Howard international speaking institute

16/09/2025

👍 "Techniques for Reading" और "Introduction to Study Skills"

Skimming

English: In this kind of reading, the eyes of the reader go through all the material but usually by skipping the details.
Hindi: इस प्रकार की पढ़ाई में, पाठक की आँखें पूरे सामग्री पर जाती हैं लेकिन आम तौर पर विवरण छोड़ दिए जाते हैं।

English: When this kind of reading is practiced by a reader, he can read the material at rates as high as 1,500 words per minute.
Hindi: जब पाठक इस प्रकार की पढ़ाई करता है, तो वह सामग्री को प्रति मिनट 1500 शब्दों तक पढ़ सकता है।

English: It is done to grasp main ideas and to review previously read material.
Hindi: इसका उपयोग मुख्य विचारों को समझने और पहले से पढ़ी हुई सामग्री की समीक्षा करने के लिए किया जाता है।

English: Usually, executives skim newspapers, journals and magazines due to busy schedules and shortage of time.
Hindi: आमतौर पर अधिकारी व्यस्त कार्यक्रम और समय की कमी के कारण अखबारों, पत्रिकाओं और जर्नल्स को सरसरी निगाह से पढ़ते हैं।

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Scanning

English: It is the fastest kind of reading where the reading speed may reach up to 3,000 words per minute.
Hindi: यह सबसे तेज़ प्रकार की पढ़ाई है जिसमें पढ़ने की गति प्रति मिनट 3000 शब्द तक हो सकती है।

English: Scanning the material is being done for a finite and highly specific purpose.
Hindi: स्कैनिंग का कार्य किसी निश्चित और विशेष उद्देश्य के लिए किया जाता है।

English: In this, the purpose of reading is basically to search for particular information.
Hindi: इसमें पढ़ने का उद्देश्य विशेष जानकारी ढूँढना होता है।

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Table (Types of Reading)

Critical Reading → Complex Reading → 50 to 350 words per min
आलोचनात्मक पढ़ाई → जटिल पढ़ाई → 50 से 350 शब्द प्रति मिनट

Rapid Reading → Simple Reading → 300 to 600 words per min
तेज़ पढ़ाई → सरल पढ़ाई → 300 से 600 शब्द प्रति मिनट

Skimming → Main Idea Reading → Up to 1500 words per min
सरसरी पढ़ाई → मुख्य विचार पढ़ना → 1500 शब्द प्रति मिनट तक

Scanning → Search for Specific Facts Reading → Up to 3000 words per min
स्कैनिंग → विशेष तथ्यों को खोजने की पढ़ाई → 3000 शब्द प्रति मिनट तक

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Comprehension

English: It is the understanding of the read material.
Hindi: यह पढ़ी गई सामग्री को समझने की क्षमता है।

English: There is more or less an inverse relationship between reading speed and understanding of material.
Hindi: पढ़ने की गति और सामग्री की समझ के बीच कम या ज़्यादा उल्टा संबंध होता है।

English: If the reading speed is slower, comprehension rate will be higher.
Hindi: यदि पढ़ने की गति धीमी है, तो समझने की दर अधिक होगी।

English: However, this may not be true always.
Hindi: हालाँकि यह हमेशा सही नहीं होता।

English: A reader may improve his reading speed, without compromising his ability to understand and comprehend.
Hindi: एक पाठक अपनी समझ और ग्रहण शक्ति से समझौता किए बिना अपनी पढ़ने की गति सुधार सकता है।

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Reading Efficiency

English: It combines reading speed and reading comprehension.
Hindi: यह पढ़ने की गति और समझ दोनों को जोड़ता है।

English: Jacobs suggested the following formula to calculate reading efficiency score (Res):
Hindi: जैकब्स ने पढ़ने की दक्षता स्कोर (Res) की गणना के लिए यह सूत्र दिया:

English: Res = Reading speed × Comprehension
Hindi: Res = पढ़ने की गति × समझ

English (Example): If the reader with the reading speed of 80 words per minute understands and comprehends 80% of the material read, reading efficiency score will be 64.
Hindi: उदाहरण: यदि एक पाठक प्रति मिनट 80 शब्द पढ़ता है और 80% सामग्री समझता है, तो उसकी पढ़ने की दक्षता 64 होगी।

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Retention

English: It refers to the ability to recall the read material after a lapse of time.
Hindi: यह पढ़ी हुई सामग्री को समय बीतने के बाद याद करने की क्षमता को दर्शाता है।

English: It can also be termed as memory power.
Hindi: इसे स्मरण शक्ति भी कहा जा सकता है।

English: It is one of the essential skills, which needs to be improved by a reader.
Hindi: यह एक आवश्यक कौशल है जिसे पाठक को सुधारना चाहिए।

