روضة وحضانة طفولتي الأهلية

روضة وحضانة طفولتي الأهلية

Share

Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from روضة وحضانة طفولتي الأهلية, School, حي العدل, Baghdad.

20/12/2024

عروض لطلبتنا الأعزاء
١٠٠الف دينار فقط لكل ماده .. دورة مراجعة مركزة خاصة لطلبه
السادس ابتدائي .. لمادة اللغه العربيه والعلوم والاسلاميه
١٥٠الف دينار دورة مراجعه مركزه خاصه لطلبة الثالث متوسط لمادة اللغه العربيه والكيمياء والأحياء والفيزياء وإسلاميه
🟢 مراجعة مركزة ومكثفة بواقع 10 محاضرات .. بضمنها امتحان فاينل
🟢 تتضمن شرح أهم الأمثلة والأفكار الوزارية لتهيئة الطالب لامتحان نصف السنة
🟢 مناسبة لجميع الطلبة لغرض الاستعداد للامتحانات بافضل شكل
🟢 يتم تدريب الطلبة على حل الاسئلة بشكل مكثف

للاستفسار التواصل مع رقم الهاتف: 07725446724

17/11/2020

الفديو فكرته رائعة للاطفال

02/11/2020

وقفه_لمن_يضربون_الاطفال 💔

#حينما تضرب طفل وتبرر ذلك انا أأدبه
انا ابعده عن السلوك الخاطئ
انا انا انا...
للاسف ليس لك مبرر
و تذكر قوله تعالى (يد الله فوق ايديهم)

#حينما تضرب طفل لم يبلغ سن الرشد عليك بدفع كفاره

#حينما تضرب طفل و يبكي فإن ملائكة السماء تغضب عليك لان الاطفال احباب الله

#حينما تضرب طفل يسجل الله عليك مئة سيئه و يمحوو مئة حسنه

#حينما تدعووو الله و تبذل اقصى جهودك في العباده راجيا الاجابه من الله و لم تجاب .. فتذكر قسوتك على من هم اصغر و اضعف منك فيرد الله دعائك

#حينما تضرب طفل فهذا يعني انك تعاني من مرض نفسي او احقاد متراكمه و تحاول اظهار قوتك ع الاطفال

#حينما تضرب طفل و تدخل قلبه الخوف و الحزن فإنك تغضب الله و رسوله فتلعنك الملائكه

#حينما تقسوو عليك الايام او يتسلط عليك احدهم و يقسووو و يجرح لا تحزن و لا تتعجب لان كما تدين تدان هذا نتاج ما فعلته في احباب الله

#حينما تضرب طفل و تخرج شحناتك السالبه و احقادك المريعه لا تنسى اخراج الكفاره و الاستغفار عما فعلت

#حينما تضرب طفل تذكر هل تقبل من احدهم ضربك ؟؟ لو ضربت من احدهم اياً كان ستقول لما لا يتفاهم لما ينزل من قيمتي و تخاصمه و تظهر جميع عيوب هذا الشخص و تستنكر منه .. و في المقابل تطبق فعلك الشنيع ع الاطفال

#ضرب الاطفال يجلب لك النحوسه و الحظ السيء و عدم التوفيق في جميع امورك

#هناك جوانب صغيره في حياتنا نتجاهلها و نتهاون فيها و تكون سبب في تعاستنا و عدم التوفيق من الله

#تذكر عبارة من افرح طفل افرح الله ورسوله
==

📝[ نصائح في التربية ]

( أنت كبير... )
( أنت بطل... )
( أنت صادق... )
( أنت متميز... )
( أنت ذكي... )
( أنت رااائع... )
أكثروا من هذه الألفاظ على مسامع أطفالكم.

📝[ نصائح في التربية ]

#تقليد طفلكم لكم أثناء الصلاة والسجود معكم، سلوك كافئوه عليه بالاحتضان أولا، وبالقبلة ثانيا، وبالثناء والتشجيع ثالثا.

📝[ نصائح في التربية ]
اغرسوا في أطفالكم حب التسامح، كأن تقولوا لهم عند الخطأ:
( سامحتك )،
أو تقولوا له :
( سامحني ) لأني لم أجلس معك اليوم وألعب.

