Per la prima volta i preziosi strumenti della PNL (Programmazione Neuro Linguistica) al servizio dell’apprendimento delle lingue. NLP for ENGLISH, un metodo innovativo e divertente per imparare l’inglese con poco sforzo e un impegno minimo di tempo. A CHI SI RIVOLGE
• Studenti (scuole medie e superiori) *
• Studenti universitari
• Docenti
• Imprenditori
• Professionisti
• Operatori strutture turis
tico-ricettive
• Chiunque ami viaggiare o sia interessato ad apprendere una lingua straniera in modo rapido e divertente
* Esami in lingua inglese nuova normativa
Con il prossimo anno scolastico il riordino della secondaria di II grado va a regime su tutte e cinque le classi. Diventano operative quindi le norme inserite nei Regolamenti di riordino (DPR 88 e 89/2010) che prevedono l'obbligo, nel quinto anno, di insegnare una disciplina non linguistica (DNL) in lingua straniera secondo la metodologia CLIL. Da ricordare inoltre che nei Licei Linguistici l’insegnamento di discipline non linguistiche (DNL) in lingua straniera è prevista già a partire dal terzo anno del corso di studi. nota-4969-del-25-luglio-2014-clil-norme-transitorie-2014-2015.pdf
COSA IMPARERAI
Un METODO di apprendimento della lingua inglese che potrai applicare allo studio di qualunque lingua! A sfruttare i tempi invisibili per ottenere risultati VISIBILI riducendo al minimo il tempo da investire nello studio
Ad apprendere l’inglese divertendoti, sfruttando il tuo sistema cognitivo automatico, riducendo al minimo i tuoi sforzi
A superare le convinzioni limitanti, che ti hanno impedito di apprendere una lingua fino ad oggi (aprire credenze depotenzianti), come ad esempio: “non sono portato”, “non fa per me”, “non ho tempo”, “è troppo faticoso” grazie agli strumenti che la PNL ci offre
A sfruttare la musicalità della lingua, come strumento di apprendimento della lingua stessa
Le tecniche di memoria finalizzate all'apprendimento della lingua (nel 2 livello).