30/08/2025

30/08/2025

1. Stroll – walk slowly and in a relaxed way.
(धीरे और आराम से टहलना)

2. Stride – walk with long, confident steps.
(लंबे और आत्मविश्वास से भरे कदमों से चलना)

3. Jog – run at a gentle, steady pace.
(धीमी और लगातार दौड़ना)

4. Sprint – run very fast for a short distance.
(थोड़ी दूरी के लिए बहुत तेज दौड़ना)

5. Tiptoe – walk quietly on your toes.
(पंजों के बल चुपचाप चलना)

6. Stomp – walk with heavy, noisy steps.
(जोरोँ से पैर पटक कर चलना)

7. Crouch – bend low with knees bent.
(घुटनों को मोड़कर नीचे झुकना)

8. Leap – jump forward or upward with force.
(जोर से आगे या ऊपर कूदना)

9. Crawl – move on hands and knees.
(हाथों और घुटनों के बल चलना/रेंगना)

29/08/2025

Animals & their Homes
➤ 🦁 Lion — den
➤ 🐯 Tiger — den
➤ 🐺 Wolf — den
➤ 🦊 Fox — den
➤ 🐻 Bear — cave
➤ 🐇 Rabbit — burrow
➤ 🐿️ Squirrel — drey
➤ 🦫 Beaver — lodge
➤ 🦦 Otter — holt
➤ 🦡 Badger — sett
➤ 🐦 Bird — nest
➤ 🦅 Eagle — aerie
➤ 🦉 Owl — hollow tree
➤ 🦇 Bat — cave
➤ 🐝 Bee — hive
➤ 🐜 Ant — anthill
➤ 🐶 Dog — kennel
➤ 🐴 Horse — stable
➤ 🐄 Cow — cowshed
➤ 🐔 Hen — coop
➤ 🐖 Pig — sty
➤ 🐑 Sheep — fold
➤ 🐐 Goat — pen

11/08/2025

Learn English with Niraj

09/08/2025

Learn English

09/08/2025

09/08/2025

Eng with Niraj Online &offline

The Function of Tenses

कालों के कार्य

A tense may be defined as that form of a verb which indicates the time and the state of an action or event.
काल को क्रिया का वह रूप कहा जा सकता है जो किसी कार्य या घटना के समय और उसकी स्थिति को दर्शाता है।

In this manner a verb may refer to –
इस तरह, एक क्रिया का संकेत हो सकता है —

(A) Time of an Action (Tense)

(A) क्रिया का समय (काल)

For example / उदाहरण:
(i) He goes to school. (Present time of an action)
वह स्कूल जाता है। (वर्तमान समय की क्रिया)

(ii) He went to school. (Past time of an action)
वह स्कूल गया। (भूतकाल की क्रिया)

(iii) He will go to school. (Future time of an action)
वह स्कूल जाएगा। (भविष्यकाल की क्रिया)

From the above sentences, it will be clear to the students that there are three main tenses:
ऊपर दिए वाक्यों से छात्रों को यह स्पष्ट होगा कि मुख्य रूप से तीन काल होते हैं:

1. The Present tense — वर्तमान काल

2. The Past tense — भूतकाल

3. The Future tense — भविष्यकाल

(B) State of an Action (Function of Tenses)

(B) क्रिया की स्थिति (कालों का कार्य)

For example / उदाहरण:
(i) I write letters regularly. (Present tense, Habitual function)
मैं नियमित रूप से पत्र लिखता हूँ। (वर्तमान काल, आदतन कार्य)

(ii) I am writing a letter. (Present continuous, Progressive function)
मैं एक पत्र लिख रहा हूँ। (वर्तमान निरंतर, प्रगतिशील क्रिया)

(iii) I have just written a letter. (Present perfect, Preceding function)
मैंने अभी-अभी एक पत्र लिखा है। (वर्तमान पूर्ण, हाल की समाप्त क्रिया)

(iv) I have been writing a letter for some time. (Present perfect continuous, Time expression)
मैं कुछ समय से एक पत्र लिख रहा हूँ। (वर्तमान पूर्ण निरंतर, समय दर्शाने वाली क्रिया)

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(C) Time Frame of a Tense

(C) काल का समय-सीमा

We have following three time frames and in order to get a complete structure of tenses, we should know briefly all of them. These are as follows —
हमारे पास निम्न तीन समय सीमाएँ होती हैं, और कालों की पूरी संरचना को समझने के लिए हमें इनका संक्षिप्त ज्ञान होना चाहिए।

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(i) Point of time

Point of time is that time which denotes any specific/proper time.
‘Point of time’ वह समय है जो किसी निश्चित/विशेष समय को दर्शाता है।
Example: in 1947, on Monday etc.
जैसे: 1947 में, सोमवार को आदि।

