I-Maths Tehran

29/02/2016

برنامه جهانی i-Maths یک برنامه ریاضی خلاقانه است که در تطبیق با روش یادگیری ریاضی کودکان طراحی شده است. هدف این برنامه پرورش خلاقیت و در کنار آن توسعه توانایی تفکر در کودکان است. این برنامه پذیرای کودکان گروه سنی 3 تا 7 سال می باشد.
برنامه i-Maths توسط یک تیم متخصص متشکل از کارشناسان خبره و معروف آموزش و پرورش، روانشناسان کودک، و طراحان محتوی طراحی شده است. سیلابس های برنامه i-Maths نیز طوری طراحی شده است که مفاهیم را به ابتدایی ترین شکل و فرآیند ممکن از طریق تمرین های پیچیده منتقل کنند تا بتوانند ذهن کودک را بسازند و تحریک کنند.کودک یاد می گیرد تا از استعداد های حسی خود برای شناخت، مشاهده و حفظ مفاهیم استفاده کند. سپس کودک از طریق تفکر عقلانی، توانایی تصمیم گیری پیدا می کند و از آن طریق توانایی حل مشکلات را بدست می آورد.
"مهمترین بعد یادگیری به کار بردن مفاهیم یادگرفته شده است"
برنامه i-Maths نتنها کودکان را برای متعالی بودن در دانشگاه تربیت می کنند بلکه موجب می شود کودک کاربرد ریاضیات را خارج از چهاردیواری کلاس و در لحظه در همان محیط و با تجربه ای ملموس درک نماید. چنین تجربه ای همان چیزی است که هر بچه ای از درون دلش آن را می خواهد.

25/09/2015

I-Maths teacher Stephanie Kong works with two students. Photo: Karen DB Photography Happiness and success are basic goals parents have in raising their children. Parents

15/09/2015

ویدئوی معرفی سیستم بین المللی آموزش مفاهیم پایه ریاضی I-Maths در اندونزی
I-Maths Indonesia

15/09/2015

آموزش مشاهده و تشخیص تشابه با روش i-maths در i-maths Ghana

15/09/2015

آموزش دانش آموزان جهت آشنایی روابط اشکال و الگو ها به روش i-maths در مدرسه ای در غنا

14/09/2015

آیا باید ریاضی را در مدارس آموزش داد؟ اینبار این سوال را از دختران حاضر در رقابت دختر شایسته ایالات متحده آمریکا پرسیده اند و جواب ها باز هم گویای حدود 65% ترس از ریاضی در افراد است.

13/09/2015

I-maths یک برنامه آموزش ریاضی برای کودکان 3 سال به بالاست.
تمام مفاهیم هیجده حوزه اصلی ریاضیات در طول سه سال و به روش concrete به کودکان آموزش داده می شود. بچه ها با بازی با واقعیت مفاهیم ریاضی آشنا می شوند. حضور در دوره های I-maths فرصتی استثنایی برای کودکان شماست .

12/09/2015

مفهوم شبکه سازی پایه یکی از مفاهیمی است که در دوره های ابتدایی imaths با بازی و جذابیت بسیار به بچه ها اموزش داده می شود.

12/09/2015

دوره I-maths مملو از جذابیت و شادی برای کودکان است.
این دوره در طول 3 سال 3 بسته قرمز سبز و آبی دارد که مبنای فعالیت های شاد در کلاس است.

07/09/2015

آیا شما با مایکل جی موافقید؟

Do you agree with Michael J?

06/09/2015

در همایش آشنایی مدیران مهد کودک های تهران و شمیرانات مطرح شد:
سیستم جهانی آموزشمفاهیم پایه ریاضی i-Maths به برداشتن موانع خلاقیت و غنی تر شدن محیط کمک می کند.
جناب آقای دکتر کامل منش معاون فنی موسسه عصر طلایی رشد کودک در توضیح مبانی این سیستم عنوان کردند ازبین بردن ترس ریاضی، برداشتن موانع خلاقیت، انتقال مفاهیم پایه ریاضی، مهارت فکر کردن و درک و استنتاج در عمل از مهمترین اهداف سیستم جهانی آموزش مفاهیم پایه ریاضی i-Maths می باشد.

