What are the opening hours?

Monday 9am - 8pm Tuesday 9am - 8pm Wednesday 9am - 8pm Thursday 9am - 8pm Friday 9am - 8pm Saturday 9am - 8pm

https://www.facebook.com/1015001285035308/

Unique English Academy, shahu chowk Latur, Latur (2026)

21/08/2026

मुलाला English वाचता येतं… पण खरंच समजतं का?
हा 30 सेकंदांचा Test आजच करून पाहा.

उत्तरापेक्षा मुलाने उत्तर **कसं दिलं**, हे पाहा.

ही माहिती प्रत्येक पालकापर्यंत पोहोचण्यासाठी video **Share करा.**

20/08/2026

ही post पुढे गेली तर Test विसराल—आधी **Save** करा.
कारण फक्त 30 सेकंदांत मुलाचं English खरंच समजतंय का, हे कळू शकतं.

मुलाला carousel मधील sentence एकदाच वाचायला द्या. नंतर sentence झाकून तीन प्रश्न विचारा.

तो प्रत्येक शब्दाचा मराठी अर्थ जोडत बसतोय का?
की पूर्ण प्रसंग स्वतःच्या शब्दांत लगेच सांगतोय?

उत्तर बरोबर असण्यापेक्षा त्याने उत्तर **कसं दिलं**, हे अधिक महत्त्वाचं आहे.

कारण—

**वाचता येणं म्हणजे नेहमी समजणं नाही.**

आजच हा Test करून पाहा.

📌 पुन्हा वापरण्यासाठी **Save करा**
📤 एका पालकाला **Share करा**
➕ पुढच्या English Test साठी **Follow करा**

18/08/2026

तुमचं मूल English paragraph स्पष्ट वाचतं…
पण पुस्तक बंद केल्यावर त्याला वाचलेलं स्वतःच्या शब्दांत सांगता येतं का?

वाचता येणं आणि वाचलेलं समजणं या दोन वेगळ्या गोष्टी आहेत.

अनेक विद्यार्थी प्रत्येक English शब्दाचा मराठी अर्थ शोधत paragraph वाचतात. शब्दांचे pronunciation बरोबर असते; पण पूर्ण वाक्याचा अर्थ मनात तयार होत नाही.

काही विद्यार्थ्यांना अर्थ समजतो, पण तो स्वतःच्या शब्दांत सांगता येत नाही. कारण त्यांना विचार व्यक्त करण्यापेक्षा textbook मधील exact line आठवण्याची सवय लागलेली असते.

याचाच शेवटचा परिणाम speaking वर दिसतो—

उत्तर माहीत असतं.
विचार मनात असतो.
पण English sentence बाहेर येत नाही.

ही Intelligence ची समस्या नाही. ही English शिकण्याची chain तुटल्याची समस्या आहे.

योग्य क्रम असा हवा:

READ → UNDERSTAND → RETELL → SPEAK

✓ वाचलेलं समजलं पाहिजे
✓ समजलेलं स्वतःच्या शब्दांत सांगता आलं पाहिजे
✓ तोच विचार English मध्ये बोलता आला पाहिजे

फक्त वाचायला नाही—समजून, सांगायला आणि बोलायला शिकवलं पाहिजे.

तुमच्या मुलालाही हीच समस्या जाणवते का?
Comment मध्ये फक्त **“हो”** लिहा 👇

18/08/2026

तुमचं मूल English paragraph स्पष्ट वाचतं…
पण पुस्तक बंद केल्यावर त्याचा अर्थ स्वतःच्या शब्दांत सांगू शकतं का?

अनेक विद्यार्थ्यांची अडचण वाचनापासून सुरू होते आणि शेवटी speaking पर्यंत पोहोचते.

ते English शब्द वाचतात; पण वाचताना प्रत्येक शब्दाचा मराठी अर्थ शोधत राहतात. त्यामुळे संपूर्ण वाक्याचा अर्थ मनात तयार होत नाही.

काही विद्यार्थ्यांना वाचलेलं समजतं; पण ते स्वतःच्या शब्दांत सांगू शकत नाहीत. कारण अर्थ व्यक्त करण्याऐवजी ते textbook मधील exact line आठवण्याचा प्रयत्न करतात.

आणि जेव्हा English मध्ये बोलण्याची वेळ येते—

विचार मनात असतो, उत्तर माहीत असतं; पण sentence बाहेर येत नाही.

ही विद्यार्थ्याच्या बुद्धिमत्तेची समस्या नाही. त्याची English learning chain मध्येच कुठेतरी तुटलेली आहे:

Read → Understand → Retell → Speak

म्हणून विद्यार्थ्याला फक्त English वाचायला शिकवून पुरेसं नाही. त्याने वाचलेलं समजून, स्वतःच्या शब्दांत सांगून आणि English मध्ये व्यक्त करायला शिकलं पाहिजे.

