18/08/2026
Primo corso completamente in italiano.
Il corso propone un percorso organico e verticale per conoscere e applicare nella pratica didattica l’approccio Singapore Math.
Il percorso si articola in sei lezioni. Il primo incontro è dedicato ai principi metodologici che caratterizzano Singapore Math e all’apprendimento del metodo a barre (Bar Model) come strumento di rappresentazione, ragionamento e problem solving.
I successivi cinque incontri accompagnano i docenti attraverso la progressione matematica, dalla classe prima alla quinta. Per ogni annualità vengono analizzati i principali concetti matematici previsti da Dimensions Math, le rappresentazioni e i materiali più efficaci per introdurli, le strategie di calcolo, le tipologie di problemi e la progressione dal concreto al pittorico e infine all’astratto.
L’obiettivo non è quindi semplicemente presentare una raccolta di attività, ma fornire agli insegnanti una struttura didattica coerente attraverso la quale progettare l’insegnamento della matematica, comprendendo come ciascun concetto prepari quelli successivi e come la rappresentazione visiva possa sostenere progressivamente il ragionamento matematico autonomo.
Particolare attenzione sarà dedicata al passaggio dalla manipolazione alla rappresentazione, alla costruzione del senso del numero, alle relazioni parte-tutto, al calcolo mentale, alla verbalizzazione delle strategie, al problem solving e all’utilizzo del Bar Model dalla risoluzione dei primi problemi additivi fino a frazioni, percentuali, rapporti e problemi a più passaggi.
❤️ Se desideri partecipare scrivilo nei commenti e indica la classe in cui insegnarai il prossimo anno.
