ניר גולן - מצמיחים מסגרות חינוך

מוזמנים להאזין לפודקאסט שלי
https://open.spotify.com/episode/7H8POC015Fw15QSJjgBfIU?si=1853c48d137e473e

פרק 1- בואו להכיר את ניר גולן מצמיחים מסגרות חינוך עם ניר גולן · Episode

מוזמנים לשתף עם כאלה שהם מתאימים לדעתכם.

הכשרת מנטורים למנהלות מעונות וגני ילדים פרטיים יש אנשים שמגיעים לשלב שבו ברור להםשהניסיון שצברו כבר לא אמור להישא...

רישום למפגש מחר (ללא עלות לחברי הקהילה)

שיחה פתוחה עם שני וניר 5.8.26 שיחה משותפת בין ניר גולן לשני זילברשטיין על כלים מונטסוריים וניהוליים שאפשר לאמץ כבר מחר בבוקר. יום רביעי, 5 באוגוסט, בשעה 19:00 בזום.

התפתחות אישית-מקצועית למנהלות גנים וותיקות
*שימו לב שההטבה של יוני מסתיימת ממש בקרוב.
שתפו את מי שזה רלוונטי עבורו .

בעלות ובעלי גנים פרטיים,
פורטל הרישוי לשנת תשפ"ז נפתח.

אם במסגרת שלכם יש 7 פעוטות ומעלה, זה הזמן לבדוק איפה אתם עומדים עם רישיון ההפעלה של משרד החינוך, ומה נדרש מכם כדי להתקדם בצורה מסודרת.

שימו לב למועדי ההגשה שפורסמו:

• חידוש רישיון הפעלה / חידוש רישיון והכרה: עד 16.8.2026
• הכרה חדשה: עד 28.2.2027
• העברת הפעלת מעון לבעלות אחרת במעון מוכר: עד 28.2.2027
• רישיון הפעלה חדש: עד 1.8.2027

תהליך הרישוי כולל לא מעט מסמכים, אישורים, דרישות בטיחות, הכשרות, מעקב אחרי הבקשה ולעיתים גם מענה לתיקונים.

אנחנו מסייעים לעשות סדר:
למפות מה חסר, להבין את הדרישות, לארגן את המסמכים ולהתקדם בתהליך בצורה מסודרת ובטוחה.

רוצים שנבדוק יחד איפה אתם עומדים?

כתבו רישוי בתגובה ונחזור אליכם.
אפשר גם לשלוח הודעה פרטית.

מדוע כדאי למנהל/ת גן ילדים לקחת מנטור/ית מנהיגותי/ת ?
ניר ואילה מדברים על זה.
אנו נמצאים כעת במיון מועמדים למחזור הקרוב.
מי שזה רלוונטי עבורו - מוזמן ליצור קשר בתגובה או בהודעה פרטית ונשמח לתת פרטים.

למה צריך מנטור לגני ילדים ? Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

שלום לכולם,
לאור המצב אנו מאפשרים לזמן וכמות מוגבלים לרכוש את המדריך לגיוס עובדים במחיר מיוחד -
50% הנחה עד יום שני 15.6 בחצות.

המדריך לגיוס צוות במעונות וגני ילדים * "דינוזאורים" שחיים בעולם הישן * אנשים שרגילים להסביר כמעט על כל דבר מדוע זה לא אפשרי ("דובוני לא-לא")* אנשים סקפטיים וציניים* כאלו שחושבים שגיוס עובדים זו פעולה נקודתי....

לפעמים מגיע שלב שבו הניסיון שלך כבר לא נועד רק לנהל עוד יום בגן.
יש נשים בעולם הגיל הרך שעברו כל כך הרבה.
שנים של פתיחות בוקר.
שיחות עם הורים.
גיוס צוות.
פרידות מצוות.
ילדים שנכנסו ללב.
משברים.
הצלחות.
טעויות.
שנים שבהן הן החזיקו מסגרת שלמה על הכתפיים.
ואז מגיע רגע שבו משהו בפנים מתחיל לשאול:
מה עכשיו?
האם להמשיך בדיוק באותו מקום?
האם לעזוב את התחום?
או שאולי יש דרך לקחת את כל מה שצברתי, ולהפוך אותו להשפעה רחבה יותר?
בעיניי, כאן בדיוק מתחיל הסיפור של המנטורית המנהיגותית.
זו לא מישהי שבאה “מעל” מנהלות גנים.
זו לא מישהי שמגיעה עם רשימת עצות מבחוץ.
וזו לא עוד הדרכה כללית שמנותקת מהמציאות היומיומית של גן.
זו מישהי שמכירה את השטח.
שמבינה מה זה צוות שלא מתייצב.
מה זה הורה מודאג.
מה זה לפתוח שנה עם בטן מתהפכת.
מה זה לנהל גם חינוך, גם אנשים, גם כסף, גם תפעול, גם רגשות וגם אחריות עצומה.
אבל היא לומדת לעשות עם הניסיון הזה משהו חדש.
לא רק להגיד “אני הייתי עושה ככה”.
אלא ללמוד לראות מערכת.
לזהות מה באמת קורה מתחת לפני השטח.
להבחין בין סימפטום לבעיה שורשית.
לשאול שאלות מדויקות.
לעזור למנהלת לעשות סדר.
להחזיק עבורה מרחב מקצועי, ברור, יציב ולא שיפוטי.
בשבועות האחרונים, בתוך המחזור הראשון של הכשרת המנטוריות המנהיגותיות, אני רואה את זה קורה ממש מול העיניים.
נשים ואנשים שהגיעו עם ניסיון גדול בגיל הרך, מתחילים לבנות לעצמם שפה חדשה.
עמדה חדשה.
דרך חדשה להשפיע.
וזה מרגש אותי, כי אני מאמין שתחום הגיל הרך צריך בדיוק את זה.
לא רק עוד נהלים.
לא רק עוד פיקוח.
לא רק עוד עצות כלליות.
הוא צריך יותר אנשים מתוך השטח, שעברו דרך, שמכירים את המורכבות, ושמוכנים ללמוד איך ללוות מנהלות אחרות בצורה מקצועית, עמוקה ואחראית.
המחזור הבא של הכשרת המנטוריות המנהיגותיות מתחיל להיבנות עכשיו.
הקבלה להכשרה אינה אוטומטית.
אני מחפש קבוצה קטנה ואיכותית של מועמדות ומועמדים עם ניסיון, עומק, בשלות, יכולת למידה ורצון אמיתי להשפיע.
ועד סוף חודש מאי תינתן ל־4 המצטרפות הראשונות שיימצאו מתאימות מלגת הרשמה מוקדמת בגובה 3,000 ש״ח, המקוזזת משכר הלימוד של ההכשרה.
השלב הראשון הוא שיחת היכרות אישית, שבה נבדוק התאמה, בשלות, ונדבר על מבנה ההכשרה וכל הפרטים המעשיים.
מי שמרגישה שהניסיון שלה בגיל הרך יכול להפוך לתפקיד מקצועי חדש,
מי שמרגישה שהיא לא רוצה לעזוב את התחום אלא להשפיע עליו אחרת,
ומי שמבינה שהשלב הבא שלה יכול להיות ללוות מנהלות אחרות מתוך ניסיון, שיטה ואחריות -
מוזמנת לפנות אליי בפרטי.

