27/04/2026
đ CBSE āĻā§āϞāĻžāϏ ⧝ (āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦāϰā§āώ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧâ⧍ā§) âāĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻŽā§āϝāĻžāĻĨāĻŽā§āĻāĻŋāĻā§āϏâ (Advanced Mathematics): āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§ āĻ āĻ
āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦāĻāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ FAQ
CBSE-āĻāϰ āύāϤā§āύ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻžā§ āĻā§āϞāĻžāϏ ⧝ āĻĨā§āĻā§ âāĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻŽā§āϝāĻžāĻĨāĻŽā§āĻāĻŋāĻā§āϏâ āĻāĻžāϞ⧠āĻšāĻā§āĻžā§ āĻ
āύā§āĻā§āϰ āĻŽāύā§āĻ āύāĻžāύāĻž āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āϤā§āϰāĻŋ āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āύāĻŋāĻā§ āϏāĻšāĻ āĻ āĻĒā§āĻļāĻžāĻĻāĻžāϰāĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āϤāĻĨā§āϝ āϤā§āϞ⧠āϧāϰāĻž āĻšāϞā§:
đš ā§§. āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻŽā§āϝāĻžāĻĨāĻŽā§āĻāĻŋāĻā§āϏ āĻāĻŋ āϏāĻŦāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻŦāĻžāϧā§āϝāϤāĻžāĻŽā§āϞāĻ?
āύāĻžāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻā§āĻāĻŋāĻ (Optional)āĨ¤ āϏāĻāϞ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§ ā§Žā§Ļ āύāĻŽā§āĻŦāϰā§āϰ āϏā§āĻā§āϝāĻžāύā§āĻĄāĻžāϰā§āĻĄ āĻāĻŖāĻŋāϤ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ, āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻŖāĻŋāϤ⧠āĻāϰāĻ āĻāĻā§āϰ āĻā§āĻāĻžāύ āĻ
āϰā§āĻāύ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻā§āϰāĻšā§, āϤāĻžāϰāĻž āĻ
āϤāĻŋāϰāĻŋāĻā§āϤ ā§§ āĻāĻŖā§āĻāĻžāϰ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻĒā§āĻĒāĻžāϰ āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āĨ¤
đš ⧍. āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻāĻŋ āĻŽā§āϞ āϰā§āĻāĻžāϞā§āĻā§ āϝā§āĻ āĻšāĻŦā§?
āύāĻžāĨ¤ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āύāĻŽā§āĻŦāϰ Overall Percentage āĻŦāĻž āĻŽā§āĻ āύāĻŽā§āĻŦāϰā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻšāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻļāĻŋāĻā§ āĻāϞāĻžāĻĻāĻžāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļā§āώ āĻ
āϰā§āĻāύ (Special Achievement) āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤
đš ā§Š. āĻĒāĻžāϏā§āϰ āĻŽāĻžāύāĻĻāĻŖā§āĻĄ āĻā§?
āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āϞā§āĻā§āϞ⧠āϏāĻĢāϞ āĻšāϤ⧠āĻšāϞ⧠āĻāĻŽāĻĒāĻā§āώ⧠ā§Ģā§Ļ% āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻ
āϰā§āĻāύ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
âĄī¸ ā§Ģā§Ļ%-āĻāϰ āĻāĻŽ āύāĻŽā§āĻŦāϰ āĻĒā§āϞ⧠āĻŽā§āϞ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ⧠āĻā§āύ⧠āύā§āϤāĻŋāĻŦāĻžāĻāĻ āĻĒā§āϰāĻāĻžāĻŦ āĻĒā§āĻŦā§ āύāĻž āĻāĻŦāĻ āĻŽāĻžāϰā§āĻāĻļāĻŋāĻā§ āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄā§āϰ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
đš ā§Ē. āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻŽā§āϝāĻžāĻĨ āύā§āĻā§āĻžāϰ āϏā§āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻā§?
