Online School

الوظيفة عنوان: مدير متجر أحذية
الموقع: [أدخل الموقع : بغداد – زيونة – مول دريم ستي
الوظيفة نوع: دوام كامل
يتبع: مدير المنطقة / المدير الإقليمي
________________________________________
الوظيفة ملخص:
نحن نبحث عن متجر أحذية مدير ذو دوافع عالية وذو خبرة للإشراف على العمليات اليومية لمتجرنا. المرشح المثالي سيكون لديه شغف بالأحذية، مهارات قيادية ممتازة، وسجل حافل في إدارة التجزئة. سيكون مدير متجر الأحذية مسؤولاً عن تعزيز المبيعات، إدارة الموظفين، ضمان رضا العملاء، والحفاظ على مظهر المتجر والمخزون.
________________________________________
الرئيسية المسؤوليات:
1. العملاء خدمة والمبيعات:
o تعزيز مبيعات المتجر وتحقيق أو تجاوز أهداف المبيعات.
o تقديم خدمة عملاء استثنائية، وضمان تجربة تسوق إيجابية لجميع العملاء.
o التعامل مع شكاوى العملاء وحل المشكلات بسرعة واحترافية.
o البقاء على اطلاع بأحدث اتجاهات الأحذية ومعرفة المنتجات لمساعدة العملاء بشكل فعال.
2. الموظفين إدارة:
o توظيف وتدريب والإشراف على موظفي المتجر.
o جدولة المهام وتوزيعها على الموظفين، وضمان وجود تغطية كافية خلال ساعات الذروة.
o إجراء تقييمات أداء منتظمة وتقديم ملاحظات للموظفين.
o تعزيز بيئة عمل إيجابية ومحفزة.
3. المخزون إدارة:
o الإشراف على مستويات المخزون، بما في ذلك طلب واستلام وتخزين البضائع.
o إجراء عمليات مراجعة دورية للمخزون لتقليل الفقد وضمان الدقة.
o إدارة عروض المنتجات، وضمان أن تكون جذابة بصريًا ومتوافقة مع معايير الشركة.
4. المتجر عمليات:
o ضمان أن يكون المتجر نظيفًا ومنظمًا وجيد الصيانة في جميع الأوقات.
o تنفيذ وإنفاذ سياسات وإجراءات الشركة.
o التعامل مع إدارة النقدية، بما في ذلك إجراءات الفتح والإغلاق، والتسويات النقدية اليومية.
o مراقبة وإدارة مصروفات المتجر للبقاء ضمن الميزانية.
5. الترويج والتسويق:
o التخطيط وتنفيذ العروض الترويجية والفعاليات داخل المتجر لزيادة عدد الزوار والمبيعات.
o التعاون مع فريق التسويق لتنفيذ مبادرات التسويق المحلية.
o استخدام وسائل التواصل الاجتماعي ومنصات أخرى للترويج للمتجر والتفاعل مع المجتمع.
6. التقارير:
o إعداد وتحليل تقارير المبيعات، وتحديد الاتجاهات والمناطق التي تحتاج للتحسين.
o تقديم تحديثات منتظمة للإدارة العليا حول أداء المتجر، التحديات، والفرص.
________________________________________
المؤهلات:
• التعليم: الشهادة الاعدادية أو ما يعادلها؛ درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، إدارة التجزئة، أو مجال ذي صلة تعتبر ميزة إضافية.
• الخبرة: خبرة لا تقل عن 3-5 سنوات في إدارة التجزئة، ويفضل أن تكون في مجال الأحذية أو تجارة الأزياء.
• المهارات:
o مهارات قيادية قوية وإدارة فريق.
o قدرات اتصال وعلاقات شخصية ممتازة.
o قدرة مثبتة على تعزيز المبيعات وتحقيق الأهداف.
o إتقان إدارة المخزون وأنظمة نقاط البيع (POS).
o مهارات تنظيمية وقدرة على تعدد المهام.
o التركيز على العملاء مع شغف بتقديم خدمة استثنائية.
________________________________________
العمل ظروف:
• القدرة على العمل ساعات مرنة، بما في ذلك عطلات نهاية الأسبوع والعطلات الرسمية.
• قد يتطلب الأمر الوقوف لفترات طويلة ورفع أوزان تصل إلى 30 رطلاً.
________________________________________
والمزايا التعويضات:
• راتب تنافسي مع مكافآت تعتمد على الأداء.
• خصومات للموظفين على الأحذية والاكسسوارات.
• فرص للتقدم الوظيفي داخل الشركة.
________________________________________
التقديم كيفية:
على المرشحين المهتمين إرسال سيرتهم الذاتية وخطاب تغطية يوضحون فيه خبراتهم ذات الصلة ولماذا يعتبرون أنفسهم مناسبين لهذا الدور إلى [email protected]
________________________________________

شركة خاصة بمجال الاتصالات وخدمات الانترنت تعلن عن توفر فرص العمل التالية :-

✅ فني كيبل ضوئي ( مبرمج) وفق مايلي :

