Simigo International School, Abohar

Simigo International School, Abohar CBSE Affiliated, English Medium, Co-Educational, Senior Secondary School

ЁЯСЙрдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдореЗрдВ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реНрдгрд┐рдо рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рдиЁЯСЙрдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рдХ рдПрд╡рдВ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдкрджрдХ рддрдерд╛ рдЕрдВрдбрд░-1...
20/08/2026

ЁЯСЙрдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдореЗрдВ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реНрдгрд┐рдо рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди

ЁЯСЙрдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рдХ рдПрд╡рдВ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдкрджрдХ рддрдерд╛ рдЕрдВрдбрд░-17 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд░рдЬрдд рдкрджрдХ рдЬреАрддрдХрд░ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдмрдврд╝рд╛рдпрд╛ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХрд╛ рдЧреМрд░рд╡

ЁЯЯж рд░рдлреНрддрд╛рд░, рд╕рдВрддреБрд▓рди рдФрд░ рд╕рдЯреАрдХ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдХрд╛ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди тАУ рдкреНрд░рдзрд╛рдирд╛рдЪрд╛рд░реНрдпрд╛

ЁЯЯж рдЬреЛрдирд▓ рд╕реНрддрд░реАрдп рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдХреЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рджреЛ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдПрд╡рдВ рдПрдХ рд░рдЬрдд рдкрджрдХ рдЬреАрддрдХрд░ рд░рдЪрд╛ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ тАУ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓

ЁЯЯж рдХрдард┐рди рдкрд░рд┐рд╢реНрд░рдо, рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди рдФрд░ рдирд┐рд░рдВрддрд░ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рд╣реА рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рд╣реИ тАУ рдЪреЗрдпрд░рдореИрди

"рд╡рд┐рдЬреЗрддрд╛ рд╡рд╣реА рдмрдирддрд╛ рд╣реИ рдЬреЛ рд╣рд░ рдЪреБрдиреМрддреА рдХреЛ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕, рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди рдФрд░ рджреГрдврд╝ рд╕рдВрдХрд▓реНрдк рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕реНрд╡реАрдХрд╛рд░ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рдЦреЗрд▓ рдХреЗрд╡рд▓ рдЬреАрдд рдХрд╛ рдорд╛рдзреНрдпрдо рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рддреНрд╡ рдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдХреА рд╕рд░реНрд╡реЛрддреНрддрдо рдкрд╛рдард╢рд╛рд▓рд╛ рд╣реИрдВред"

рдкрдВрдЬрд╛рдм рд╕реНрдХреВрд▓ рдЯреВрд░реНрдирд╛рдореЗрдВрдЯ рдХрдореЗрдЯреА тАУ рдЬрд╝реЛрди рдЕрдмреЛрд╣рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЖрдпреЛрдЬрд┐рдд рдЬреЛрдирд▓ рд╕реНрддрд░реАрдп рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛ рдореЗрдВ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓, рдЕрдмреЛрд╣рд░ рдХреЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХрд╛ рдирд╛рдо рдкреВрд░реЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рдЧреМрд░рд╡рд╛рдиреНрд╡рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреА рдЯреАрдо рдиреЗ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рдХ рд╡рд░реНрдЧ рдПрд╡рдВ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдердо рд╕реНрдерд╛рди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдкрджрдХ рдЕрдкрдиреЗ рдирд╛рдо рдХрд┐рдП, рдЬрдмрдХрд┐ рдЕрдВрдбрд░-17 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рджреНрд╡рд┐рддреАрдп рд╕реНрдерд╛рди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░ рд░рдЬрдд рдкрджрдХ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЗрд╕ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рдиреЗ рдПрдХ рдмрд╛рд░ рдкреБрдирдГ рд╕рд┐рджреНрдз рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдХрд┐ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдЦреЗрд▓реЛрдВ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рднреА рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯрддрд╛ рдХрд╛ рдкрд░реНрдпрд╛рдп рдмрди рдЪреБрдХрд╛ рд╣реИред