आज मुलाला पाच ओळींचा English paragraph वाचायला द्या. नंतर पुस्तक बंद करून विचारा—

“तुला काय समजलं ते तुझ्या शब्दांत सांग.”

तुमच्या मुलाला नेमकी कुठे अडचण जाणवली?

1️⃣ वाचताना
2️⃣ अर्थ समजताना
3️⃣ स्वतःच्या शब्दांत सांगताना
4️⃣ English मध्ये बोलताना

पालकांनी Comment मध्ये क्रमांकासोबत मुलाला नेमकं काय जाणवलं तेही लिहा. तुमचा अनुभव इतर पालकांनाही ही समस्या ओळखायला मदत करू शकतो.

17/08/2026

इंग्रजी न येणं ही समस्या नाही — चुकीचा समज हीच खरी समस्या आहे.

गेल्या काही वर्षांत शेकडो पदवीधर आणि MPSC तयारी करणाऱ्या विद्यार्थ्यांशी बोलल्यावर एक गोष्ट सतत दिसली — जे मागे पडतात ते इंग्रजी कमकुवत आहे म्हणून नाही, तर चुकीच्या गैरसमजांमुळे बोलणंच थांबवतात.

व्याकरण, मार्क्स, माध्यम — हे सगळे मुद्दे खरे वाटतात, पण प्रत्यक्षात बोलण्याच्या आत्मविश्वासाशी त्यांचा फार कमी संबंध असतो.

स्लाइड्समध्ये ३ गैरसमज आणि त्यामागचं वास्तव मांडलंय — जे तुम्हालाही कुठेतरी लागू होत असतील.

तुमची सध्याची लेव्हल नक्की कुठे आहे हे पाहायचं असेल तर मोफत Assessment करा:
👉 https://plum-jeanne-15.tiiny.site

पुढचं बोलायचं असेल तर WhatsApp वर संपर्क करा:
📲 wa.me/919860687627

हा पोस्ट Save करून ठेवा — गरज तेव्हा नक्की उपयोगी पडेल.

Turn on web search in Search and tools menu. Otherwise, lin

16/08/2026

Fluent की fluently — फरक तपासा! ✍️

"She speaks English ___" — Adjective वापरायचा की Adverb, इथेच सगळ्यात जास्त गडबड होते!

Verb ला describe करायला काय लागतं हा simple rule एकदा clear झाला की ही चूक कधीच होणार नाही ✅

Comment करा A, B किंवा C 👇

16/08/2026

Yesterday 7 p.m. — action चालू होती, tense कोणता? ⏰

"At 7 p.m. yesterday, I ___ my homework" — Past Continuous ओळखायची ही सोपी trick!

भूतकाळात एखादी क्रिया चालू असताना कोणता tense वापरायचा — एकदा कळलं की कधीच confusion होणार नाही 💯

Comment करा A, B किंवा C 👇

16/08/2026

इंग्रजी न येणं ही समस्या नाही — चुकीचा समज हीच खरी समस्या आहे.

गेल्या काही वर्षांत शेकडो पदवीधर आणि MPSC तयारी करणाऱ्या विद्यार्थ्यांशी बोलल्यावर एक गोष्ट सतत दिसली — जे मागे पडतात ते इंग्रजी कमकुवत आहे म्हणून नाही, तर चुकीच्या गैरसमजांमुळे बोलणंच थांबवतात.

व्याकरण, मार्क्स, माध्यम — हे सगळे मुद्दे खरे वाटतात, पण प्रत्यक्षात बोलण्याच्या आत्मविश्वासाशी त्यांचा फार कमी संबंध असतो.

स्लाइड्समध्ये ३ गैरसमज आणि त्यामागचं वास्तव मांडलंय — जे तुम्हालाही कुठेतरी लागू होत असतील.

तुमची सध्याची लेव्हल नक्की कुठे आहे हे पाहायचं असेल तर मोफत Assessment करा:
👉 https://plum-jeanne-15.tiiny.site

पुढचं बोलायचं असेल तर WhatsApp वर संपर्क करा:
📲 wa.me/919860687627

हा पोस्ट Save करून ठेवा — गरज तेव्हा नक्की उपयोगी पडेल.

15/08/2026

Person साठी who, which की where? 🤔

"The girl ___ won the prize is my friend" — Relative pronouns मध्ये सगळ्यात common मिस्टेक इथेच होते!

Person साठी कोणतं pronoun वापरायचं हा simple rule एकदा पक्का झाला की Relative Clauses कधीच चुकणार नाहीत ✅

Comment करा A, B किंवा C 👇

Unique English Academy

21/08/2026

20/08/2026

18/08/2026

18/08/2026

17/08/2026

16/08/2026

16/08/2026

16/08/2026

15/08/2026

Address

Opening Hours

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category

Listing takedown request

Monday	9am - 8pm
Tuesday	9am - 8pm
Wednesday	9am - 8pm
Thursday	9am - 8pm
Friday	9am - 8pm
Saturday	9am - 8pm