מה הקשר בין חץ וקשת למנטורית מנהיגותית?
היום בנאות קדומים, בתוך הטבע המיוחד של המקום, קיבלנו על זה תשובה מאוד חיה.
היינו בסדנת ODT במסגרת הכשרת המנטוריות המנהיגותיות, והיה שם משהו שקשה להעביר במילים.
כי מצד אחד, אלה היו תרגילים.
מטקות.
חץ וקשת.
משימות שטח.
חול, מים, זמן, תכנון, קבוצה, בלת״מים.
מערה חשוכה ונרות.
ומצד שני, מתחת לכל זה, קרה משהו הרבה יותר עמוק.
אפשר היה לראות איך דברים שדיברנו עליהם במשך שבועות מתחילים פתאום לרדת לגוף, לידיים, לעיניים, לתנועה, להחלטות הקטנות.
איך אני מוסרת מסר.
איך אני מציבה יעד כשאין לי ודאות.
איך אני מגיבה כשמה שתכננתי לא עובד.
איך אני מתנהלת כשיש לחץ.
איך אני מבינה אם מה שאני רואה הוא באמת הבעיה, או רק סימפטום של משהו עמוק יותר.
איך אני מובילה בלי להשתלט.
איך אני עוזרת בלי להציל.
היו שם רגעים מצחיקים מאוד.
היו רגעים מתסכלים.
היו רגעים של שקט.
היו רגעים שבהם הקבוצה עצרה והבינה משהו על עצמה.
ובעיניי, אלה בדיוק הרגעים שבהם הכשרה מתחילה להפוך למקצוע.
כי מנטורית מנהיגותית לא נבנית רק מזה שהיא יודעת הרבה.
וגם לא רק מזה שיש לה ניסיון גדול בגיל הרך.
היא נבנית כשהיא מתחילה לראות אחרת.
לראות מערכת.
לראות דפוסים.
לראות מה נאמר ומה לא נאמר.
לראות איפה יש קושי אמיתי ואיפה יש רק רעש.
לראות מה מחזיק את הגן ומה עלול להפיל אותו.
לראות את המנהלת שמולה בלי למהר לשפוט אותה ובלי למהר לפתור במקומה.
בסוף היום נכנסנו למערה.
כל אחת ואחד הדליקו נר ואמרו מה האור שלהם, ומה האור שהם רוצים להביא לעולם.
זה היה רגע מאוד מרגש.
כי בתוך החושך הזה, עם הנרות, היה אפשר ממש להרגיש את מה שאנחנו בונים כאן:
לא עוד קורס.
לא עוד תעודה.
לא עוד אוסף של טיפים.
אלא שפה מקצועית חדשה.
תפקיד חדש.
סטנדרט אחר של ליווי למנהלות מעונות וגנים פרטיים.
כזה שמחבר בין ניסיון שטח, חינוך, מנהיגות, ניהול, צוותים, חשיבה מערכתית, אחריות והמון אנושיות.
אני כותב את זה בזהירות, אבל גם עם הרבה אמונה:
מה שנבנה כאן הוא משהו שלא ראיתי בארץ בתחום הגיל הרך.
והיום, בנאות קדומים, דרך הטבע, דרך ההתנסות, דרך הקבוצה ודרך האור שכל אחד הביא איתו, זה קיבל עוד צורה.
המחזור הבא של הכשרת המנטוריות המנהיגותיות כבר מתחיל להיבנות.
מי שמרגישה שיש לה ניסיון בגיל הרך, עומק, אחריות ורצון להפוך את הדרך שעברה לתפקיד מקצועי חדש - יכול להיות שזה בדיוק הזמן להתחיל לדבר.