рдкреНрд░рддрд┐рдпреЛрдЧрд┐рддрд╛ рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдореБрдХрд╛рдмрд▓реЗ рдореЗрдВ рдмреЗрд╣рддрд░реАрди рддрдХрдиреАрдХ, рддреЗрдЬрд╝ рдЧрддрд┐, рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдлреБрдЯрд╡рд░реНрдХ, рд╕рдЯреАрдХ рд╢реЙрдЯ рдЪрдпрди рдПрд╡рдВ рдЕрджреНрднреБрдд рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджрд┐рдпрд╛ред рдХрдард┐рди рдореБрдХрд╛рдмрд▓реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рднреА рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдзреИрд░реНрдп, рд╕рдВрдпрдо рдПрд╡рдВ рдЦреЗрд▓ рднрд╛рд╡рдирд╛ рдмрдирд╛рдП рд░рдЦрддреЗ рд╣реБрдП рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд┐рдпрд╛ рдФрд░ рдЕрдкрдиреА рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд╢рд╛рд▓реА рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдиреЗрдХ рдкрджрдХ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдХрд┐рдПред

рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рдХ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рд╢рд╛рд▓реА рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рднрд╛рд╡рд┐рдХ, рд╣рд╛рд░реНрджрд┐рдХ, рджреЗрд╡рдо, рдЕрд░рд┐рд╣рдВрдд рдПрд╡рдВ рдЖрд░рдирд╡ рдиреЗ рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдЦреЗрд▓ рдХреМрд╢рд▓, рддреЗрдЬрд╝ рдкреНрд░рддрд┐рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдПрд╡рдВ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рд╕рдордиреНрд╡рдп рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджреЗрддреЗ рд╣реБрдП рд╕рднреА рдореБрдХрд╛рдмрд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдЬреАрдд рджрд░реНрдЬ рдХреА рддрдерд╛ рдкреНрд░рдердо рд╕реНрдерд╛рди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдкрджрдХ рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред

рдЗрд╕реА рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреА рд╣реЛрдирд╣рд╛рд░ рдЫрд╛рддреНрд░рд╛рдУрдВ рдЕрдирдорджреАрдк рдХреМрд░, рд░рд┐рдпрд╛рдЬрд╝, рдирд╛рдпрд░рд╛, рдЕрд▓реАрдирд╛ рдПрд╡рдВ рдЧреБрд▓рдирд╛рдЬрд╝ рдиреЗ рдкреВрд░реЗ рдЯреВрд░реНрдирд╛рдореЗрдВрдЯ рдореЗрдВ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕, рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди рдПрд╡рдВ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рддрдХрдиреАрдХреА рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджреЗрддреЗ рд╣реБрдП рдкреНрд░рдердо рд╕реНрдерд╛рди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд┐рдпрд╛ рддрдерд╛ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЛ рдПрдХ рдФрд░ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдкрджрдХ рджрд┐рд▓рд╛рдпрд╛ред

рд╡рд╣реАрдВ рдЕрдВрдбрд░-17 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреА рдЫрд╛рддреНрд░рд╛рдУрдВ рд╣рд░рдиреВрд░ рдХреМрд░, рдЬреЗрд╕рд┐рдХрд╛, рдЦреБрд╢рджреАрдк рдХреМрд░, рд╣реЗрдЬрд╝рд▓ рдПрд╡рдВ рдордирд╕реАрд░рдд рдиреЗ рдХрдбрд╝реЗ рдореБрдХрд╛рдмрд▓реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдЦреЗрд▓ рднрд╛рд╡рдирд╛ рдПрд╡рдВ рдмреЗрд╣рддрд░реАрди рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рджреНрд╡рд┐рддреАрдп рд╕реНрдерд╛рди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд░рдЬрдд рдкрджрдХ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдВрдШрд░реНрд╖, рд╕рдорд░реНрдкрдг рдПрд╡рдВ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдЦреЗрд▓ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рд╕рднреА рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛рджрд╛рдпрдХ рд░рд╣рд╛ред

рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдРрд╕рд╛ рдЦреЗрд▓ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рддреАрд╡реНрд░ рдЧрддрд┐, рдорд╛рдирд╕рд┐рдХ рд╕рдЬрдЧрддрд╛, рд╕рдВрддреБрд▓рди, рддреНрд╡рд░рд┐рдд рдирд┐рд░реНрдгрдп рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдПрд╡рдВ рдирд┐рд░рдВрддрд░ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИред рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдХреЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдЗрди рд╕рднреА рдЧреБрдгреЛрдВ рдХрд╛ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рдпрд╣ рд╕рд┐рджреНрдз рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдХрд┐ рд╕рдорд░реНрдкрдг, рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди рдПрд╡рдВ рдХрдареЛрд░ рдкрд░рд┐рд╢реНрд░рдо рд╕реЗ рдХрд┐рд╕реА рднреА рд▓рдХреНрд╖реНрдп рдХреЛ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
рдЗрд╕ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдХреЗ рдкреАрдЫреЗ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╢реНрд░реА рд╕реЛрдирд╛ рд╕рд┐рдВрд╣ рдХрд╛ рдХреБрд╢рд▓ рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди, рдирд┐рдпрдорд┐рдд рдЕрднреНрдпрд╛рд╕, рддрдХрдиреАрдХреА рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рд╕рдорд░реНрдкрдг рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рд░рд╣рд╛ред рдЙрдирдХреЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рдиреЗрддреГрддреНрд╡ рдПрд╡рдВ рдЕрдердХ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕реЛрдВ рдиреЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛ рдХреЛ рдирдИ рдКрдБрдЪрд╛рдЗрдпреЛрдВ рддрдХ рдкрд╣реБрдБрдЪрд╛рдпрд╛, рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо рджреЛ рд╕реНрд╡рд░реНрдг рдПрд╡рдВ рдПрдХ рд░рдЬрдд рдкрджрдХ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рд╕рд╛рдордиреЗ рдЖрдпрд╛ред

