All Tripura NET-SET-PhD Forum

Congratulations to the honourable minister of Higher Education, Govt. of Tripura.
Sri Kishor Barman Ji
All Tripura NET-SET-PhD Forum
Headlines Tripura National
PB24 News Tripurainfoway Samay Tripura/ সময় ত্রিপুরা Agartala_আগরতলা Rose Tv kailashahar, Unokuti Tripura Sonamura, Tripura

PRESS RELEASE
Venue: Agartala Press Club
Date & Time: November 17, 2024, 12:30 PM

Esteemed Guests,
Today's press conference has been organized by a branch of the Tripura NET-SLETPh.D Forum, namely the "Tripura Atithi Adhyapak Sangha." The session was presided
over by Mr. Biswajit Barman, President (i/c), TNSP Forum, with the event proceedings coordinated by:
 Mr. Sumon Ali, General Secretary, TNSP Forum.
 Dr. Siddhartha Sankar Deb, Convener, Tripura Atithi Adhyapak Sangha.

Prominent Attendees:
 Dr. Bikramjit Sarkar, Mrs. Tushi Chakma, and Dr. Alok Acharya, Executive
Members, TNSP Forum.
Discussion Topic:
“Deplorable State of Higher Education and the Plight of Qualified Guest Lecturers in Tripura”

Our Demands:
1. Regularization of Qualified Guest Lecturers:
Guest lecturers possessing UGC-mandated qualifications (NET/SLET/Ph.D.) should
be immediately appointed as permanent Assistant Professors.

2. Creation of New Posts and Recruitment:
The government must create new assistant professor positions adhering to the UGCmandated 25:1 student-teacher ratio and expedite the recruitment process.

Improving the quality of higher education is imperative for developing Tripura as an
educational hub. This press conference aims to draw the government’s attention to this crisis.
We hope that the authorities will recognize the severity of the situation and take appropriate
measures.

Thank you 🙏

Syed Ahmed Day
#স্যার_সৈয়দ_আহমেদ_খান, যিনি ১৮১৭ সালের ১৭ অক্টোবর জন্মগ্রহণ করেন, ১৯শ শতাব্দীতে ভারতের আধুনিকীকরণের ক্ষেত্রে এক গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব ছিলেন। তার অবদান ভারতীয় রাজনীতি এবং সমাজ সংস্কৃতিতে বিশেষভাবে মুসলিম সম্প্রদায়ের মধ্যে উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলেছে।

সৈয়দ আহমদ ছিলেন একজন বিশিষ্ট ভারতীয় শিক্ষাবিদ, সমাজসংস্কারক এবং আধুনিকতাবাদী চিন্তাবিদ। তিনি শিক্ষাজীবনের শুরুতে কুরআন এবং প্রথাগত বিজ্ঞানসমূহে শিক্ষা লাভ করেন। জীবনের শেষ পর্যায়ে তিনি ইউনিভার্সিটি অব এডিনবরার থেকে সম্মানসূচক আইনের ডিগ্রি লাভ করেনl

একজন সংস্কারক এবং শিক্ষাবিদ হিসেবে সৈয়দ আহমদ বৈজ্ঞানিক শিক্ষা ও যুক্তির গুরুত্বের ওপর জোর দেন। ১৮৭৫ সালে তিনি আলিগড়ে মুহাম্মদন অ্যাঙ্গ্লো-ওরিয়েন্টাল কলেজ প্রতিষ্ঠা করেন, যা পরবর্তীতে আলিগড় মুসলিম বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হয়। এই প্রতিষ্ঠানটি আধুনিক শিক্ষার একটি কেন্দ্রবিন্দু হয়ে ওঠে, যা পশ্চিমা বৈজ্ঞানিক জ্ঞান এবং ঐতিহ্যগত ইসলামিক শিক্ষার সংমিশ্রণকে সমর্থন করে। তার প্রচেষ্টা মুসলমানদের উন্নয়নে সহায়ক ছিল, যাদের তিনি মনে করতেন শিক্ষা এবং সামাজিক অগ্রগতিতে পিছিয়ে পড়েছে।

