Coordinamento Pedagogico Territoriale Biella

Coordinamento Pedagogico Territoriale Biella Il coordinamento pedagogico territoriale di Biella è una rete che connette servizi educativi

04/08/2026

A settembre 2026 apre il Polo 0-6 di via delle Roggie: un luogo pensato perché i bambini possano crescere con la meraviglia negli occhi e tra le mani. "Fili e Radici" è il progetto che chiede alla città di contribuire a costruirlo, portando cose semplici: materiali e oggetti di scarto, ovvero que...

Oggi per il nostro CPT è stata una giornata di intenso lavoro.Tre anni di coordinamento pedagogico da rileggere insieme....
01/07/2026

Oggi per il nostro CPT è stata una giornata di intenso lavoro.

Tre anni di coordinamento pedagogico da rileggere insieme. Un bilancio onesto: quello che è cambiato, quello che ancora fatica a cambiare, quello su cui non si torna indietro.

L’anno che viene è partito da un albo e da una serie di oggetti.
Un regolatore di velocità.
Una pipetta per gocce di coraggio.
Un salvatempo per condividere lentamente i momenti speciali.

Ogni oggetto ci accompagnerà nel corso di questo nuovo cammino, che abbiamo progettato con cura.

Grazie a tutte per l’entusiasmo, l’energia, la passione.

Oggi un gruppo di educatrici ed insegnanti del percorso formativo «Spazi in Azione» ha fatto visita alla Scuola dell’Inf...
17/06/2026

Oggi un gruppo di educatrici ed insegnanti del percorso formativo «Spazi in Azione» ha fatto visita alla Scuola dell’Infanzia Comunale «Vittorio Veneto» di Torino, terza tappa dei nostri visiting pedagogici di quest’anno.
Una scuola che, pur nel cuore della città, ha fatto del fuori una scelta quotidiana: bambine e bambini che si muovono in autonomia tra dentro e fuori, porte aperte come gesto di fiducia, un corridoio trasformato con angoli di sosta tra piante e libri. Ci siamo emozionate davanti a «Vivere la scuola», un percorso fotografico nato dalle parole di una bambina davanti allo stagno del giardino e diventato una vera ricerca condotta dai bambini stessi.
Così come con i pensieri di bambini e famiglie, su un muro del giardino, sulle parole gentili, sull’amore, sui diritti dell’infanzia.
Grazie alla scuola «Vittorio Veneto» — al collegio, ai bambini, alle famiglie — per averci aperto le porte, anche letteralmente, e per averci ricordato che non serve un contesto eccezionale per fare scelte educative coraggiose: serve postura, fiducia, e la voglia di restare in ascolto.

Il nostro gruppo motore continua il proprio percorso verso la trasformazione e la qualificazione dei contesti educativi del territorio biellese, portando con sé ogni volta un pezzo nuovo di questa rete di scuole e servizi 0-6.

Oggi a Foggia, al festival Mònde - Festa del Cinema sui Cammini, per raccontare il CPT di Biella.Un talk sul sistema int...
28/05/2026

Oggi a Foggia, al festival Mònde - Festa del Cinema sui Cammini, per raccontare il CPT di Biella.

Un talk sul sistema integrato zerosei, con ricercatori, assessori, dirigenti regionali. E il CPT di Biella come testimonianza di un cammino possibile.

Alessia Rosa lo ha detto con chiarezza: nel sistema integrato 06 copiare e migliorare è la chiave di volta. Non copiare modelli, ma copiare il coraggio di costruire insieme, ognuno con il proprio punto di vista.

Quello che abbiamo portato da Biella non è un prodotto finito. È un percorso fatto di inciampi, di partecipazione faticosa, di fiducia costruita lentamente.

Una trama in tessitura, ancora incompiuta, incompleta e modificabile.

Grazie a ogni persona del CPT di Biella che sta contribuendo a renderlo eccellenza riconoscibile fino a qui.

Il percorso formativo del CPT entra nel suo terzo anno e le iscrizioni sono state così tante da dover raddoppiare i grup...
27/05/2026

Il percorso formativo del CPT entra nel suo terzo anno e le iscrizioni sono state così tante da dover raddoppiare i gruppi.

Il percorso “La trasformazione dello spazio educativo — dallo sguardo sugli ambienti alla possibilità di trasformarli, dentro una prospettiva di continuità 0–6” riparte oggi al Nido Masarone, con due gruppi e quattro incontri fino a ottobre.

A guidarlo sono Martha Carnevali, Mara Muneratti, Giulia Gaida e Roberta Lazzarotto. Componenti del CPT che non si sono limitate a prepararsi per il corso: a febbraio erano al Centro Internazionale Loris Malaguzzi di Reggio Emilia, per partecipare ad un gruppo di studio di approfondimento su “Progettare spazi educativi: l’ambiente del nido e della scuola come atelier diffuso.”

Quello che porteranno in aula non è teoria presa in prestito. È studio vissuto, esperienza diretta, pensiero costruito insieme.

A loro un grazie sincero. Non era dovuto, era una scelta e loro hanno aderito con entusiasmo e passione.

A tutte le partecipanti: buon lavoro.

Che lo sguardo sugli spazi per il nostro territorio non sia più lo stesso.

