inve...

05/09/2020

Sull’ultimo numero di Physics, la rivista dell’American Physical Society, si parla di un progetto di tinkering svolto durante l'emergenza Covid da studenti delle scuole primarie di Bologna, dai loro insegnanti e da alcuni ricercatori dell’Istituto nazionale di astrofisica. Abbiamo intervistato...

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