📝[ نصائح في التربية ]

#احذروا كل الحذر من إفراغ شحنات الغضب والتوتر لديكم على أطفالكم بالصراخ أو الضرب أو النظرات الحادة .

📝[ نصائح في التربية ]

#لا تتحدثوا عن أخطاء أطفالكم أمام الغير، وخاصة أمامهم، وبالأخص على سبيل النكتة أو الضحك، حتى لو أظهر لكم الطفل سروره بذلك .

📝[ نصائح في التربية ]

#إذا لم يرى الطفل من والديه التزاما بالصلاة، والاستيقاظ لصلاة الفجر وذهاب الأب لصلاة الجماعة في المسجد فلن يعتاد عليها .

📝[ نصائح في التربية ]

#ثقوا بأطفالكم ، بصدقهم ،
ببراءتهم ،
لا تضعوا احتمال الكذب في المقدمة، حتى لا تكونوا سببًا في كذبهم ! .

📝[ نصائح في التربية ]

#امنعوا أطفالكم من قتل النمل في الشارع، أو رمي الحصى على القطط والعصافير أخبروهم بأنها من خلق الله، لا يجوز إيذائها دون سبب ! .

📝[ نصائح في التربية ]

#مشاعر الطفل دائما بحاجة إلى تغذية روحية بالاحتضان تزيد عن حاجة الطفل، وذلك لا ينفي ضرورة احتضان الطفل وتقبيله. ===============

#معلومة :
قراءة سورة الناس منفردة قبل الشروع في الصلوات المفروضة يبعد عنك الوسواس ويقلل عنك التفكير أثناء الصلاة وبالتالي تساعدك على التركيز والخشوع في الصلاة .. 🕌🕋

#وفضلا إن إنتهيت من القراءة علق بالصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين و لا حول ولا قوة إلا بالله وأستغفر الله العظيم واتوب اليه عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته 🤲📿

29/10/2020

يسّتَحْقّ منّا الصلاةُ عليهِ 💞🕊

28/10/2020
28/10/2020

لما تخلفى ولد ..

ماتسمعي كلام الحواليكي ..
اللي يقولك إنشفي و إقسي معاه في المعاملة علشان يطلع زلمة !!

لأ ، علّميه يكون حنيّن ❤️ ..
علّميه يحبك و يحترمك ..
علّميه الغزل و الكلام الحلو ..
علّميه يحضنك في الشارع و يمسك أيدك و انتوا ماشين ..
علّميه يمشي فرحان و فخور فيكي ..
مش يمشي مداريكي ورا ضهره ..
علّميه يكون فخور بنجاحك في شغلك و يشجعك عليه ..

علشان لما يكبر ويقرر يتزوج ربنا يبعثلك اللي تعيش تدعيلك العمر كلّه انك ربيتي وطلّعتي رجل حنيّن على بيته بيعرف يحب و يحترم و يقدر الست اللي معاه ..

مش يطلع معقّد نفسيا ❤️ ..

25/10/2020

اهم عشرممارسات تدمر الموهبة عند الاطفال

1) الضرب ع الوجه
يقتل 300-400 خلية عصبية في الدماغ
المسح على الرأس يحفز خلايا دماغية جديدة
2) الألعاب الإلكترونية
تقتل الذكاء الإجتماعي والذكاء اللغوي و تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز
استهلاك خلايا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات
في أحد المدن مركز خاص باسم ضحايا الإلكترونيات : عدد كبير من الأطفال في غيبوبة من الألعاب الإلكترونية
3) السخرية من الأم أمام إبنها يجعل الطفل يركن للإنطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم لأن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات
4) السخرية من أفكار الطفل والتعليق الغير تربوي على مايقدمه من إنتاج وتقدم وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية
5) قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي والإجتماعي لديه
تهميش الأطفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثلاً
6) الإقلال من شرب الماء بالذات أثناء التعليم
الدماغ يتكون من ٨٥٪ من الماء يجب كل خمس وأربعون دقيقة شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة ) و إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات لاإرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل الإزعاج )
7) عدم تناول وجبة الإفطار
الناس الذين لايتناولون وجبة الإفطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخلايا المخ ممايؤدي إلى إنحلالها
الحذر من الوجبات السريعة
😎 التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب
9) عدم تمكين الأطفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في الأنشطة التعليمية
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين الأولى

10) إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة الإبتدائية
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان
إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتين .

عزيزي اذا أعجبك الموضوع فقط علق بالصلاه على النبى محمد صل الله عليه وسلم
وخير الناس انفعهم الناس

🌹منقول🌹

23/10/2020

على ماذا نعلم ابنائنا

Photos from ‎روضة وحضانة طفولتي الأهلية‎'s post 09/10/2020

تمارين رووووعة
لتقوية عضلات النطق
تأخر النطق عند الأطفال يقال إنَّ الطفلَ لديه تأخُّرٌ في النُّطق عندما لا يستخدم كلماتٍ ذات معنى عندما يبلغ ثمانيةَ عشر شهراً, أيّ سنة ونصف، ويزيد بعض الخبراء هذه الفترةُ إلى 30 شهراً. وبعبارة أخرى، يكون الطفلُ مصاباً بتأخُّر النُّطق إذا كان عمره يتراوح ما بين 18 إلى 30 شهراً، ويفهم اللغةَ جيِّداً، وقد ظهرت لديه مهاراتُ اللعب والمهارات الحركية ومهارات التفكير والمهارات الاجتماعيَّة، ولكن لديه مفرداتٌ محدودة بالنسبة لعمره. تكمُن مشكلة تأخُّر النطق لدى الأطفال تحديداً في اللغة المنطوقة أو التعبيريَّة. ومشكلةُ هؤلاء الأطفال مُحيِّرة جداً؛ لأنَّ لديهم كلَّ أساسيات اللغة المنطوقة، ولكنَّهم لا يتحدَّثون أبداً أو يتحدَّثون بشكلٍ قليل جداً. أسباب تأخُّر النطق لم يتَّفق الباحثون بعدُ على تفسير هذا التأخير, ولكنَّهم اتَّفقوا على أنَّ الأطفالَ المُصابين بتأخُّر النطق لديهم تاريخٌ عائلي لهذه المشكلة, لاسيَّما بالنسبة للذكور، وأنَّ وزنَ هؤلاء الأطفال عند الولادة كان أقلَّ من 85٪ من الوزن الطبيعي، أو كانت أسابيع الحمل أقلَّ من 37 أسبوعاً. لقد وجد الخبراءُ أنَّ نحو 15-25٪ من الأطفال الصِّغار يكون لديهم شكلٌ من أشكالِ اضطراب التواصل. ومن الملاحظ أنَّ الأولادَ يميلون إلى إظهار مهارات اللغة بشكل متأخِّر قليلاً عن البنات. لكن، يمكن - بوجهٍ عام - وصفُ الأطفال بأنَّ لديهم تأخُّراً في النُّطق إذا نطقوا أقلَّ من 10 كلمات وهم بعمر 18-20 شهراً، أو أقلَّ من 50 كلمة وهم بعمر 21-30 شهراً. لا يُعاني العديدُ من الأطفال الذين يتحدَّثون في وقتٍ متأخِّر من مشاكلٍ صحيَّة, وقد لا يبدؤون الحديثَ حتَّى يبلغوا الثانيةَ أو الثالثة أو الرابعة من العمر. ولكن، عندما يظهر عندهم النطق، تتطوَّر مهاراتُهم اللغوية بسرعة، ولا يكون لديهم أيٌّ من المشاكل الطبيَّة السابقة. وبشكلٍ عام، كلَّما قلَّ ظهورُ عوامل الخطر بالنسبة لتأخُّر الكلام على الطفل (وهي مذكورة لاحقاً في هذه المقالة)، كان من الأرجح أنَّ سببَ تأخُّر النطق لدى الطفل مرتبطاً بمراحل نموِّه، وليس بمرضٍ حقيقي. إنَّ أكثر المشاكل الصحيَّة شيوعاً لتأخُّر النطق الحقيقي هي اضطراب اللغة التعبيري واضطراب اللغة التعبيري الاستقبالي المختلط (أي اضطراب النطق والفهم) واضطراب التصويت أو نطق الكلمات والإعاقة العقلية (التخلُّف العقلي) وبعض الاضطرابات النمائية الشاذَّة كمرض التوحُّد ومتلازمة ريت. وهناك متلازمة أسبرجر (وهي من أشكال اضطراب التوحُّد) التي تتميّز بتحدُّث الطفل بشكلٍ طبيعي، ممَّا يدلُّ على أنّ تأخُّرَ النطق ليس أحد أعراض طيف التوحُّد. معالم