צעדים - מקדמים בני נוער וצעירים להצלחה

איך לפתח מצוינות בחופש הגדול ?

החופש הגדול הוא אתגר משמעותי
לבני הנוער ולנו ההורים.
בהרצאה שערכתי בשיתוף פעולה של
מועצה מקומית מיתר
בהובלת מחלקת הנוער של מתנ"ס מיתר
בניצוחה של Galit Pikman Aslan
נתתי כלים יישומיים להורים לבני נוער
כיצד להוציא את הילדים מהמסכים
ולגרום להם להוביל פעילויות
משפחתיות וחברתיות.

היה שיח מרתק והמון תובנות
ושיטות להצלחה עם בני הנוער.

מזל טוב - קיבלתי צו ראשון ומעכשיו אני מלש"ב באופן רישמי!


ישנם שני סוגים תגובות לאחר קבלת הצו הראשון:
1. האדישים / פאסיביים - "גם ככה הצבא עוד מלא זמן, אין לי מה להתרגש עכשיו". בני הנוער הפאסיביים יגידו לעצמם "אין מה ללמוד, מה שאני יודע - אני יודע".

2. המוטיבציוניים / אקטיביים - "יש לי הזדמנות אחת להוכיח את עצמי, אני אעשה הכל כדי לקבל נתוני איכות גבוהים ותפקיד מעולה בצבא שיתן לי נקודת זינוק טובה מאוד לחיים".


לצו ראשון אפשר וצריך להתכונן.
אפשר לשפר משמעותית את ההישגים.
קבלו נתוני איכות גבוהים על מנת לשמר את הבחירה אצלכם,
ולא אצל הפקיד בלשכת גיוס...

מתלבטים ?
מוזמנים להתייעץ עימי ב- wa.me/972509050678

איך לפתח מיומנויות אישית אצל הילדים ובני הנוער ב'עשר אצבעות' אצלך בבית ?


ביום חמישי האחרון הוזמנתי להרצות באילת
על ידי Talya Dolev, המנחה המדהימה של
תוכנית עתידים לצה"ל בעיר אילת‏ בברנקו וייס:

> טקס סיום התוכנית של תלמידי כיתות יא'+יב' -
הרצאה בנושא פיתוח חשיבה יצירתית בכל יום ובכל מקום

> הרצאה משותפת הורים וילדים במסגרת טקס סיום התוכנית ורישום
לשנה הבאה לתלמידי כיתות ט'+י':
'לחולל את השינוי' - סדנה לפיתוח מצוינות אישית בבית

בשתי ההרצאות ניתנו כלים פרקטיים לפיתוח
מיומנויות אישיות מתקדמות בבית.

המסר שלי הוא פשוט וברור -
לא צריך לעשות שום דבר מיוחד,
רק לשלב את הפעילויות עם היום יום,
וכל זה ללא צורך בידע מקדים,
תקציב או אמצעים מיוחדים...

כל אחד יכול.

לאור ההצלחה והתגובות החמות,
אני מקיים את ההרצאה 'לחולל את השינוי'
בזום בתאריך ה- 28/6/22 בשעה 20:00.

עלות השתתפות סמלית של 50 ש"ח.
מוזמנים לערב משפחתי - הורים וילדים.

יהיה כיף, מעשיר ופרקטי.
מבטיח.

לפרטים והרשמה - wa.me/972509050678

את הסיפור של החכה והדגים אתם מכירים, נכון ?


אחת ההמלצות שאנחנו תמיד מקבלים בתור הורים היא:
"לא לתת לילדים דגים, אלא לתת להם חכה וללמד אותם לדוג".

הרעיון המרכזי הוא שאסור לפתור לילדים את הבעיה הספציפית הזו,
אלא לתת להם כלים להתמודד לבד עם הבעיה,
ולא רק זאת,
אלא עם בעיות דומות אחרות בעתיד.

זהו העיקרון המוביל בהכשרות שלנו לפיתוח בני נוער.
לדוגמא -
במסגרת ההכנה לצו ראשון אנו מכינים את בני הנוער לעבור את הריאיון האישי בהצלחה.

אנחנו יכולים להכין את בני הנוער לראיון הספציפי הזה,
אבל חשוב לנו להעניק להם שני כלים מרכזיים שישמשו אותם בחיים:
1. מעבר כל ראיון בהצלחה - עבודה, תוכנית בבית ספר, משלחת...
2. העברת מסרים במגוון סיטואציות - 1:1, בכיתה, מול חברים...

