Istituto Comprensivo Marco Tullio Cicerone

Scuola dell'Infanzia e Suola Primaria di Pagnanelli, plesso "G. Carnevale"

Il Progetto " Linee che uniscono" ha permesso la realizzazione del bellissimo murales ispirato a Piet Mondrian, Keith Haring e Yayoi Kusama, artisti che hanno saputo comunicare messaggi di armonia, movimento e inclusione.

A conclusione dell'anno scolastico 2025/2026 gli alunni della Scuola Primaria e della Scuola dell'Infanzia del plesso di Pagnanelli "G. Carnevale" hanno presentato, con una speciale manifestazione, il bellissimo murales realizzato sui muri esterni dell'edificio scolastico.
Il Progetto di quest'anno, incentrato sulla pittura, ha avuto come titolo " Linee che uniscono" ispirato a Piet Mondrian, Keith Haring e Yayoi Kusama, artisti che hanno saputo comunicare messaggi di armonia, movimento e inclusione. Ci hanno omaggiato della loro presenza la Dirigente Scolastica Pamela Tomassi, l'assessore Bruno Biancale e i genitori con numerosi familiari.

Incontro con l'autore Vincenzo Diana. Ad accogliere l'autore la Dirigente Scolastica, Dott.ssa Pamela Tomassi insieme ai docenti di lettere.

ARPINO - INCONTRO CON L'AUTORE VINCENZO DIANA Si è tenuto presso l’Istituto Comprensivo di Arpino - Fontana Liri e Santopadre un incontro con l’autore di “Rincorrendo l’arcobaleno” e “Santo all’Inferno”, prof. Vincenzo Diana. …

L’importanza delle api valore inestimabile, Prima sezione Panaccio

La dirigente Dott.ssa Pamela Tomassi e la Prof.ssa Stefania Rea hanno avuto oggi l'ncontro con l'autore: la docente Dott.ssa Federica Persia autrice del libro "Dai nonno, racconta!" Un piacevole ricordo...
Gli studenti hanno
suonato l'Inno di Mameli sotto la guida dei Prof. Stefano Alonzi e Prof. Maurizio Luccheti.

Gli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado parteciperanno all'incontro con l'autore nei giorni 11 e 20 maggio 2026.

UNA SCUOLA SICURA, INCLUSIVA E A MISURA DI BAMBINO!

Oggi l'ippodromo le Capannelle di Roma si è tinto del blu UNICEF e del rosso dei vigili del fuoco per un evento straordinario: "La scuola che vorrei: sicura, inclusiva e rispettosa dei diritti".

Circa 70 studenti sono stati i veri protagonisti di una giornata dedicata alla consapevolezza e alla sicurezza, ma a far ba***re forte il cuore di tutti i presenti sono stati i piccoli talenti della scuola primaria di Fontana Liri.

Gli alunni della classe terza hanno lasciato tutti a bocca aperta con un progetto unico: un diorama a forma di camion dei pompieri che è un vero concentrato di valori e ingegno.

Cosa lo rendeva speciale?

La scala dell’ascolto: perché ogni voce conta.

Il portellone della filastrocca da loro ideata: un’apertura verso il cuore, con versi dedicati ai pompieri e all'UNICEF.

Una scuola ideale all'interno: tra idranti, manichette e porte antipanico, i bambini hanno inserito gli articoli della CRC (Convenzione sui Diritti dell'Infanzia), dimostrando che la sicurezza viaggia insieme ai diritti.
Non sono mancati orti didattici colorati e un ingegnoso "Manuale di pronto soccorso dei diritti".
Accanto a loro, anche gli allievi delle classi prime della SSIG di Arpino che hanno presentato due meravigliosi cartelloni sulla non discriminazione.Gli alunni dell'i.c.Cicerone si sono distinti ricevendo apprezzamenti da tutte le autorità presenti. In dono hanno ricevuto anche una splendida targa dal capo del corpo nazionale dei vigili del fuoco.

Ma la sorpresa più bella è arrivata dopo la conferenza: i bambini si sono trasformati in "piccoli pompieri" per un giorno! Sotto la guida esperta del personale del CNVVF, si sono cimentati in: spegnimento di (piccoli) incendi salvataggio di animali . Percorsi di agilità e prove di coraggio.
Una giornata meravigliosa che ci ricorda come la scuola del futuro debba essere proprio così: un luogo dove la sicurezza si impara giocando e dove i diritti sono il motore di ogni azione.
Grazie UNICEF, grazie vigili del fuoco .

25 aprile - Infanzia San Sosio

SCUOLA DELL’INFANZIA PLESSO DI PAGNANELLI
25 Aprile - Festa della Liberazione

Giornata della terra - Scuola Infanzia Panaccio