রাজনৈতিকভাবে, সৈয়দ আহমদ মুসলমানদের অধিকারের পক্ষে সোচ্চার হন। তিনি ভারতীয় জাতীয়তাবাদের প্রেক্ষাপটে মুসলমানদের স্বার্থ রক্ষার জন্য
ভারতীয় রাজনীতি এবং শিক্ষা আধুনিকীকরণে অংশগ্রহণ করেন l তিনি মুসলিম এবং হিন্দু উভয় সম্প্রদায়ের মধ্যে সহযোগিতার গুরুত্বকেও তুলে ধরেন।

তার রচনাসমূহ, যেমন "আসার-উস-সানাদিদ" এবং "তাহজিব-উল-আখলাক", সামাজিক বৈষম্য এবং নৈতিক শাসনের প্রয়োজনীয়তা নিয়ে আলোচনা করে।

তাঁর মতে, ভারতীয় মুসলমানদের অবস্থার উন্নতির জন্য আধুনিক শিক্ষাই ছিল সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পথ।

তিনি ইউরোপীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অধ্যয়নের আহ্বান জানান। তিনি উল্লেখ করেন যে কুরআন এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের মধ্যে কোন মৌলিক দ্বন্দ্ব নেই।

স্যার সৈয়দ আহমদ খানের উত্তরাধিকার আজও আমাদের মনে প্রতিধ্বনিত হয়, কারণ তিনি মুসলমানদের জন্য শিক্ষা সংস্কার ও রাজনৈতিক সচেতনতার ভিত্তি স্থাপন করেছিলেন। তার জন্মদিনে, আমরা তার ভারতীয় রাজনীতি এবং শিক্ষা আধুনিকীকরণের প্রতি অমর অবদানের কথা স্মরণ করি।

Syed Ahmad Khan, born on October 17, 1817, was a pivotal figure in the modernization of India during the 19th century. His contributions significantly shaped Indian politics and the socio-cultural landscape, particularly among the Muslim community.

As a reformer and educator, Syed Ahmad emphasized the importance of scientific education and rational thought. He established the Muhammadan Anglo-Oriental College in Aligarh in 1875, which later became Aligarh Muslim University. This institution became a cornerstone for modern education in India, promoting a curriculum that combined Western scientific knowledge with traditional Islamic teachings. His efforts aimed to uplift Muslims, who he believed were lagging in education and social progress, thus fostering a new educated class.

Politically, Syed Ahmad advocated for the rights of Muslims in a rapidly changing Indian society. He urged them to embrace modernity while preserving their cultural identity. His involvement in the Indian National Movement reflected his commitment to representing Muslim interests within the broader context of Indian nationalism.

Moreover, he emphasized communal harmony and cooperation between Hindus and Muslims, promoting the idea that both communities could work together for India’s progress. His writings, including "Asar-us-Sanadid" and "Tahzib-ul-Akhlaq," furthered social reform by addressing issues like social inequality and the need for ethical governance.

Syed Ahmad’s legacy continues to resonate, as he laid the groundwork for educational reform and political consciousness among Muslims in India. His vision for a modern, educated society remains influential in contemporary discussions about community identity and national integration. On his birthday, we remember his enduring contributions to Indian politics and the modernization of education.

Recruitment of college Teachers are the only solution.