ЁЯСЙрдЗрд╕ рдЧреМрд░рд╡рдкреВрд░реНрдг рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рдкрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреА рдкреНрд░рдзрд╛рдирд╛рдЪрд╛рд░реНрдпрд╛ рд╢реНрд░реАрдорддреА рд░рдЬрдиреА рд╢рд░реНрдорд╛ рдиреЗ рд╡рд┐рдЬреЗрддрд╛ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдПрд╡рдВ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдХреЛ рд╣рд╛рд░реНрджрд┐рдХ рдмрдзрд╛рдИ рджреЗрддреЗ рд╣реБрдП рдХрд╣рд╛тАФ
"рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдХреЗрд╡рд▓ рдЧрддрд┐ рдФрд░ рддрдХрдиреАрдХ рдХрд╛ рдЦреЗрд▓ рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди, рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕, рдзреИрд░реНрдп рдПрд╡рдВ рддреНрд╡рд░рд┐рдд рдирд┐рд░реНрдгрдп рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХреА рднреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реИред рд╣рдорд╛рд░реЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдЬрд┐рд╕ рд╕рдорд░реНрдкрдг, рдЦреЗрд▓ рднрд╛рд╡рдирд╛ рдПрд╡рдВ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджрд┐рдпрд╛ рд╣реИ, рд╡рд╣ рдЕрддреНрдпрдВрдд рд╕рд░рд╛рд╣рдиреАрдп рд╣реИред рдЙрдирдХреА рдпрд╣ рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереА рдХреЛ рдЕрдкрдиреЗ рд▓рдХреНрд╖реНрдп рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рд╕рдорд░реНрдкрд┐рдд рд░рд╣рдиреЗ рдХреА рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛ рджреЗрддреА рд╣реИред рдореБрдЭреЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рд╣реИ рдХрд┐ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝реА рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдореЗрдВ рднреА рд░рд╛рдЬреНрдп рдПрд╡рдВ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рдирдИ рд╕рдлрд▓рддрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рд░рдЪреЗрдВрдЧреЗред"

ЁЯСЙрд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдХреЗ рдЪреЗрдпрд░рдореИрди рд╢реНрд░реА рдирд░реЗрд╢ рдХреБрдорд╛рд░ рдЧреЛрдпрд▓ рдиреЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рдкрд░ рдкреНрд░рд╕рдиреНрдирддрд╛ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рдХрд╣рд╛тАФ
"рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдХреЗрд╡рд▓ рд╢реИрдХреНрд╖рдгрд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╣реА рдирд╣реАрдВ, рдмрд▓реНрдХрд┐ рдЦреЗрд▓, рдиреЗрддреГрддреНрд╡ рдПрд╡рдВ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рддреНрд╡ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рдмрдирд╛рдирд╛ рд╣реИред рдЖрдЬ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдЕрдкрдиреА рдореЗрд╣рдирдд, рдЕрдиреБрд╢рд╛рд╕рди, рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдХреЗ рдХреБрд╢рд▓ рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди рдПрд╡рдВ рдЕрдЯреВрдЯ рдЖрддреНрдорд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХреЗ рдмрд▓ рдкрд░ рдпрд╣ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдХреА рд╣реИред рдпрд╣ рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдкреВрд░реЗ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЧрд░реНрд╡, рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛ рдПрд╡рдВ рд╕рдореНрдорд╛рди рдХрд╛ рд╡рд┐рд╖рдп рд╣реИред"

рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдиреЗ рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рдХ рд╡рд░реНрдЧ, рдЕрдВрдбрд░-14 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдПрд╡рдВ рдЕрдВрдбрд░-17 рдмрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧ рдХреЗ рд╕рднреА рд╡рд┐рдЬреЗрддрд╛ рдЦрд┐рд▓рд╛рдбрд╝рд┐рдпреЛрдВ, рдЙрдирдХреЗ рдЕрднрд┐рднрд╛рд╡рдХреЛрдВ рддрдерд╛ рдмреИрдбрдорд┐рдВрдЯрди рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╢реНрд░реА рд╕реЛрдирд╛ рд╕рд┐рдВрд╣ рдХреЛ рдЗрд╕ рд╢рд╛рдирджрд╛рд░ рдЙрдкрд▓рдмреНрдзрд┐ рдкрд░ рд╣рд╛рд░реНрджрд┐рдХ рдмрдзрд╛рдИ рдПрд╡рдВ рд╢реБрднрдХрд╛рдордирд╛рдПрдБ рджреАрдВред рдпрд╣ рдЧреМрд░рд╡рдкреВрд░реНрдг рд╕рдлрд▓рддрд╛ рдПрдХ рдмрд╛рд░ рдкреБрдирдГ рд╕рд┐рджреНрдз рдХрд░рддреА рд╣реИ рдХрд┐ рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓, рдЕрдмреЛрд╣рд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд╕рд╛рде-рд╕рд╛рде рдЦреЗрд▓реЛрдВ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рднреА рдирд┐рд░рдВрддрд░ рдирдП рдХреАрд░реНрддрд┐рдорд╛рди рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдХрд░ рд░рд╣рд╛ рд╣реИред рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдореЗрдВ рднреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдПрд╡рдВ рдЕрдВрддрд░рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕реНрддрд░ рддрдХ рдкрд╣реБрдБрдЪрд╛рдиреЗ рдХреЗ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд╕реЗ рдЙрдЪреНрдЪ рд╕реНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг, рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдЦреЗрд▓ рд╕реБрд╡рд┐рдзрд╛рдПрдБ рдПрд╡рдВ рд╢реНрд░реЗрд╖реНрда рдорд╛рд░реНрдЧрджрд░реНрд╢рди рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рдХрд░рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдирд┐рд░рдВрддрд░ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕рд░рдд рд░рд╣реЗрдЧрд╛ред

рд░рдЬрдиреА рд╢рд░реНрдорд╛, рдкреНрд░рд┐рдВрд╕рд┐рдкрд▓
рд╕рд┐рдорд┐рдЧреЛ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрд╢рдирд▓ рд╕реНрдХреВрд▓

A vibrant Solo Dance Competition was organized with great enthusiasm at Simigo International School, providing students ...
20/08/2026

A vibrant Solo Dance Competition was organized with great enthusiasm at Simigo International School, providing students from Classes KG to II with a wonderful platform to showcase their talent, creativity, and passion for dance.
The event was a delightful celebration of rhythm, energy, and self-expression, featuring captivating performances in a variety of dance styles. The young participants impressed the audience with their graceful movements, expressive gestures, confident stage presence, and remarkable enthusiasm. Each performance was judged on facial expressions, body language, costume and presentation, and footwork.
The winners were felicitated with certificates and prizes in recognition of their outstanding performances. The organizers congratulated all the participants for their spirited participation, confidence, and sportsmanship.
The event concluded on a joyful note, leaving everyone with cherished memories and celebrating the talent, creativity, and cultural spirit of our young dancers.

Independence Day Celebration & Quiz CompetitionSIMIGO International School Celebrates Independence Day with Great Patrio...
18/08/2026

Independence Day Celebration & Quiz Competition

SIMIGO International School Celebrates Independence Day with Great Patriotic Spirit!

SIMIGO International School celebrated Independence Day with great enthusiasm and patriotic fervour. The celebration began with a special prayer assembly, followed by an engaging Independence Day Quiz Competition for students.

The quiz covered the Indian Freedom Struggle, National Symbols, the Constitution, the National Flag, the National Anthem, the National Song, and great freedom fighters. The Rapid-Fire Round added excitement, while the Picture Identification Round gave students an opportunity to identify iconic national figures and symbols.

Students also participated in creative art activities, showcasing their talent by making beautiful national symbols. These activities enhanced their knowledge while developing confidence, teamwork, quick thinking, and competitive spirit.

Mrs. Rajni Sharma, Principal, SIMIGO International School, shared that such activities provide students with an opportunity to strengthen their knowledge of India's glorious history while developing essential life skills.

