17/06/2026
Oggi un gruppo di educatrici ed insegnanti del percorso formativo «Spazi in Azione» ha fatto visita alla Scuola dell’Infanzia Comunale «Vittorio Veneto» di Torino, terza tappa dei nostri visiting pedagogici di quest’anno.
Una scuola che, pur nel cuore della città, ha fatto del fuori una scelta quotidiana: bambine e bambini che si muovono in autonomia tra dentro e fuori, porte aperte come gesto di fiducia, un corridoio trasformato con angoli di sosta tra piante e libri. Ci siamo emozionate davanti a «Vivere la scuola», un percorso fotografico nato dalle parole di una bambina davanti allo stagno del giardino e diventato una vera ricerca condotta dai bambini stessi.
Così come con i pensieri di bambini e famiglie, su un muro del giardino, sulle parole gentili, sull’amore, sui diritti dell’infanzia.
Grazie alla scuola «Vittorio Veneto» — al collegio, ai bambini, alle famiglie — per averci aperto le porte, anche letteralmente, e per averci ricordato che non serve un contesto eccezionale per fare scelte educative coraggiose: serve postura, fiducia, e la voglia di restare in ascolto.
Il nostro gruppo motore continua il proprio percorso verso la trasformazione e la qualificazione dei contesti educativi del territorio biellese, portando con sé ogni volta un pezzo nuovo di questa rete di scuole e servizi 0-6.