#বই পড়ার মূল উদ্দেশ্য। #
"আমি আমার জীবনে অনেক বই পড়েছি, কিন্তু সেগুলো থেকে অর্জিত বেশীরভাগ তথ্যই আমার এখন মনে নেই। তাহলে এত বই পড়ে আসলে আমার কি লাভ হচ্ছে?" একজন ছাত্র তার শিক্ষককে ঠিক এই প্রশ্নটি একদিন জিজ্ঞেস করেছিল।
শিক্ষক এই ব্যাপারে মৌন ছিলেন, তিনি প্রথম দিন কোন উত্তর দিলেন না।
কিছুদিন পর নদীর ধারে সেই ছাত্র এবং শিক্ষকের মধ্যে একদিন দেখা হয়, শিক্ষক ছাত্রকে একটি ছিদ্রযুক্ত পাত্র দেখিয়ে বললো - "যাও, নদীর ধার থেকে পাত্রটি নিয়ে আমার জন্যে এক পাত্র পানি নিয়ে আসো", পাত্রটি সেখানে ময়লার মধ্যে মাটিতে পড়েছিল।
ছাত্রটি কিছুটা বিভ্রান্তিবোধ করলো, এটা অযৌক্তিক উপদেশ, একটা ছিদ্রযুক্ত পাত্র দিয়ে পানি নিয়ে আসা সম্ভব নয়, কিন্তু শিক্ষকের উপদেশ অমান্য করা যাবে না, তাই সে মাটি থেকে পাত্রটি তুলে নিয়ে নদীর ধারে ছুটে গেল পানি নিয়ে আসার জন্যে।
পাত্র ভর্তি করে সে পানি নিয়ে উপরে উঠে এলো, কিন্তু বেশি দূর যেতে পারলো না, কয়েকটা কদম দেওয়ার সাথে সাথেই পানিগুলো সব ছিদ্র দিয়ে নিছে পড়ে গেল।
সে আরও কয়েকবার চেষ্টা করলো, কিন্তু সে ব্যার্থ হলো এবং হতাশাবোধ করলো।
এভাবে আরও কয়েকবার চেষ্টা করার পরেও সে পানি নিয়ে পৌঁছাতে পারলো না, সে খুব ক্লান্ত হয়ে পড়ল।
তারপর সে শিক্ষকের নিকট ফিরে গিয়ে বললো - "আমি ব্যর্থ হয়েছি, আমি এই পাত্রটিতে পানি নিয়ে আসতে পারবো না, এটা আমার পক্ষে সম্ভব নয়, আমাকে ক্ষমা করুন।"
ছাত্রের কথা শুনে শিক্ষক কোমল একটি হাসি দিলেন এবং ছাত্রকে উদ্দ্যেশ্য করে তিনি বললেন - "না, তুমি ব্যর্থ হওনি। পাত্রটির দিকে তাকিয়ে দেখ, এটি এখন পরিষ্কার হয়ে গিয়েছে, একদম নতুন একটি পাত্রের মত দেখাচ্ছে। ছিদ্রগুলো দিয়ে যতবারই পানি পড়েছে ততবারই পাত্রটির মধ্যে থাকা ময়লাগুলো পরিষ্কার হয়ে বের হয়ে গিয়েছে। যখন তুমি কোন বই পড় তখন তোমার সাথে একই ব্যাপার ঘটে, তোমার ব্রেইন হচ্ছে একটি ছিদ্রযুক্ত পাত্রের মত, আর বইয়ের মধ্যে থাকা তথ্যগুলো হচ্ছে পানির মত। তাই যখন তুমি কোন বই পড় এর সব কিছু মনে রাখতে পারো না। কিন্তু তুমি একটা বই পড়ে এর সবগুলো তথ্য মনে রাখতে পারলে কিনা সেটা তেমন গুরুত্বপূর্ন কোন বিষয় না। কারণ বই পড়ে তুমি যেসব ধারণা, জ্ঞান, আবেগ, অনুভূতি, উপলব্দি এবং সত্য খুঁজে পাও সেগুলো তোমার মনকে পরিষ্কার করে, যতবার তুমি একটি বই পড়ে শেষ কর ততবার তোমার আধ্যাত্মিক রূপান্তর ঘটে, প্রতিবার তোমার পুনর্জন্ম হয়, ফলে তুমি আরও বিশুদ্ধ একজন মানুষে পরিণত হও। এটাই হচ্ছে বই পড়ার মূল উদ্দেশ্য।"
হ্যাপি রিডিং...।

~সংগৃহিত
Credit: JubayerWatts 🌼

# ত্রিপুরার বন্যা-কবলিত মানুষের জন্য ত্রাণ তহবিলে সহায়তার আবেদন/অনুরোধ
প্রাপক: ভারতের নাগরিকবৃন্দ
প্রেরক: ত্রিপুরা NET-SLET-PHD ফোরাম
*বিষয়: ত্রিপুরার বন্যা-কবলিত মানুষের জন্য ত্রাণ তহবিলে সহায়তার আবেদন

