كلية العلوم الاسلامية

عميد العلوم الإسلامية يتابع ميدانيًا سير الامتحانات النهائية ويؤكد توفير بيئة تعليمية رصينة
برعاية ومتابعة مباشرة من عميد كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغدادالاستاذ الدكتور نعمة دهش فرحان تواصل الكلية تنفيذ خطتها الخاصة بالامتحانات النهائية وسط أجواء تنظيمية وعلمية متميزة إذ أجرى السيد العميد جولة تفقدية شملت القاعات الامتحانية واللجان المشرفة للاطلاع على سير العملية الامتحانية ومدى الالتزام بالتعليمات والضوابط المعتمدة.
وأكد الدكتور فرحان خلال جولته أهمية توفير البيئة المناسبة للطلبة بما يسهم في أداء امتحاناتهم بانسيابية وهدوء مشيدًا بجهود اللجان الامتحانية والتدريسيين في إنجاح العملية الامتحانية والعمل بروح الفريق الواحد لضمان تحقيق أعلى درجات الدقة والتنظيم كما اطّلع على طبيعة الخدمات المقدمة للطلبة داخل القاعات موجّهًا بضرورة تذليل جميع المعوقات وتوفير المستلزمات التي تسهم في إنجاح الامتحانات.
وتأتي هذه المتابعة المستمرة في إطار حرص عمادة الكلية على تعزيز جودة التعليم العالي والارتقاء بالمستوى الأكاديمي والإداري بما ينسجم مع رسالة الجامعة في إعداد بيئة تعليمية رصينة تدعم التفوق العلمي والتميز المؤسسي.
ويُجسد هذا الاهتمام انسجام كلية العلوم الإسلامية مع أهداف التنمية المستدامة ولا سيما الهدف الرابع المتعلق التعليم الجيدمن خلال توفير بيئة تعليمية عادلة ومنظمة تضمن جودة العملية التعليمية وتعزز فرص النجاح والتميّز للطلبة.

العلوم الإسلامية تبحث أبعاد فلسفة الطفل في مجلة دراسات الطفولة العربية
في إنجاز أكاديمي يترجم عمق الحراك البحثي في جامعة بغداد نشرت الدكتورة أيسر عبد الرحمن محمد التدريسية في قسم الفلسفة الإسلامية بكلية العلوم الإسلامية دراسة نوعية موسومة بـ "تدريس الفلسفة للأطفال" وذلك في العدد (26) من مجلة "دراسات الطفولة العربية" الصادرة في بغداد وهي كبرى المنصات العلمية المتخصصة في أدب الطفل وثقافته والتي تشغل الدكتورة أيسر عضوية هيئة تحريرها.
وتكتسب الدراسة أهمية استثنائية لكونها تفكك المرتكزات الإبستمولوجية لنقل الفلسفة من أروقتها النخبوية التقليدية إلى الفضاءات التربوية المبكرة مستلهمةً أطروحات الفيلسوف الأمريكي "ماثيو ليبمان" ومستعرضةً آليات تبسيط مفاهيم (الوجود، المعرفة، والقيم) عبر وسائط تفاعلية وسردية وسينمائية تحاكي واقع الطفل كما توثق الدراسة التجربة العراقية المعاصرة في هذا الحقل ولا سيما المبادرات الرائدة المقامة في (بيت الحكمة) لصياغة منهج فلسفي مبسط للمرحلة الابتدائية.
وبهذه المناسبة تقدمت عمادة الكلية بأخلص التهاني للدكتورة أيسر عبد الرحمن، مؤكدة أن هذا التميز هو ثمرة مباشرة لسياسة الكلية المنهجية في رعاية الكفاءات وتوفير بيئة محفزة للبحث والابتكار بما يعزز الحضور الدولي والإقليمي للمؤسسة التعليمية العراقية.
وينسجم هذا المنجز العلمي متمثلاً بمضمون البحث وعضوية الدكتورة في المجلة انسجاماً وثيقاً مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة حيث يتقاطع مباشرة مع الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال تطوير مناهج تربوية تعزز مهارات التفكير النقدي والإبداعي والتحليلي لدى الناشئة وتجاوز التلقين نحو بناء الوعي كما يخدم الهدف السادس عشر السلام والعدل والمؤسسات القوية إذ يسهم تدريس الفلسفة المبكر في غرس قيم التسامح والنزاهة واحترام التعددية الثقافية والفكرية وبناء السلم المجتمعي القائم على الحوار الديمقراطي البنّاء منذ الطفولة.

