Kamaal sir

কৰুন বাৰ্তা:

গোপীনাথ বৰদলৈ হাইস্কুলৰ সহ:শিক্ষক মহম্মদ শিকদাৰ আৰু নাই:

তথাকথিত সমাজকৰ্মী
সঁচা কোৱা আৰু বুজাৰ মাজত পাৰ্থক্য আছে । কেতিয়াবা কোৱাতকৈ বুজা উত্তম । ভাল আৰু বেয়া দিন মুদ্ৰাৰ ইপিঠি সিপিঠিৰ । এটাৰ পাছত আনটো আহে । সত্য যে কৰ্ম যিটো কৰা যায় , ভাল বেয়া যিয়েই নহওক ফলাফল নিশ্চিত কাৰন পৃথিৱীখন ঘূৰনীয়া , ফলাফল ঘূৰি ঘূৰি আহে । যিকোনো বস্তুৰ অতি বৰ বেয়া । বৰ্তমান সমাজত কিছুমান পাৱত গজা সামাজিক , ধৰ্মীয় আৰু ছাত্ৰ সংগঠনৰ জন্ম হৈছে । সংস্কাৰৰ নামত সংগঠনৰ সদস্যসকলে ৰছিত বহীলৈ ব্যক্তিৰ ঘৰে ঘৰে সোমায় । কৰ্মৰ প্ৰতি সিঁহতৰ কোনো ফোকাচ নাই । উক্ত সংগঠনৰ সদস্যসকলৰ বুনিয়াদি জ্ঞান নথকা আনকি ছাত্ৰ অবিহনে ছাত্ৰ সংগঠনৰ সদস্য হোৱা বহু ব্যক্তিক মই নিজে মুখামুখি হৈছো । সিঁহতৰ উদ্দেশ্য কি এই প্ৰযুক্তিবিদ্যাৰ যুগৰ মানুহে নুবুজা কম আছে ।
ধৰ্মৰ সুত্ৰ নজনা সামাজিক নিয়ম নীতিত অজ্ঞ আৰু ছাত্ৰ ছাত্ৰীৰ জন্মদাতা কোন নিম্নতম জ্ঞান নথকা সদস্যৰ সংখ্যাই সৰহ ।
মহাপুৰুষৰ বানী এটা মনত পৰিছে , "সমাজত নীচ কাম কৰা ব্যক্তি যেনেকৈ নিকৃষ্ট ঠিক তথাকথিত সমাজকৰ্মীও নিকৃষ্ট " ।
অভিজ্ঞৰ পৰা পৰামৰ্শ লোৱাতকৈ পৰামৰ্শ দিয়াৰ প্ৰৱনতা অধিক । কথাত কয় ,পৰামৰ্শ উপযাচি কেতিয়াও দিব নালাগে তাৰ মূল্য নাথাকে কিন্তু প্ৰয়োজনত আমন্ত্ৰন আৰু অৰ্থৰ বিনিময়ত হলেহে তাৰ ভেলু দিয়ে । কোনোৱাৰ পিয়াহ লাগিলে যেনেকৈ পানী বিচাৰি যায় আৰু তৃপ্তিও পায় । ঠিক তেনেকৈ প্ৰয়োজন হলে জানিবৰ , বুজিবৰ ,শিক্ষা লবৰ আৰু পৰামৰ্শ লবৰ উপযুক্ত ব্যক্তি যেনেতেনে বিচাৰি লবই । ঠিকাদাৰ ৰূপি উক্ত সংগঠনৰ বিষয়ববীয়াৰ বিশেষ প্ৰয়োজন নাই বুলি মই ভাবো । "দুনীয়াক মানুহে যেনেকে দেখে দুনীয়া মানুহক তেনেকে নেদেখে , দুনীয়া তেনেকুৱাই "। দুনীয়াক কোনোৱাই পৰিবৰ্তন কৰিব বিচাৰিলে , প্ৰথমে নিজে পৰিবৰ্তন হব লাগিব । দৃষ্টিভঙ্গীৰ সলনিৰ বিশেষ প্ৰয়োজন আছে। মাইন্ড ছেটৰ পৰিবৰ্তন কৰিবৰ প্ৰয়োজন আছে । বিশ্বায়নৰ ফলত প্ৰয়োজন অনুসৰি সকলো বস্তু উপলব্দ মাত্ৰ লাগে ইচ্ছা শক্তি । সমাজ, ধৰ্ম আৰু ছাত্ৰ ছাত্ৰীৰ কেন্দ্ৰবিন্দু হ'ল শিক্ষা । শিক্ষা নাথাকিলে সমাজ সুস্থিৰ নহয় আৰু নিজক নিচিনিলে ধৰ্মৰ শুদ্ধ জ্ঞান কেতিয়াও নাপায় । মুঠতে শিক্ষা অবিহনে উক্ত এটাও ফলপ্ৰসু নহয় । শিক্ষা গ্ৰহনত কোনো বয়স আৰু বাধা নাই কাৰন আজি কালি বহুত সুবিধা হৈছে ,আনুষ্ঠানিক শিক্ষাৰ বাহিৰেও।

সকলো দিশত শক্তিশালী হব লাগে,আনক দমন কৰিবলৈ নহয় ; আনে যাতে দমন কৰিব নোৱাৰে ।

মাদ্ৰাছা শিক্ষাৰ মূল লক্ষ্য আৰু উদ্দেশ্য কি ? কোনোবাই ব্যাখ্যা কৰিলে ধন্য মানিম ।

Teachers' Staff

Kamaal sir Educational consultant

পৃথিৱীত আজিলৈকে যিমানবিলাক নায়ক আৰু মহানায়ক হৈছে, তাৰে ভিতৰত এটা উদাহৰণ এনেকুৱা নাই যিয়ে বিফলতাৰ মুখ দেখা নাই ।কোৱা হয়, যিমান ডাঙৰ বিফলতা সিমান ডাঙৰ সফলতা অৰ্জন ।