כך אנחנו מפתחים לבני הנוער את היכולת הכללית ולא פותרים רק את האתגר הספציפי הנוכחי.

אז בפעם הבאה שהילד מגיע אליכם עם סיטואציה, בעיה או אתגר -
תנו לו חכה ולמדו אותו לדוג.

בהצלחה!

עונת הצווים בפתח ומגיעה בשיא עוצמתה.
מה רמת המוכנות שלך ?


הצו הראשון הוא הכלי של צה"ל
לקבוע את נתוני האיכות שלך,
ובהתאם לכך לקבוע את התפקידים
אשר יפתחו עבורך.

ככל שציוני האיכות גבוהים יותר -
כמות ואיכות התפקידים כמובן עולה.
אפשר לבצע תפקיד משמעותי,
אשר יתן לי עניין, סיפוק והכי חשוב -
יפתח אותי כהכנה לחיים האמיתיים.

צו ראשון הוא One shot,
כלומר אין הזדמנות שניה.
התוצאות שלנו באותו יום נתון
יקבעו לנו משמעותית את התפקיד אותו נבצע.

אז עם חשיבות כזו,
אין מצב שאני אומר לעצמי
"מה שיהיה יהיה...".

הרבה מאוד בני נוער חושבים
ש"אין מה ללמוד למבחן הזה".
טעות גדולה.
נתונים מראים שככל שההכנה
היתה טובה ומעמיקה יותר,
כך התוצאות גבוהות יותר.

הכנה מלאה מקצה לקצה -
גם למבחנים הפסיכוטכניים,
וגם לראיון האישי הסופר חשוב.

אז אם העתיד שלך חשוב לך,
מזמין אותך לקחת אחריות
ולקבוע את העתיד בעצמך.

הודעה קטנה ואנחנו קובעים פגישה ראשונה
למיפוי ראשוני ללא עלות - https://wa.me/972509050678

בתמונה - צבים ראשוניים בדרך אליך לתיבת הדואר שלך...

הטעות הכי גדולה שאנחנו עושים במבחנים הפסיכוטכניים


מבחנים פסיכוטכניים הם הבסיס לכל מבדק או מבחן הערכה:

> צה"ל - צו ראשון, יום המא"ה, מבדקי קצונה
> שירות ציבורי - שב"ס, כיבוי אש, משטרה
> עבודה וניהול - מרכזי הערכה

והדבר החשוב ביותר הוא לשנות את החשיבה שלנו!

אנחנו רגילים לחשוב באופן רגיל, באופן "בית ספרי"...
אבל בניגוד למבחן בבית הספר,
שם צריך לכתוב את הדרך לפתרון,
במבחן פסיכוטכני חשובה רק התוצאה הסופית!
איזו תשובה סימנתם במחשב,
וזה בכלל לא חשוב אם אתם יודעים את התשובה
או שאולי ניחשתם.

לכן אני מציע 3 שיטות לפתור שאלה פסיכוטכנית
באופן מהיר:

1 בדיקת תשובות -
הציבו את התשובות הנתונות וראו איזו מהן מתאימה.

2. הצבת מספרים -
בחרו מספר אקראי העומד בתנאים ובידקו את התשובה היוצאת, ואז התאימו לתשובות.

3. הערכת סדר גודל -
כמו שאמרנו, לא חשובה הדרך אלא התשובה.
העריכו את סדר הגודל הרלוונטי ובחרו בתשובה המתאימה.

קראו את השאלה ולאחר מכן
השתמשו בשיטה המתאימה ביותר.
שנו את החשיבה מבית הספר,
ופתחו את "החשיבה הפסיכוטכנית".

וכמובן,
לא מגיעים למבחן מבלי לתרגל וללמוד.
זו טעות גדולה לחשוב ש:
"אין מה ללמוד למבדק הזה"...

בהצלחה.

יצירתיות לא חשובה רק בתחומי האומנות,
אלא היא מיומנות חשובה מאוד לחיים.

הרבה מאוד פעמים אנחנו נוטים לחשוב שלכל בעיה
יש רק פתרון אחד נכון.
החשיבה אותה אנחנו מפתחים בבית הספר היא
חשיבה מתמטית - בה לכל שאלה יש רק תשובה אחת נכונה.

החיים הם ממש לא כאלה.
בחיים אנחנו נתקלים בבעיות מורכבות,
שלכל אחת מהן יכולים להיות מספר פתרונות.

