04/06/2026
📣 Amici carissimi,
che giornata memorabile!
🌍Il nostro pomeriggio è stato dedicato all'internazionalizzazione, una cifra che al Carlo Troya ci appartiene e che continua a crescere di anno in anno.
💻🎨Abbiamo presentato alla comunità l'evento moltiplicatore del progetto Erasmus+ MUSED, dal titolo "From Brushes to Bytes: when Art meets Digital", di cui la nostra scuola è coordinatrice. Due anni di lavoro insieme a otto partner di sette Paesi europei, tra cui scuole di Spagna, Portogallo, Grecia, Turchia, Polonia e Ungheria e istituzioni museali di primo piano come il Museo del Prado di Madrid e il Museo Nazionale di Budapest. Un obiettivo chiaro: far dialogare l'arte e il digitale e rendere il museo un luogo più aperto, più inclusivo, più vicino ai ragazzi.
Le docenti si sono formate a Madrid e a Budapest e hanno poi restituito alle classi quanto appreso, in un percorso circolare che si è tradotto in guide didattiche, in un toolkit per la creazione di musei virtuali e, soprattutto, nei lavori degli studenti. I nostri ragazzi hanno raccontato i loro progetti in inglese e nelle lingue dei Paesi partner: dai percorsi eTwinning sui proverbi e sulle tradizioni che viaggiano da un Paese all’altro, alla valorizzazione del patrimonio naturale dell’Alta Murgia, fino al fumetto su Castel del Monte poi digitalizzato e ai musei virtuali costruiti classe per classe, pensati anche per abbattere le barriere e accogliere chi, di norma, un museo fatica a viverlo. Un lavoro che ha già ottenuto il riconoscimento di buona pratica dalla Scuola di Alta Formazione del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
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♥️Un grazie sentito alla dirigente Dora Guarino, per la lungimiranza con cui continua a proiettare la nostra scuola oltre i propri confini, e alle docenti che hanno reso possibile questo percorso: la professoressa De Laurentis, che ne ha curato l'ideazione, e le professoresse Cicala, Fortunato, Fusiello, Santoro e Savino, che si sono formate e hanno portato in classe quanto appreso.
A chiudere, l'intervento del dott. Giuseppe Magnini, che ha mostrato come, partendo da uno studio rigoroso e da fotografie ad altissima risoluzione, l'intelligenza artificiale possa ricostruire le sculture e le parti mancanti di Castel del Monte, restituendoci immagini rimaste per secoli illeggibili. La tecnologia al servizio dello sguardo dell'uomo, non al suo posto.
🇪🇺Subito dopo ci siamo ritrovati per un incontro interculturale insieme all'associazione Intercultura: gli studenti accolti dal nostro liceo e dal Liceo classico di Trani e i ragazzi ospiti del centro Intercultura si sono raccontati, condividendo le esperienze vissute. Un volto e una voce concreti a quell'internazionalizzazione da cui eravamo partiti.