كلية العلوم الإسلامية تناقش أطروحة "الاختيارات الفقهية لأبي إسحاق التونسي في كتاب التوضيح في البيوع"
ناقشت كلية العلوم الإسلامية بجامعة بغداد أطروحة الدكتوراه الموسومة بـ "الاختيارات الفقهية لأبي إسحاق التونسي في كتاب التوضيح في البيوع (دراسة فقهية مقارنة)" التي قدمتها الطالبة (صفا جابر مهدي) من قسم الشريعة جرت المناقشة على قاعة العلماء بحضور عميد الكلية الأستاذ الدكتور نعمة دهش فرحان ونخبة من الأساتذة والباحثين والمختصين.
تكمن أهمية الدراسة في تسليط الضوء على شخصية فقهية فذة من أعمدة المذهب المالكي في الغرب الإسلامي وهو الإمام أبو إسحاق التونسي وتهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على إرثه الفقهي بتتبع وتحليل "اختياراته الفقهية" الواردة في كتاب (التوضيح) للشيخ خليل الجندي في أدق أبواب المعاملات المالية وأكثرها ملامسةً للواقع وهو (كتاب البيوع). وبحثت الأطروحة في كيفية معالجة القضايا المركزية في فقه البيوع ، بدءاً من أحكام المعاملات المالية الفاسدة كبيوع الجهالة والعينة وأثر الفوات ، مروراً بأحكام الخيارات ورد المعيب وتقدير النفقات، وشروط عقود المرابحة والسلم، وأحكام الرهن وتداخل العقود. كما عالجت الأطروحة ضوابط الإفلاس والحوالة والكفالة ، وصولاً إلى فقه الشركات والوكالة والمداينات وحقوق الشفعة ونزاعاتها ، واختتمت ببحث الاستحقاقات المالية المتعلقة بحقوق الانتفاع بالأعيان في عقود القراض والإجارة وأحكام الوقف.
وقد توصلت الدراسة إلى نتائج علمية مهمة ، أبرزها أن الإمام التونسي يُعد من كبار المحققين في المذهب المالكي، وتميزت اختياراته بالجمع بين النقل المذهبي الدقيق وبين النظر المقاصدي كما أثبتت الدراسة براعته في تحقيق توازن دقيق؛ فبينما كان متمسكاً بالآثار والنصوص، لم يغفل النظر الفقهي في مآلات الأفعال؛ إذ كان يغلّب "سد الذرائع" في المواضع التي يُخشى فيها وقوع الربا كبيوع العينة، بينما يغلّب "رعاية المصالح" في المسائل التي تقتضي مرونة المعاوضات كبيع المرابحة والسلم وخلصت الدراسة إلى أن فقه الإمام التونسي كان فقهاً حياً مرتبطاً بالواقع من خلال تحكيم "العرف الجاري" الذي أثر في جملة من اختياراته.
وفي ختام المناقشة أوصت الأطروحة بضرورة استكمال دراسة اختيارات الإمام التونسي في بقية أبواب الفقه كالعبادات والأنكحة والجنايات من خلال كتاب "التوضيح" وغيره من المصادر المالكية ، والعناية بتحقيق التراث المالكي التونسي لما يمثله من مدرسة نقدية وتحقيقية متميزة داخل المذهب ، بالإضافة إلى توظيف القواعد المقصدية التي استند إليها الإمام التونسي في معالجة النوازل المالية المعاصرة.
وبعد مناقشة علمية مستفيضة ، أجازت لجنة المناقشة الموقرة الأطروحة. وتألفت اللجنة من الاستاذ الدكتور ليلى حسن رئيساً والاستاذ الدكتور محمود بندر عضواً والدكتور خضير جاسم عضواً والدكتور ابراهيم جليل عضواً والدكتور مرتضى محمد عضواً و الأستاذ الدكتور لقاء عبد الحسين رستم (عضواً ومشرفاً) .

تعب الأيام يزول.. ويبقى أثر الإنجاز لقطات تظهر إصرار طلبتنا على التميز.