â
āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝā§āĻāĻŋāϤāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋ: JEE, NEET āĻ āĻ
āύā§āϝāĻžāύā§āϝ āĻāĻā§āĻāϏā§āϤāϰā§āϰ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻļāĻā§āϤ āĻāĻŋāϤā§āϤāĻŋ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻŦā§āĨ¤
â
āĻāĻā§āϰāϤāϰ āĻŦāĻŋāώā§āĻŦāϏā§āϤā§: āϞāĻāĻžāϰāĻŋāĻĻāĻŽ, āĻāύā§āύāϤ āϏā§āĻ āĻĨāĻŋāĻāϰāĻŋ, āĻāĻā§āĻāϤāϰ āĻŦā§āĻāĻāĻŖāĻŋāϤāϏāĻš āĻŦāĻŋāϏā§āϤā§āϤ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻļā§āĻāĻžāϰ āϏā§āϝā§āĻāĨ¤
â
HOTS āĻāύā§āύā§āύ: Higher Order Thinking Skills (HOTS) āĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āϞā§āώāĻŖāϧāϰā§āĻŽā§ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āĻŦā§āĻĻā§āϧāĻŋ āĻāϰāĻŦā§āĨ¤
đš ā§Ģ. āĻā§āϞāĻžāϏ ā§§ā§Ļ-āĻāĻ āĻāĻŋ āĻāĻāĻŋ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§?
āĻšā§āϝāĻžāĻāĨ¤ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧâ⧍⧠āϏā§āĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ ⧝-āĻ āĻļā§āϰ⧠āĻšā§ā§ ⧍ā§Ļ⧍ā§âā§¨ā§Ž āϏā§āĻļāύ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ ā§§ā§Ļ-āĻāĻ āĻāĻāĻŋ āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ āĻšāĻŦā§āĨ¤ āϧā§āϰ⧠āϧā§āϰ⧠āĻŦāϰā§āϤāĻŽāĻžāύā§āϰ Basic āĻ Standard āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāύ āϤā§āϞ⧠āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšāĻŦā§āĨ¤
đš ā§Ŧ. āĻļā§āϧ⧠āĻāĻŖāĻŋāϤ⧠āĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āύā§āĻā§āĻž āϝāĻžāĻŦā§?
āĻ
āĻŦāĻļā§āϝāĻāĨ¤ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰāĻž āĻāĻžāĻāϞā§â
âī¸ āĻļā§āϧ⧠āĻāĻŖāĻŋāϤā§
âī¸ āĻļā§āϧ⧠āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāύā§
âī¸ āĻāĻā§ āĻŦāĻŋāώā§ā§āĻ
âī¸ āĻ
āĻĨāĻŦāĻž āĻā§āύā§āĻāĻŋāϤā§āĻ āύā§
âāύāĻŋāĻā§āĻĻā§āϰ āĻāĻā§āϰāĻš āĻ āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻāϞā§āĻĒāύāĻž āĻ
āύā§āϝāĻžā§ā§ āϏāĻŋāĻĻā§āϧāĻžāύā§āϤ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āĨ¤
đ¯ āϏāϰā§āĻŦāĻļā§āώ āĻāĻĨāĻž:
âāĻ
ā§āϝāĻžāĻĄāĻāĻžāύā§āϏāĻĄ āĻŽā§āϝāĻžāĻĨāĻŽā§āĻāĻŋāĻā§āϏâ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦā§ āϏā§āϝā§āĻ, āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻŦāĻŋāώā§āϝāϤ⧠STEM, āĻāĻā§āĻāĻŋāύāĻŋā§āĻžāϰāĻŋāĻ, āĻŽā§āĻĄāĻŋāĻā§āϞ āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝā§āĻāĻŋāϤāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžā§ āĻāĻāĻŋā§ā§ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻāĻžā§âāϤāĻŦā§ āĻāĻāĻŋ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖāĻāĻžāĻŦā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āύāĻŋāĻāϏā§āĻŦ āĻĒāĻāύā§āĻĻā§āϰ āĻāĻĒāϰ āύāĻŋāϰā§āĻāϰāĻļā§āϞāĨ¤