١- خبرة عمل سابقة في مجال الانترنت والكيبل الضوئي لا تقل عن سنتين .
٢- لديه معرفة كاملة في عملية تنصيب وبرمجة الأجهزة الرواتر و ال ONU , ONT لخدمة تفعيل الزبائن وعملية مد الكابلات الضوئية .
٣- يتوفر لديه سيارة ( ويخصص له مبلغ شهري مقابل وسيلة النقل)
٤- من سكنة مناطق الرصافة حصرا

الراتب :- يحدد اثناء المقابلة كيبل ضوئي ( مبرمج) وفق مايلي :

✅ مساعد فني وفق ما يلي :
1- خبرة سابقة في مجال الانترنت والكيبل الضوئي لا تقل عن سنة .
2- لديه معرفة كاملة في عملية مد الكابلات الضوئية لتفعيل خدمة الزبائن .
3- لديه القدرة على صعود الاعمدة .
4- يتوفر لديه سيارة ( ويخصص له مبلغ شهري مقابل وسيلة النقل) .
5- من مناطق الرصافة حصرا .

الراتب : يحدد أثناء المقابلة

أوقات العمل :-
6 ايام بالأسبوع
يوم واحد عطلة
8 ساعات عمل يوميا

علئ من تتوفر فيه المتطلبات التالية يرجئ ارسال رسالة على معرف التلكرام ادناه


تحتوي على :-
المسمئ الوظيفي
الاسم
العنوان
العمر
عدد سنين الخبرة
نوع وسيلة النقل
ملاحظة اي رساله لا تحتوي على ما ذكر اعلاه سوف تهمل

مدارس الإمتياز الأهلية مستمرون باستخدام منصة Online School للسنه الخامسة

مدارس الإمتياز الأهليةمن اكبر المدارس النموذدجية في بغداد وتمتاز بالنظام التعليمي المتطور المبني على اسس تعليمية وتربوية.
تقة نعتز بها وشراكة دائمة.

شكرا لكل

07733379089
07832805020
او زيارة مقرنا الرئيسي
بغداد/ كرادة خارج - عمارة ابياد - بالقرب من هووم سنتر Home Center

التربية تحدد ال 12 من الشهر المقبل موعدا لامتحانات الدور الثاني

التربية تحدد الـ12 من الشهر المقبل موعداً جديدا لامتحانات الدور الثاني اعلنت وزارة التربية، السبت، عن تحديد الـ12 من شهر تشرين الاول المقبل موعداً جديدا لامتحانات الدور الثاني للمراحل غير المنتهية ، بضمنها السادس الابتدائي والثالث الم....

مدارس الجنائن الأهلية بفروعها في بغداد مستمرة باستخدام منصة online school للتعلم عن بعد للعام الدراسي الجديد
ثقة نعتز بها لتقديم افضل الحلول لتكامل العملية التعليمية

شكرا لكل

نبارك جهود مدرسة الامل الاهليه للتحضير للعام الدراسي
مستمرون بتقديم الدعم لشركائنا في العملية التعليمية

شكرا لكل
شكرا لمدرسة الامل الاهليه

و كل عام و انتم بخير لكم اطيب التهاني من عسى ان يعود بالصحة و العافية لكم و لاحبائكم

مجلة طموحIT مجلة تقنية عراقية شبابية تهتم بكل الاخبار التقنية اليوم رفعوا منشور على بصفحتهم شكرا جزيلا لمجلة طموح على المجهود و نشر التوعية في مجال الIT

عربي /كوردى /انكليزي

نظام ادارة المدارس الالكتروني المتكامل Online School
بعد دراسة مستفيضة لواقع التعليم في العراق واحتياجاته عمل مجموعة من الخبراء بالتعاون مع واحدة من اكبر المدارس النموذجية في بغداد على نظام الكتروني يربط ادارة المدرسة مع الاستاذ ،الطالب وولي امره بما يخدم الطالب والعملية التعليمية.

سیستمی ئیدارەدانی خۆێندنگای ئەلکترۆنی تەواوکەر Online School
دوای دراسەی واقعی خوێندن لە عیراق وپێداویستی کاری کۆمەڵێک لە شارەزا بە هاوکاری لەگەڵ یەکێک لە گەورەترین خۆێندنگا نمونەیی لە بەغدا لەسەر سیستمی ئەلکترۆنی ببەسترێتەوە بە ئێدارەی قۆتابخان لەگەل مامۆستا ، خوێندکار وولي ئەمر بە خزمەتی خویندکار وپرۆسەی فێربوون .

The Online Management System Of Schools

After studying the reality of education in Iraq and its needs, a group of experts cooperated with one of the largest schools in Baghdad, and worked on an electronic system that links the school’s administration with the teacher, the student, and his parents to serve the student and the educational process.