প্রিয় বন্ধুগণ, শিক্ষাবিদ, সমাজকর্মী, ব্যবসায়ী বৃন্দ,

আমরা এই সময়ে আপনার কাছে একটি সাহায্যের হাত বাড়ানোর আবেদন জানাচ্ছি, যা আমাদের ত্রিপুরার বন্যা-কবলিত মানুষের জন্য অতি জরুরি। অবিরাম বর্ষণ ত্রিপুরার বিভিন্ন স্থানে ব্যাপক ধ্বংসযজ্ঞ সৃষ্টি করেছে, অসংখ্য পরিবার গৃহহীন হয়ে পড়েছে এবং তারা তাদের প্রয়োজনীয় চাহিদা পূরণে হিমশিম খাচ্ছে।

**উদ্দেশ্য:**
বর্তমান পরিস্থিতির পরিপ্রেক্ষিতে আমরা একটি **ত্রাণ তহবিল** গঠনের প্রস্তাব করছি, যা ত্রিপুরার বন্যা-কবলিত মানুষের তাৎক্ষণিক সহায়তার জন্য ব্যয় করা হবে। সংগৃহীত তহবিলের মাধ্যমে খাবার, বিশুদ্ধ পানীয় জল, পোশাক এবং চিকিৎসা সামগ্রীর মতো প্রয়োজনীয় দ্রব্যাদি ক্রয় করা হবে।

**অবদানের বিবরণ:**
- যে কোনো পরিমাণ অর্থ দান করা যেতে পারে।
- **অবদানের শেষ তারিখ:** ২৮ আগস্ট, ২০২৪
- **পেমেন্ট মোড:** UPI ID (QR কোড নীচে সংযুক্ত করা হয়েছে)।

**তহবিলের বন্টন:**
সংগৃহীত তহবিল সরাসরি বন্যা-কবলিত মানুষ এবং ত্রাণ কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে জড়িত সরকারি সংস্থাগুলির কাছে হস্তান্তর করা হবে। আমরা প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি যে, আপনার প্রতিটি পয়সা স্বচ্ছভাবে এবং দক্ষতার সঙ্গে ব্যবহার করা হবে, যাতে আমাদের সম্মিলিত অবদানের সর্বোচ্চ প্রভাব পড়ে।

আমরা অনুরোধ করছি যে, দয়া করে দ্রুত এই মহৎ কাজে অবদান রাখুন। আপনার সমর্থন আমাদের ত্রিপুরার দুর্দশাগ্রস্ত মানুষদের জন্য অতি প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদান করবে। একসাথে আমরা একটি পরিবর্তন আনতে পারি এবং সংকটে থাকা মানুষদের আশার আলো জ্বালাতে পারি।

আপনার উদারতা এবং সংহতির জন্য ধন্যবাদ।

বিনীত,
শ্রী সুমন আলী
সাধারণ সম্পাদক, TNSP ফোরাম
এবং
শ্রী বিশ্বজিৎ বর্মণ
ভারপ্রাপ্ত সভাপতি
ত্রিপুরা NET-SLET-PHD ফোরাম, আগরতলা।

/ Request for Relief Fund for Flood-Affected People of Tripura.
To: Citizens of India
From: Tripura NET-SLET-PHD Forum.
*Subject: Request for Contributions to the Relief Fund for Flood-Affected People of Tripura.

Dear Friends, educationist, social Activist, business personnel.

We are reaching out to you in this time of need to extend a helping hand to our fellow citizens who have been severely affected by the recent floods in Tripura. The relentless monsoon rains have caused widespread devastation across the state, leaving many families homeless and struggling to meet their basic needs.
Objective:
In light of the current situation, we propose to establish a **Relief Fund** aimed at providing immediate assistance to the flood-affected people of Tripura. The collected funds will be used to purchase essential items such as food, clean drinking water, clothing, and medical supplies.

**Contribution Details:**
- Any amount can be donated.
- **Deadline for Contributions: August 28, 2024
- Payment Mode:* UPI ID. QR code has been attached below.

Distribution of Funds:
The collected funds will be handed over directly to the affected people and government agencies actively involved in relief work. We will ensure that every penny is utilized transparently and efficiently to maximize the impact of our collective contribution.

We urge you to act swiftly and contribute to this noble cause. Your support will provide much-needed relief to our fellow Tripurians in this hour of crisis. Together, we can make a difference and bring hope to those in distress.

Thank you for your generosity and solidarity.
Yours sincerely,
Mr. Sumon Ali
General Secretary, TNSP Forum.
&
Mr. Biswajit Barman
President i/c
Tripura NET-SLET-PHD Forum , Agartala.