On the occasion, Mr. Naresh Goyal Ji, Chairman, SIMIGO International School, congratulated the students and teachers for the successful event and emphasised that it is our collective responsibility to pass on the sacrifices and contributions of India's freedom fighters to the younger generation. He encouraged students to understand their duties towards the nation and grow into responsible citizens.

ЁЯСП Heartiest congratulations to all the winners and participants!

ЁЯЗоЁЯЗ│ Let us continue to inspire young minds with the spirit of patriotism, unity, and responsibility. ЁЯЗоЁЯЗ│

SIMIGO International School

The vibrant campus of SIMIGO International School, Abohar, came alive with imagination, enthusiasm, and boundless creati...
18/08/2026

The vibrant campus of SIMIGO International School, Abohar, came alive with imagination, enthusiasm, and boundless creativity as the school successfully organized the English Storytelling Competition for the students of Class III. The event transformed the stage into a world of fascinating characters, valuable life lessons, and magical adventures, where every young storyteller demonstrated remarkable confidence, creativity, and expressive communication.
The competition was organised with the objective of nurturing children's imagination while strengthening their communication skills, vocabulary, stage confidence, and creative thinking at an early age. Storytelling has always been one of the most effective learning experiences, enabling children to express emotions, organise thoughts, develop listening skills, and communicate ideas with clarity. Recognising its educational value, the school continues to provide meaningful opportunities that help students become confident speakers and imaginative learners.
The competition witnessed enthusiastic participation from students across all four sections of Class III. The young participants used attractive props and confidently stepped onto the stage and transported the audience into the fascinating world of stories. Their expressive narration, lively gestures, effective voice modulation, and natural confidence kept everyone completely engaged throughout the event.
The participants presented inspiring stories based on themes such as honesty, kindness, friendship, courage, helping others, environmental awareness, and magical adventures. Each story concluded with a meaningful moral, encouraging values that are essential for building responsible and compassionate individuals. The creative use of props, facial expressions, actions, and dialogue made every presentation more realistic, entertaining, and memorable.
The audience, comprising teachers and fellow students, applauded every performance wholeheartedly appreciating the imagination, preparation, and sincere efforts of the young participants. The atmosphere remained vibrant throughout the competition as each storyteller brought a unique style, personality and interpretation to the stage.
The performances were evaluated on the basis of clarity of speech, pronunciation, voice modulation, confidence, creativity, stage presence, content, expressions, and effective use of props. The judges appreciated the remarkable efforts made by all participants and observed significant improvement in the students' presentation and communication skills.
ЁЯПЖ Winners
Class III тАУ Jasmine
ЁЯеЗ First Position: Hasrat kaur ЁЯеИ Second Position: Kartavya ЁЯеЙ Third Position: Mahira
Class III тАУ Marigold
ЁЯеЗ First Position: Anaisha ЁЯеИ Second Position: Tanisha ,Tejas ЁЯеЙ Third Position: Gurmanveer ,Nikhil
Class III тАУ Daisy
ЁЯеЗ First Position : Abir ЁЯеИ Second Position: Aadvik ЁЯеЙ Third Position: Dharvi , Sahajdeep
Class III тАУ Tulip
ЁЯеЗ First Position: Sabhya ЁЯеИ Second Position: Prisha ,Gunreet ЁЯеЙ Third Position : Devina
The competition was conducted smoothly under the guidance of the English Department with the wholehearted support of the teaching faculty, ensuring discipline, fairness, encouragement, and equal opportunity for every participant. The event proved to be a wonderful celebration of learning, creativity, and self-expression.
Principal Mrs. Rajni Sharma and Chairman Mr. Naresh Kumar Goyal appreciated all the students.The programme concluded with thunderous applause and words of appreciation for every participant. The English Storytelling Competition not only celebrated the joy of storytelling but also reinforced SIMIGO International School's unwavering commitment to nurturing confident communicators, creative thinkers, and future-ready learners through holistic education.

Simigo International School organized an engaging Number Match Activity for young learners. During the activity, student...
18/08/2026

Simigo International School organized an engaging Number Match Activity for young learners. During the activity, students matched the flashcards placed on the table with the corresponding numbers pasted on the chairs. The fun-filled activity helped children strengthen their number recognition, observation, and matching skills while making learning enjoyable. The students participated enthusiastically and completed the task with great excitement.