Oggi siamo stati ospiti del convegno organizzato dall’Unité des Communes Valdôtaines Valdigne Mont-Blanc, dedicato al pe...
23/05/2026

Oggi siamo stati ospiti del convegno organizzato dall’Unité des Communes Valdôtaines Valdigne Mont-Blanc, dedicato al percorso del loro Coordinamento Pedagogico Territoriale 0-6.

Abbiamo ascoltato educatrici e insegnanti raccontare due anni di lavoro comune: come hanno imparato a osservarsi nel fare, come hanno rimesso in discussione abitudini cristallizzate, come hanno trasformato un momento del pranzo, un angolo gioco, lo spazio del bagno in occasioni educative vere. Non grandi rivoluzioni. Micro-cambiamenti intenzionali, costruiti con cura.

E abbiamo portato anche noi qualcosa.

Abbiamo raccontato il CPT Biella, il nostro modo di stare insieme come comunità professionale, la scelta di fare del benessere del gruppo un punto di partenza e non un lusso, la convinzione che un coordinamento pedagogico non sia un contenitore di corsi ma un luogo dove si costruisce pensiero comune.

Ci portiamo a casa nuove domande aperte e soprattutto la conferma che quando i professionisti dell’educazione si danno il tempo di incontrarsi davvero e pensare insieme, qualcosa si muove.

Grazie al CPT Valdigne Mont-Blanc per l’accoglienza e per la generosità con cui hanno condiviso il loro percorso. È bello riconoscersi in un lavoro vicino al nostro, costruito con la stessa cura, in un territorio così diverso ma non distante da noi.

Il sistema integrato si costruisce anche attraverso le pagine di albi illustrati 💙
22/05/2026

Il sistema integrato si costruisce anche attraverso le pagine di albi illustrati 💙

Tessere legami…
15/05/2026

Tessere legami…

Ieri abbiamo trascorso una giornata alla Scuola dell'Infanzia Maria Bambina di Lissone — una realtà 0-6 che da oltre die...
13/05/2026

Ieri abbiamo trascorso una giornata alla Scuola dell'Infanzia Maria Bambina di Lissone — una realtà 0-6 che da oltre dieci anni costruisce con pazienza e coerenza un'idea precisa di servizio di qualità.

Abbiamo visto bambini concentrati, autonomi, felici.
Abbiamo visto materiali semplici diventare strumenti di ricerca vera.
Abbiamo visto adulti che sanno stare in ascolto.
Abbiamo visto documentazioni che raccontano processi, non prodotti.
Abbiamo visto una scuola che sa chi è e da dove viene.

Ci siamo portate a casa parole come
semplicità, libertà, comunità, rispetto, cura, calma, possibilità concreta

Non siamo tornate con le risposte. Siamo tornate con le domande giuste.
E con una certezza: si può.
Si può al nido, si può alla primavera, si può all'infanzia.

Grazie alla Scuola Maria Bambina per averci aperto le sue porte e per aver dimostrato che cambiare è possibile, un passo alla volta, con una direzione chiara e una comunità che tiene insieme.

Il Visiting Pedagogico è uno degli strumenti del percorso "Spazi in Azione" del CPT Biella, ora al suo terzo anno. Un gruppo di educatori e insegnanti del territorio biellese che si osservano, si interrogano e si muovono insieme nella direzione di una maggiore qualità educativa.

E insieme diventano 𝒎𝒐𝒕𝒐𝒓𝒆 di una trasformazione.

Lunedì scorso abbiamo presentato il Manifesto 0-6 del CPT a educatrici, insegnanti e dirigenti scolastici delle zone di ...
06/05/2026

Lunedì scorso abbiamo presentato il Manifesto 0-6 del CPT a educatrici, insegnanti e dirigenti scolastici delle zone di Cossato e Valdilana.

Abbiamo parlato di 𝒔𝒑𝒂𝒛𝒊𝒐 𝒆𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒗𝒐, di cosa rende uno spazio capace di sostenere l’apprendimento e la relazione, di come ogni scelta ambientale comunichi un’intenzione pedagogica prima ancora che arrivi una parola.

Abbiamo parlato di 𝒆𝒅𝒖𝒄𝒂𝒛𝒊𝒐𝒏𝒆 𝒄𝒐𝒓𝒂𝒈𝒈𝒊𝒐𝒔𝒂, del valore dell’incertezza come risorsa, della necessità di costruire contesti dove i bambini possano mettersi alla prova, prendere decisioni, affrontare difficoltà in un ambiente sicuro ma non privo di sfide.
Il confronto con i partecipanti è stato vivo.

Il Dirigente Scolastico Riccardo Ongaretto ha riconosciuto la professionalità di chi lavora nei servizi 0-6 e ha portato una riflessione importante: la responsabilità dei dirigenti non si esaurisce nella condivisione dei principi, ma include il compito di creare le condizioni organizzative, culturali e istituzionali perché quei principi diventino pratica possibile.
È stato un incontro in cui ci siamo chieste insieme perché siamo qui e cosa vogliamo costruire.

La risposta era nella stanza, nelle persone presenti, nelle domande che sono rimaste aperte e che vale la pena continuare a portare.

Indirizzo

Biella

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