דורלי - לתת - למידה, תנועה, תחושה.

שנת הלימודים בפתח.
במרבית בכיתות והגנים נמצאים כבכל שנה ילדים רבים שמתמודדים עם קשיים בעיבוד החושי והם מתקשים להתמודד עם פעילויות רבות שאנו מציעים/ות להם.
מצרפת כאן טבלה שיכולה לסייע רבות בהתנהלות היומיומית בתחילת השנה וגם לאורכה - בואו נקל עליהם ונאפשר להם להנות מהמרחב החינוכי שבו הם נמצאים.
מוזמנים/ות לפנות אלי בכל שאלה בנושא.

שמחתי להנחות היום סדנת עיבוד חושי לתינוקות לאמהות לקטנטנים בפרדסיה. אמנם ממש על 'קצה המזלג' אבל מודעות זו התחלה מצויינת. באופן כללי - אמהות צעירות ותינוקות מתוקים זו דרך מעולה להתחיל את השבוע...

מסלול הכשרת הגיל הרך מתנסה בתהליכי עיבוד שמיעתי ומגעי במסגרת קורס 'עיבוד חושי ומשחק'. אין ספק שהן תהיינה גננות עם ראיה רחבה, הכלה ויכולת התאמה מעולות!

איזה כיף לסיים קורס 'ילדים ומשפחות בסיכון' ולקבל משובים כמו אלו...

אתמול היה לי את הכבוד לפתוח קורס תומכות הוראה של סמינר הקיבוצים בשיתוף השלטון המקומי בהרצליה. כל הכבוד לרשות מקומית שבוחרת להשקיע כך בחינוך, בהכלה ושייכות ומבינה שתומכות ותומכי הוראה מהווים פרופסיה מקצועית לכל דבר ועניין. התמיכה שלהם בילדים ובאנשי החינוך והמקצוע הפרארפואיים היא לא מובנת מאליה. ההשקעה בהם היא השקעה לתווך ארוך.
פגשתי נשים וגברים שאוהבים את עבודתם. שבחרו לעזוב קריירות אחרות ולפנות לחינוך מתוך אמונה ביכולות הילדים לצד האתגרים איתם הם מתמודדים. נשות ואנשי חינוך לכל דבר ועניין שבאו ללמוד, להעשיר את עולמם כדי לאפשר לילדים ובני נוער לבוא לידי ביטוי ולהצליח.
תודה לכם ועליכם!

"לומדים חכם: איך אבחון דידקטי יכול לשנות את חווית הלמידה של ילדכם? 📚
הרבה הורים שואלים אותי למה בכלל כדאי וצריך לערוך אבחון דידקטי?
התשובה פשוטה - זה כמו מפה שמראה את הדרך הטובה ביותר והגיע ליעד.
האבחון הדידקטי תורם ליעילות הלמידה של ילדכם.
האבחון מספק תמונה מקיפה של:
• סגנון הלמידה האישי של ילדכם.
• החוזקות והאתגרים הייחודיים לכל ילד וילדה ולתהליכי הלמידה שלהם.
• דרכי למידה ואסטרטגיות שיעבדו הכי טוב עבורם ויתרמו ליעילות הלמידה היומיומית שלהם וללמידה למבחנים, להגשת עבודות ולארגון וניהול זמן.
אז מה היתרונות ובמה יתרום להם האבחון?
כשמבינים איך ילדים ספציפיים לומדים, אפשר להתאים את שיטות ההוראה בדיוק עבורם. זה יכול להוביל לשיפור משמעותי בהישגים, בביטחון העצמי, ובחוויית הלמידה כולה.
מניסיוני, ילדים שעברו אבחון דידקטי והשתמשו בתובנות שהוא סיפק, חוו שינוי אמיתי בגישה שלהם ללמידה. פתאום הם מבינים שהקושי שלהם לא נובע מ'חוסר יכולת' אלא מהצורך בגישה שונה, בדרכי למידה שונות, בהתארגנות מחדש ובאסטרטגיות לשיפור זיכרון ויעילות.
בנוסף, לפני שמתחילים תהליך של למידה מסייעת לילדים – חשוב להבין מה סגנון הלמידה של כל אחד, מה אסטרטגיות הלמידה שנכונות להם ואילו כלים יש לספק להם ללמידה יעילה? התשובות לכל אלה – טמונות בממצאי אבחון דידקטי שמנתח את תחומי החוזק של הילדים אל מול האתגרים שאיתם הם מתמודדים. פריסת המיפוי שעולה מתוך האבחון יסייע לנו לבנות תכנית למידה יעילה עבורם.
זיכרו - כל ילד לומד אחרת, וזה בסדר גמור! האבחון הדידקטי הוא הצעד הראשון בדרך להצלחה.

מוזמנים ליצור קשר!

התרומה שלכם – התקווה שלהם 🙏 בואו להיות חלק מהשינוי