تطوُّر اللغة عند الأطفال ويرى معظمُ الخبراء أنَّ الأطفالَ ينبغي أن ينطقوا كلماتٍ مفردة بعمر 12 شهراً، وقد يكونون قادرين على نطق "ماما" و "دادا". كما يجب أن يكونوا قادرين على فهم وإطاعة الأوامر البسيطة (مثلاً، أعطني اللعبة). إذا كان لدى الطفل تأخُّرٌ في النطق، فهذا لا يعني بالضرورة أنَّه يُعاني من مرض التوحُّد، حيث قد يحدث لدى بعض الأطفال تأخُّرٌ في النطق بسبب نقص السمع أو ضعف الإدراك أو اضطراب الكلام أو اضطراب اللغة أو التوحُّد، أو بسبب أشياء أخرى. ولكن تُعدُّ هذه المشكلةُ في الكثير من الأطفال جزءاً من مراحل نموِّهم وتطوُّرهم، وليس لها آثارٌ سلبية على المدى الطويل. مراجعة الطبيب من المُهم جداً أن يزورَ والدا الطفل أحدَ الأطبَّاء الماهرين لإجراء تقييم موضوعي لسلامة حواسه (لاسيَّما السمع)، والتأكُّد من عدم وجود الأسباب التي ذُكرت سابقاً. على الرغم من أنَّ جميعَ الأطفال الذين يعانون من التوحُّد يتحدَّثون في وقتٍ متأخِّر، لكن ليس كلُّ الأطفال الذين يتأخَّر النطقُ عندهم مُصابين بالتوحُّد. وبغضِّ النظر عمَّا إذا كان تأخُّرُ النطق لدى الطفل هو مرحلة من مراحل نموِّه أو أحد الأعراض التي تستدعي العلاج، يُمكن لجميع الأطفال التعلُّم. ولذلك، من المُهمِّ أن يخضعَ الطفلُ لتشخيصٍ دقيق، وأن يتلقَّى العلاجَ المُناسب إذا لزم الأمر. مآل الأطفال المصابين بتأخُّر النطق وعوامل الخطر يتطوَّر نموُّ هؤلاء الأطفال بشكلٍ جيِّد في مجالات حياتهم الأخرى،. وفي الواقع، يستطيع الكثيرُ من الأطفال الذين يُعانون من تأخُّر في النطُّق التخلُّصَ من هذه المشكلة, بينما قد لا يستطيع بعضهم تحقيقَ ذلك. قد يكون من الصَّعب التنبُّؤ أو تحديد الطفل القادر على التخلُّص من هذه المشكلة، واللحاق بأقرانه الطبيعيين. ولكن، أمكن تحديدُ عوامل الخطر التي تُشير إلى الطفل الأكثر عرضةً لاستمراريَّة الصعوبات اللغوية لديه, وهي كما يلي: أن يكونَ الطفل هادئاً أكثر من المعتاد؛ وثرثرتُه قليلة. أن يكونَ لدى الطفل تاريخٌ من التهابات الأذن. أن ينطقَ عدداً محدوداً من الأصوات الساكنة، مثل ب، م ... إلخ. ألاَّ يستطيعَ ربط أفكاره وأفعاله معاً في أثناء اللعب. ألاَّ يستطيع تقليد أو محاكاة الكلمات. غالباً ما يستخدم الأسماء، مثل أسماء الأشخاص والأماكن والأشياء، بينما يستخدم القليل من الأفعال (التي تدلُّ على الحركة). يواجه صعوبةً في اللعب مع أقرانه؛ أيّ صعوبة في المهارات الاجتماعية. أن يكونَ لديه تاريخٌ عائلي في تأخُّر التواصل مع الآخرين، أو أن يكون لدى أفراد عائلته صعوباتٌ في التعلُّم. أن يكونَ فهمه أو استيعابه قليلاً بالنسبة لعمره. أن يستخدمَ إيماءات قليلة للتواصل. للمحتوى الصحي مع اجمل تحيات وتمنيات

Want your school to be the top-listed School/college in Baghdad?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Website

Address


حي العدل
Baghdad
00000