היכולת לחשוב ולמצוא רעיונות לפתרון מבוססת
על חשיבה יצירתית.
פיתוח חשיבה יצירתית,
כמו כל מיומנות אחרת,
היא "שריר" שאנחנו צריכים לפתח מדי יום.
צריך להתאמן בזה.

אין אנשים שהם לא יצירתיים.
יש אנשים ששריר היצירתיות שלהם לא מפותח.

במסגרת קורס "מקפצה למחר" אנחנו שמים
דגש חזק מאוד על חשיבה יצירתית, יזמית וחדשנית.
אלו מיומנויות מאוד חשובות להצליח בעולם האמיתי.

נסו לאתגר את עצמכם בבעיות שונות מדי יום.
קחו לדוגמא את התמונה המצורפת,
האם הילדים יוכלו למצוא 20 סיבות שונות
למי יוצא דופן משלושת החיות ?

בהצלחה.

מתחילים לדבר על כסף בעולם האמיתי

אתמול במסגרת הרצאה שנערכה לילדי העובדים בישראכרט
שוחחתי רבות עם בני הנוער על חשיבות
ההבנה הפיננסית שלהם.

אחרי הכל -
בית הספר לא מלמד אותנו להתנהל עם כסף,
והילדים יוצאים לחיים האמיתיים ללא כל הבנה
באיך העולם עובד אפילו ברמת המושגים הבסיסיים:

> חשבון עובר ושב
> ריבית
> חסכון, הלוואה, השקעה
> תכנון פיננסי
> ההבדל החשוב בין צריך ובין רוצה
> ניהול תקציב אישי (ומשפחתי)
> מקורות הכנסה, מעקב הוצאות

היום בני הנוער מתנהלים עם כסף (של ההורים בדר"כ)
מגיל צעיר - הן במרחב הפיזי והן ברשת.

האם הם יודעים להיות צרכנים נבונים ?
האם הם יודעים להתמודד עם מניפולציות במכירות ?

חשוב לשוחח עם בני הנוער כבר מגיל צעיר על כסף.
ולא פחות חשוב מזה -
חשוב לתת להם להתנסות בניהול כלכלי אישי.

זה הזמן לתת חכות ולא דגים.

בהצלחה.

ואז...

כאשר מקבלים את ההודעה הזו,

מבינים שאנחנו ממלאים את הייעוד שלנו בחיים!

פיתוח חשיבה יצירתית לתלמידי כיתות ה-ו שער הנגב.

פעילות מרתקת ומאתגרת במסגרת קורס 'מקפצה למחר'

שלנו בשיתוף המרכז למדע וחדשנות שער הנגב.

מחר תתקיים בחינת הבגרות במתמטיקה!

הבחינה נחשבת לאחת המלחיצות את בני הנוער,
לכן אנחנו מצרפים לכם מספר טיפים אשר יעזרו לכם לעבור את הבחינה בהצלחה:

1. לכו לישון מוקדם
אתם רוצים להיות רעננים ומרוכזים מחר, ושינה טובה מסייעת רבות לשמור על קשב וריכוז לאורך זמן. לכן לכו לישון מוקדם הערב, אל תלמדו עד השעות הקטנות של הלילה, גם ככה האפקטיביות נמוכה מאוד בשעות אלו.

2. תאכלו משהו
אכילת ארוחת בוקר תמריץ את מחזור הדם ותאפשר להגיע לבחינה במצב גופני טוב יותר. איכלו ארוחת בוקר קלילה ומזינה, ובכל מקרה אל תגיעו על בטן ריקה.

3. כדאי להצטייד בחטיף מתוק ו/או פרי ובקבוק מים.

4. קבעו מראש כמה זמן תקדישו לכל שאלה ועמדו במסגרת הזמנים.

5. כדאי לקרוא את כל השאלות בפרק ורק אז לבחור על מה לענות.

6. קראו היטב את נתוני השאלה. עצרו לחשוב ורק אז החלו בפתרון (שיטת הרמזור שלנו...).

7. הקפידו לפרט את שלבי הפתרון - הדרך חשובה לא פחות מהתוצאה הסופית.

8. אם ניסיתם לפתור סעיף בשאלה ונתקלתם בבעיה - עברו לסעיפים הבאים.

9. השאירו זמן בסוף הבחינה לבדיקה נוספת ולחזרה לסעיפים שבהם התקשיתם.

בהצלחה - סומכים עליכם !!