HAPPY NAAG PANCHAMIMay Lord shiva favor all of us on the propitious festival of Nag Panchami.
17/08/2026

HAPPY NAAG PANCHAMI
May Lord shiva favor all of us on the propitious festival of Nag Panchami.

ЁЯЗоЁЯЗ│HAPPY INDEPENDENCE DAYЁЯЗоЁЯЗ│Wishing you a day filled with freedom, joy and endless possibilities.
15/08/2026

ЁЯЗоЁЯЗ│HAPPY INDEPENDENCE DAYЁЯЗоЁЯЗ│
Wishing you a day filled with freedom, joy and endless possibilities.

During Circle Time, our Nursery students had great fun participating in the тАЬUmbrella Action Game.тАЭ The children stood i...
14/08/2026

During Circle Time, our Nursery students had great fun participating in the тАЬUmbrella Action Game.тАЭ The children stood in a circle and carefully followed the teacherтАЩs umbrella movementsтАФwhen the umbrella moved, they moved, and when it stopped, they stopped too!

This engaging and playful activity helped develop their listening skills, attention span, body coordination, and ability to follow instructions, while making learning an enjoyable experience. тШВя╕ПЁЯШК

PARTITION HORRORS REMEMBRANCE DAYLet us pay tribute to the victims of partition and aim to remove social divisions and d...
14/08/2026

PARTITION HORRORS REMEMBRANCE DAY
Let us pay tribute to the victims of partition and aim to remove social divisions and disharmony.

SIMIGO International School, Abohar, organised an engaging English Storytelling Competition for the students of Class IV...
13/08/2026

SIMIGO International School, Abohar, organised an engaging English Storytelling Competition for the students of Class IV, providing them with an excellent opportunity to showcase their speaking skills, creativity, imagination, and confidence.

The primary objective of the competition was to encourage students to develop effective communication skills, enrich their vocabulary, strengthen their public speaking abilities, and nurture creativity.

Students from all four sections of Class IV participated. They used creative props, narrated a variety of interesting stories with excellent voice modulation, expressive facial expressions, and confident stage presence. Their enthusiasm, preparation, and captivating performances kept the audience engaged throughout the programme.

Teachers and parents appreciated the remarkable confidence displayed by the participants. The event also provided an opportunity for students to improve their pronunciation, articulation, fluency, and presentation skills in a supportive and encouraging environment.

The participants were judged on clarity of speech, pronunciation, confidence, voice modulation, facial expressions, creativity, content, stage presence, and effective use of props. The judges appreciated the high standard of performances and congratulated all students for their sincere efforts and excellent presentations.

ЁЯПЖ Winners

Class IV тАУ Jasmine
- ЁЯеЗ First Position: Ashnoor, Saachi - ЁЯеИ Second Position: Dilnaaz Kaur - ЁЯеЙ Third Position: Chalsia ,Navya

Class IV тАУ Marigold
- ЁЯеЗ First Position: Bhavya , Pavika - ЁЯеИ Second Position: Pavneet - ЁЯеЙ Third Position: Eyesdeep

Class IV тАУ Daisy
- ЁЯеЗ First Position: Anayat - ЁЯеИ Second Position: Charvi - ЁЯеЙ Third Position: Nikhil

Class IV тАУ Tulip
- ЁЯеЗ First Position: Shivay Tuteja - ЁЯеИ Second Position: Gaayu - ЁЯеЙ Third Position: Ruhani, Prisha

The programme was successfully conducted under the guidance of the English Department with the wholehearted support of the teaching staff. The event was organised smoothly, ensuring equal participation, discipline, encouragement, and a positive learning atmosphere for every child.

Appreciating the students' remarkable performances, Principal Mrs. Rajni Sharma said,

"Every story gives children an opportunity to imagine, explore, and express themselves confidently. Storytelling not only strengthens communication skills but also develops creativity, empathy, and critical thinking. Such activities play an important role in shaping confident and responsible learners."

Chairman Mr. Naresh Kumar Goyal remarked,

"Education is not confined to textbooks alone. Activities like storytelling encourage children to communicate effectively, think creatively, and build confidence from an early age. These experiences prepare them to become successful individuals and responsible citizens in the future."

Address

Sitto Road
Abohar
152116

Opening Hours

Monday 9am - 3pm
Tuesday 9am - 3pm
Wednesday 9am - 3pm
Thursday 9am - 3pm
Friday 9am - 3pm
Saturday 9am - 3pm
Sunday 10am - 1pm

Telephone

+917520575205

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Simigo International School, Abohar posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Simigo International School, Abohar:

Shortcuts

Share