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(ii) Period of time

Period of time is that time which denotes a specific duration of time.
‘Period of time’ वह समय है जो एक निश्चित अवधि को दर्शाता है।
Example: from 1930 to 1950, from Monday to Saturday etc.
जैसे: 1930 से 1950 तक, सोमवार से शनिवार तक।

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(iii) Expression of time

Expression of time denotes the combination of both point and period of time.
‘Expression of time’ वह है जिसमें ‘point of time’ और ‘period of time’ दोनों का मिश्रण होता है।
Example: winter 1947, summer 1950 etc.
जैसे: सर्दी 1947, गर्मी 1950 आदि।
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09/08/2025

The Tenses and their Functions

काल (Tenses) और उनके कार्य

The Present Indefinite Tense

साधारण वर्तमान काल (Present Indefinite Tense)

(A)

> This tense is generally used to denote ‘habit, custom, practice, repeated action, permanent activity, general truth’ etc. — Habitual Action
यह काल आमतौर पर ‘आदत, परंपरा, अभ्यास, बार-बार होने वाली क्रिया, स्थायी कार्य, सामान्य सत्य’ आदि को दर्शाने के लिए प्रयोग किया जाता है। — आदतन क्रिया

> These ideas are expressed by the adverbs of frequency such as ‘often, seldom, usually, never, occasionally, sometimes, normally, generally, always, frequently, rarely, daily’.
इन विचारों को बारंबारता दर्शाने वाले क्रियाविशेषणों से व्यक्त किया जाता है जैसे — ‘अक्सर, शायद ही कभी, आमतौर पर, कभी नहीं, कभी-कभार, कभी-कभी, सामान्यतः, सामान्य रूप से, हमेशा, बार-बार, बहुत कम, रोज़ाना’।

For example / उदाहरण:

1. The old lady goes for a walk in the morning.
बूढ़ी महिला सुबह टहलने जाती है।

2. Pearl usually believes everybody.
पर्ल आमतौर पर हर किसी पर विश्वास करती है।

3. Arnav often gets late for lunch.
अर्नव अक्सर दोपहर के खाने के लिए देर करता है।

4. Suhani always comes in time.
सुहानी हमेशा समय पर आती है।

5. Shaurya seldom gets up late.
शौर्य बहुत कम देर से उठता है।

(B)

> This tense is also used to make a statement in the present showing permanent nature and activity of the subject and eternal principles.
यह काल वर्तमान में ऐसे कथन के लिए भी प्रयोग होता है, जो कर्ता की स्थायी प्रकृति और गतिविधि या शाश्वत सिद्धांत दर्शाता है।

For example / उदाहरण:

1. I know him well.
मैं उसे अच्छी तरह जानता हूँ।

2. He teaches in St. Xavier College.
वह सेंट जेवियर कॉलेज में पढ़ाता है।

3. The cow gives milk.
गाय दूध देती है।

4. Rivers freeze at high altitude.
नदियाँ ऊँचाई पर जम जाती हैं।

Additional Uses of Present Indefinite Tense

साधारण वर्तमान काल के अन्य प्रयोग

Historical Present / ऐतिहासिक वर्तमान

1. Now Netaji enters and addresses the Indian soldiers.
अब नेताजी प्रवेश करते हैं और भारतीय सैनिकों को संबोधित करते हैं।

2. Now Arjun shoots arrows at Bhishma.
अब अर्जुन भीष्म पर बाण चलाता है।

Future Arrangement / भविष्य की योजना

1. The Prime Minister arrives from New York tomorrow.
प्रधानमंत्री कल न्यूयॉर्क से पहुँचते हैं।

2. He leaves his job next week.
वह अगले सप्ताह अपनी नौकरी छोड़ देता है।

Work Book Exercise A

कार्य-पुस्तिका अभ्यास A

Directions: Make the sentences using Present Indefinite tense with suitable forms of verbs given in the brackets.
निर्देश: कोष्ठक में दिए गए क्रियाओं के उचित रूप का प्रयोग करते हुए वाक्य साधारण वर्तमान काल में बनाइए।

1. Buses run on this road every hour. (run)
इस सड़क पर हर घंटे बसें चलती हैं।

2. Apples get ripe in autumn. (get)
सेब पतझड़ में पकते हैं।

3. Meena dances on the stage. (dance)
मीना मंच पर नृत्य करती है।

4. The last bus normally leaves at midnight. (leave)
आखिरी बस आमतौर पर आधी रात को निकलती है।

5. He does not have dinner at 8 p.m. (not have)
वह रात 8 बजे खाना नहीं खाता है।

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30/07/2025

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