‏Web: www.it-ambition.iq
‏‎
‏‎
‏

#التقنية #البرمجة #الجامعات #متجر #العراق #بغداد #شبكات #التكنو #حاسبات #برامجيات #مبرمجة
‏

او الاتصال هي احدى المهارات الشخصية المطلوبة في سوق العمل، شنو يعني تواصل؟ التواصل يعني نقل المعلومات من مكان الى اخر مع حفظ دقتها. يعني خلال العمل ممكن ننقل المعلومات كلاميا او كتابيا فالمطلوب ان تصل المعلومات كاملة و بصورة سريعة لاجل تنفيذ العمل بصورة دقيقة و سريعة. زين ليش الموضوع معقد و صعب و يحتاج نتعلم عنه اكثر؟ اكو كثير من العوامل الي تاثر على التواصل مثل: العواطف، الوضع الثقافي ،وسائل التواصل، و مكان تواجد اطراف المتواصلة. هذه الامور تزيد العملية تعقيد بس مو معناها ماكو طريقة نكدر نتعامل ويا الموضوع. زين شنو اهمية التواصل؟ ان تمتلك مهارة تواصل قوية راح يساعدك في جميع جوانب الحياة سواء كانت عملية او شخصية لان مهارة التواصل راح تستعمل عند تقديم و تلقي اي نوع من المعلومات مما يتيح للشخص فهم الاخرين و فهمهم له بصورة صحيحة. و ممكن ان تشمل على تبادل الافكار و الاراء مع الاخرين، الاستماع و التفاعل اثناء المحادثات، اعطاء الملاحظات و تلقيها و فهم الاختلافات في كيفية التواصل سواء كانت مباشرة او هاتفيا او خلال الوسائط الرقمية.

فريق العمل الجماعي يعتمد على ادوار الفريق بالعمل و بالتالي يمكن تقسيم الى عدة ادوار منها المُشكّل الذي يهتم بتشكيل أعضاء فريق العمل الجماعي، وتنتهي مهمّته بعد إتمام الفريق، علماً أنّ لشخصيّته تأثيراً في جذب المجموعة نحو الاتِّفاق والقدرة على صُنع القرار، ومواجهة التحدّيات. و ايضا لدينا المُطبّق إذ يحوّل المُطبِّق أو المُنفذ (الأفكار إلى أنشطة تُطبَّق على أرض الواقع، ومن المُحتمل أن يكون شخصاً أو مجموعة من الأشخاص الذين عادة ما يتميّزون بالتنظيم، والقدرات المُميّزة، والخبرات العالية في إنجاز المَهمّات. اما دور المُتمِّم يهتمّ بالمواعيد النهائية لإنجاز أهداف الفريق، ويكون لديه اهتمام بالتفاصيل البسيطة التي تتعلّق بإنجاز المهمة، بالإضافة إلى تفويض المَهامّ للمُوظَّفين. و اكيد يوجد دور الرئيس الذي عادة ما يتميّز بالهدوء، والإيجابية، والقدرة العالية على التعامل مع الآخرين، وتكمن وظيفته في توضيح الأهداف، وتوزيع الأدوار والمسؤوليات داخل الفريق. و ايضا داعم العمل الجماعي يُقدّم هذا العضو الدعم والتشجيع للفريق، كما يتولّى مهمة إدارة أعضاء الفريق مع مراعاة اختلاف الشخصيات، ووضع قرارات حاسمة تَصُبّ في مصلحة المجموعة. يوجد دور اخر الذي هو مُحقِّق الموارد، يُوفّر مُحقِّق الموارد أفكاراً إبداعية تساهم في إنجاز المَهامّ المطلوبة، ويكون على تواصُل مع أشخاص من خارج الفريق لتحقيق ذلك. المُبتكِر: وهو مصدر الأفكار الإبداعية داخل فريق العمل الجماعي، بالرغم من أنّه قد يُقدّم أفكاراً غير واقعيّة دلالة على الإبداع الفكريّ. اما المُختَصّ: يمتلك المُختَصّ أوالمُختَصّون بمجال مُعيّن ومُحدّد عدّة مهارات مُتعلّقة به، ممّا يسهم في نجاح جزء من عمل المجموعة. و توجد ادوار اخرى تساهم و تحقق العمل الجماعي. اتقان هذه الادوار و معرفتها يضيف مهارة جيدة جدا اثناء العمل و يعزز مكانة ممتلكها في بيئة العمل.

هو مجهود تعاونيّ لأفراد مجموعة أو فريق لتحقيق هدف مشترك. اي التعاون على تحقيق هدف موحد لا يمكن تحقيقه كافراد. يعني شلون؟ احنا لازم نعرف نقاط قوة كل فرد و نقاط ضعفه و توزيع العمل على هذا الاساس بحيث كل المهام تكمل على اتم وجه و توزيع المهام و المسؤلية بالتساوي على الافراد. قد يكون العمل الجماعي مقسم على اكثر من فريق و التالي كل فريق يكمل جزء من العمل و يتوجب تعيين قائد او مسؤول لكل فريق يتاكد من توزيع العمل على حسب المهارات و القابلية و التاكد من اتمام العمل خلال الفترة المحددة.