هندسة الاستدامة الأكاديمية: علوم إسلامية بغداد ترسم ملامح ثورتها العمرانية الجديدة
للاطلاع اضغط الرابط

https://cois.uobaghdad.edu.iq/?p=61207

بين مآلات التكنولوجيا ومقاصد الشريعة.. أ.د. عمار باسم صالح يفكك شفرة “الذكاء الاصطناعي المستدام” في منصات عالمية
للاطلاع اضغط الرابط

https://cois.uobaghdad.edu.iq/?p=61191

تدريسيو قسم الفلسفة الإسلامية في العلوم الإسلامية ينهون متطلبات الدورات التدريبية لمنصة “Eduba” الرقمية
للاطلاع اضغط الرابط

https://cois.uobaghdad.edu.iq/?p=61203

في إطار الشراكة المعرفية.. تدريسية من العلوم الإسلامية تشارك في مناقشة رسالة ماجستير بالجامعة العراقية
للاطلاع اضغط الرابط
https://cois.uobaghdad.edu.iq/?p=61197

تدريسي بقسم اللغة العربية في تغطية إعلامية
شارك التدريسي بقسم اللغة العربية، الدكتور صفاء عبد الله برهان في التغطية الإعلامية، (زواج علي من فاطمة عليهما السلام)، ضمن برنامج "بيتنا الآمن"، على أثير إذاعة صوت العهد.
التغطية تناولت الذكرى البهيجة، زواج النورين أمير المومنين علي والسيدة فاطمة الزهراء عليهما السلام، في الأول من ذي الحجة من العام الهجري الثاني، بينت فيها مناخات الخطبة، بتقدم أمير المؤمنين علي عليه السلام، للنبي، صلى الله عليه وآله، خاطبا، فقبله بكل بشر وسرور ، كذلك تناولت يسر المهر المقدم، وهو 400 درهما، وكان ثمن درع أمير المومنين علي عليه السلام، فجهز به (بيت فاطمة) عليها السلام، بشكل متواضع جدا (وسادة من ليف، ورحى، وقربة ماء، ونحو ذلك). وتبيان دعاء النبي صلى الله عليه واله، لهما بقوله: (اللهم بارك فيهما، وبارك عليهما، وبارك لهما في نسلهما). فحظي هذا الزواج بمكانة عظيمة، لما يمثّله من بُعد ديني وروحي وأسري، ومنه العلاقة المثالية، وقد أوضحها أمير المؤمنين علي عليه السلام، بقوله: (فو الله ما أغضبتها ولا أكرهتها على أمر حتى قبضها الله، ولا أغضبتني ولا عصت لي أمرا)، بعدها تم الحديث عن مفردات من حياتهما اليومية، التي كانت قائمة على المودة والصبر ، حتى أصبحت مثالا للأسرة المؤسسة على الرحمة والمودة، وهو ما يدعو الشباب إلى أن يتخذوهما قدوة في الزواج الناجح، عبر أسس رصينة، وهي: اختيار الشريك على أسس القيم، والتقوى، والتكافل، وتيسير المهور والتواضع المشترك، فالسعادة الحقيقية لا تعتمد الثراء، بل التفاهم والانسجام، والتعاون بتوزيع المسؤوليات، وضرورة الصبر والمودة والرحمة، فبهذا التوازن تتأسي أسرة قوية ومتماسكة، تتغلب على التحديات، كما كان بيت (علي وفاطمة)، زان ذلك كله انجابهما ذرية طيبة، أحسنا تربيتهم، وهم سيدا شباب أهل الجنة الإمامان الحسن والحسين، واختاهما السيدتان زينب وأم كلثوم صلوات الله عليهم أجمعين.

لجنة نظام إدارة الطالب الإلكتروني (SIS) في كلية العلوم الإسلامية تتابع أعمال اللجان الفرعية والامتحانية
أجرت لجنة نظام إدارة الطالب الإلكتروني (SIS) في كلية العلوم الإسلامية متابعة ميدانية لأعمال اللجان الفرعية في الأقسام العلمية واللجان الامتحانية ضمن إطار تعزيز آليات العمل الإداري والأكاديمي وتطوير إجراءات إدخال وتدقيق بيانات الطلبة عبر النظام الإلكتروني المعتمد في الكلية.
وأكدت اللجنة خلال جولاتها أهمية الالتزام بالتعليمات الخاصة بتحديث البيانات ومتابعة السجلات الدراسية بما يضمن دقة المعلومات وسرعة إنجاز المعاملات الأكاديمية والإدارية فضلاً عن تسهيل إجراءات العمل بين الأقسام العلمية واللجان الامتحانية.
وبيّنت اللجنة أن نظام إدارة الطالب الإلكتروني (SIS) يُعد من الأنظمة الحديثة التي تعتمدها الجامعة لتنظيم بيانات الطلبة وإدارة شؤونهم الدراسية إلكترونياً بما يسهم في رفع كفاءة الأداء وتقديم خدمات أكاديمية أكثر دقة وسرعة.
وتأتي هذه المتابعة ضمن خطة الكلية الرامية إلى دعم التحول الرقمي وتطوير البنية الإلكترونية بما ينسجم مع توجهات جامعة بغداد في تحديث الأنظمة الإدارية والتعليمية.