روز گذشته (شنبه 14 شهریور ماه) به دعوت مشترک نمایندگی اجرایی i-Maths تهران و معاون امور اجتماعی سازمان بهزیستی استان تهران همایشی در خصوص آشنایی مدیران مهد های تهران و شمیرانات با سیستم جهانی آموزش مفاهیم پایه ریاضی i-Maths برگزار شد. در این همایش پس از قرائت قرآن و پخش سرود ملی جمهوری اسلامی ایران دکتر سید صادق بحرینی مدیر اجرایی موسسه عطرک در استان تهران ضمن خیر مقدم به حاضرین با اشاره به اقدامات و فعالیت های انجام شده در طول سه ماه گذشته جهت راه اندازی این سیستم آموزشی در استان تهران، عنوان کردند که جذب و آموزش مربیان برای دوره پاییز به پایان رسیده و این نمایندگی آمادگی آغاز همکاری با مهد ها در ترم پاییز را دارد.
در ادامه دکتر زاده باقری کردند مدیرعامل موسسه عطرک به معرفی این موسسه و سابقه اجرایی مدیران این موسسه و اهداف متعالی آن پرداختند. ایشان توسعه و گسترش این سیستم را در سطح کشور بواسطه پیگیری های مستمر و همکاری مدیران و مسئولان امر در طول دو سال گذشته مطرح کردند و از ایشان تشکر و قدر دانی نمودند.
سخنران بعدی این همایش دکتر مجتبی کامل منش، معاون علمی موسسه بودند. ایشان با اشاره به اهمیت استفاده پرورشی از دوره سنی طلایی 3 تا 7 سال، مبانی علمی روانشناسی این مساله را باز کردند و نظریات مختلف در این خصوص را بازگو نمودند. ایشان تاکید کردند هدف i-Maths پرورش خلاقیت نیست بلکه برداشتن موانع خلاقیت است. ایشان در توضیح دوره های i-Maths اضافه کردند که این دوره شامل 12 ترم است که در هر سال 4 ترم آن برگزار می گردد. هرترم شامل 20 جلسه یک ساعته می باشد. ایشان در ادامه نمونه هایی از صفحات کتاب های i-Maths را برای حضار نشان داده و درخصوص اهداف و روش کار آنها توضیحاتی بیان کردند. در پایان مراسم، دست اندرکاران موسسه عطرک پاسخگوی سوالات حضار بودند .
سیستم i-Maths یک برنامه منحصر به فرد جهت غنی سازی محیط در راستای ارتقاء و تقویت مهارت های پایه مانند: مهارت مشاهده کردن، مهارت فکر کردن، استدلال، برداشتن موانع خلاقیت و … در کودکان ۳ تا ۷ سال است. این برنامه توسط موسسه بین المللی Universal Educations Academy SDN. BHD. و به سرپرستی پروفسور دینو ونگ در سال ۲۰۰۳ در کشور مالزی ابداع و از آن زمان تا سال ۲۰۱۰ فقط در مالزی اجرا گردید. هم اکنون در ۱۱ کشور دنیا از جمله: چین، سنگاپور، هند، ترکیه و … این سیستم در حال اجراست و کشور عزیزمان ایران دوازدهمین کشوری است که به خانواده i-Maths پیوسته است. مواد آموزشی، کتاب ها و روش آموزش این سیستم بر پایه مبانی علمی و نظریه های معتبر روانشناسی بوده و منطبق با استانداردهایNAEYC و NCTM می باشد. i-Maths یک برنامه آموزش مفاهیم پایه ریاضی برای کودکان ۳ تا ۷ سال است.