בית ספר "קשת" רמלה

במסגרת מיזם זיכרון בסלון התארחה בשכבת ו׳ עדות חיה ומרגשת, כאשר זכינו לארח את
מר קרול פליקס, שורד שואה, אשר שיתף את תלמידינו בסיפור חייו.
התלמידים הקשיבו בדריכות לעדות האישית, שאלו שאלות והעמיקו בשיח ערכי על זיכרון, אנושיות וכוחה של רוח האדם. המפגש הפך את לימוד השואה למשמעותי, חי ונוגע ללב.
אנו מודים מקרב לב על הזכות להקשיב, לזכור ולהעביר את הלפיד לדור הבא.

https://drive.google.com/file/d/1ZJ983fyJIEibs5q3a4YHs2ZCv8TdQw69/view?usp=drivesdk

🛡️ מצדיעים לגיבורים שלנו! 🩺תלמידי בית ספר קשת מוקירים תודה
​ללוחמים, לשוטרים, לאנשי המילואים ולצוותי הרפואה
​בימים שבהם המציאות דורשת עוצמה, אתם הלב הפועם של המדינה. בזכות המסירות שלכם, האומץ והנתינה ללא גבולות אנחנו יכולים להמשיך ללמוד, לחלום ולקוות.
​"כוחו של עם נמדד לא רק בנשקו, אלא ברוחו ובלב של האנשים שנלחמים עליו."

*מפלצת הצבעים*
אתמול בשיעור אומנות, בעקבות הסיפור 'מפלצת הצבעים', למדנו איך לשייך שם וצבע לתחושותינו. כמו בסיפור, הפרדנו את הרגשות המבולבלים לצנצנות מסודרות: צהוב לשמחה, כחול לעצב, אדום לכעס, שחור לפחד וירוק לרוגע. כל תלמיד בחר רגש, נתן לו צבע ויצר מפלצת אישית ומיוחדת. מוזמנים לטייל בתערוכה האינטראקטיבית ולראות את עולם המפלצות והרגשות העשיר של הילדים❤️

לכניסה לחצו כאן | Genially

במסגרת חודש הstem, - חודש ישראל ריאלית, ערכנו ניסוי במדעים.
השאלה שחקרנו בניסוי: השפעת כמות האור על נביטת זרעי שעועית וצמיחת הצמח.
במהלך הניסוי בדקנו כיצד כמות האור משפיעה על נביטת זרעי שעועית. שמנו זרע אחד במקום מואר וזרע אחד במקום חשוך.
מתוצאות הניסוי גילינו כי הזרע שהיה באור נבט והתפתח לצמח, ואילו הזרע שהיה בחושך לא נבט.
לכן ניתן להסיק כי האור הוא גורם חשוב בתהליך הגדילה וההתפתחות של הצמח. האור מאפשר לצמח לבצע פוטוסינתזה – תהליך שבו הצמח מייצר מזון בעזרת אור השמש, מים ופחמן דו־חמצני. ללא אור, הצמח אינו יכול לייצר לעצמו מזון ולכן אינו מתפתח כראוי.
סיכום: האור משפיע על יכולת הצמח לגדול ולהתפתח, והוא חיוני להמשך חייו.
להלן תמונות תוצאות הניסוי:

במסגרת שבוע פורים כיתה ב'1 והמחנכת מינה, יצאה למסע STEM בינתחומי ומרתק סביב חקר המסכה. הילדים הפכו לחוקרים צעירים של ממש. חקרו את תולדות המסכה והשימושים המשתנים בה מהעבר ועד היום.
בדקו תכונות של חומרים שונים כדי לאתר את החומר הנכון והעמיד ביותר ליצירת מסכה פונקציונלית.
העמיקו בעקרון הסימטריה, תוך יישום מדידות ודיוק צורני בעיצוב.
את התהליך המורכב סיכמו התלמידים בעבודה קבוצתית מעוררת השראה, שהסתיימה בפרזנטציות מרשימות מול הכיתה. לראות את הילדים מציגים את הממצאים שלהם בביטחון ובמקצועיות זו גאווה עצומה !!קשת זה שם המשחק 🌈משרד החינוך

Stem חקר המסכה בכיתה ב׳1 העבודה נעשתה בקבוצות הילדים חקרו על תולדות המסכה, השימוש בעבר ובהווה , חקרו על החומר מה נכון להכנת המסכה, בסיום הציגו את התורים בכיתה בפרזנטציה.

🎭 קמפוס קשת : תאטרון
פְּעִילוּיוֹת שֶׁעָשִׂינוּ הַיּוֹם:
□ דֹּפֶק הַמִּשְׁפָּחָה
□ פֶּסֶל הַמִּשְׁפָּחָה
□ מֶלֶךְ הַתְּנוּעוֹת
□ הַאוֹבְּיֵקְט הַקָּסוּם
□ סִפּוּר מְשֻׁתָּף

היום בית הספר שלנו לבש צבע, אור ושמחה בחגיגת הפנינג “יום הקשת” לכבוד חודש אדר!

🌈 כפי שאמרו חז״ל: *משנכנס אדר מרבין בשמחה ואת השמחה הזו בהחלט הרגשנו בכל פינה!*

התלמידים נהנו מיום חווייתי ועוצמתי במיוחד עם שלל תחנות מרגשות: מתחם VR מתקדם, תחנת משקפות, לייזר טאג סוחף, מתנפחים צבעוניים, תחנות איפור וצמות ועוד חוויות שיצרו חיוכים גדולים ועיניים נוצצות.

האנרגיה, ההתרגשות והחיבור בין הילדים יצרו אווירה קהילתית מיוחדת ופתיחה חגיגית במיוחד לחודש השמחה.

ביום זה ציינו גם את *א׳ באדר* – תחילתו של חודש שמזכיר לנו להרבות באור, בטוב ובשמחה אמיתית.

*תודה גדולה ומיוחדת לליאורה*, מנהלת תחום חינוך חברתי על ארגון תלמידים המוכשרים שהובילו את תחנות האיפור, קליעת הצמות והקעקועים ברמה גבוהה ביותר, באסתטיקה מרשימה ובהשקעה מכל הלב. המקצועיות, הסבלנות והיצירתיות שלכם הוסיפו צבע, יופי וחוויה בלתי נשכחת ליום כולו. גאים בכם מאוד!

🤡 בהמשך היום הגיעו *ליצניות רפואיות* וקיימו הפעלות מהנות בכיתות החנ״מ שלנו והשמחה היתה רבה.

*מאחלים לכולנו חודש אדר שמח, מלא צבע, צחוק וברכה. ראש חודש טוב לכולם!*🌸

אתי ישראלי מנהלת בית הספר
והצוות החינוכי

היום חגגנו את פתיחת קמפוס "ק"שת .🎉🎊
קמפוס "קשת" הוא לא רק מקום ללמוד בו, הוא המקום לחלום, להתפתח,לחשוב מחוץ לקופסה וליצור חיבורים חדשים.
תודה לצוות המורים המדהים שלנו שחושב כל פעם איך לחדש ולהתחדש!!