שלושת המאפיינים העיקריים עליהם יישענו החינוך והלמידה בחטיבה:
המאפיין הראשון - החינוך המשלב, במובן של זהויות שונות על רצף הדתי-חילוני, מרכז-פריפריה, מגדר ומעמד סוציו אקונומי. הרעיון הוא שבית הספר יכיל מגוון רחב של אוכלוסיות וזהויות וייתן ביטוי ולכולם, תוך יצירת שפה ברורה לכל תלמידה ותלמיד, הכרה של זהויות אחרות לעומק ובניית חיים משותפים.
המאפיין השני - החינוך היצירתי בשני מובנים. האחד, הילדים יחוו ויתנסו במגוון דרכי ביטוי ותחומי דעת – אמנות, מוסיקה, פיסול, נגרות, תנועה ועוד. בית הספר יתייחס ליצירתיות באופן שיסייע להרחיב את עולם האפשרויות של התלמידים בהווה ובעתיד ולפתח זהות עשירה. השני, התאמת מבנה בית הספר לעולם הלמידה, הידע והמיומנויות בימינו. בחטיבה יתאימו את המבנה המסורתי של כיתה, מורה ותוכן לצרכים העכשוויים. בית הספר יבנה דרכי הוראה ולמידה שיותאמו לילדים ולמורים. המטרה היא לפתח ילדים הלומדים מתוך עניין, התנסויות ופיתוח יכולות של לומד עצמאי בעל ידע רב ויכולת עשייה משמעותית.
המאפיין השלישי - הוא ביטוי לכל תלמיד ולכל קול שונה. בחטיבה שואפים תת מקום לכל תלמיד, להקשיב לקולות, לשמוע אותם ולתת מענה לשונות ולמגוון.
