30/11/2025
תלמידים שלי לפסנתר כותבים מוסיקה כבר מהשיעור השני.
כן. כותבים...
עכשיו, בכלל שאני בדרך כלל המורה הראשונה שלהם לפסנתר וצעדיהם הראשונים, אין להם מושג כמה זה "משוגע" שהמורה תביא להם ככה משימה לכתוב, על השיעורים הראשונים.
אבל אני מאמינה בלתת להם מצופים ולשלוח אותם לשחות במים. הכי כיף.
היום ביקשתי מתלמיד שלי להוציא משמיעה שיר חנוכה. ככה בלי תווים. בהתחלה היה קצת קשה אבל עם קצת הדרכה שלי הוא הצליח לבד.
אחר כך ביקשתי ממנו לכתוב בתווים את השיר שהוא זה עתה הוציא משמיעה.
בהתחלה הוא התבלבל קצת במקצבים אבל בתיבה ה3 זה כבר ממש זרם.
זה היה השיעור השלישי שלו בחיים, ורק לפני שבועיים למדנו תווים לראשונה.
"יווו הצלחתי! וזה רק השיעור השלישי שלי"
הוא אמר, והיה כל כך גאה בעצמו.
וואלה מגיע לו.
שיתכונן, כי בעוד כמה שיעורים הוא הולך להוציא לשירים גם הרמוניות ולהמציא מקצבי ליווי.
ככה זה כשנותנים לבחורה אוטודידקטית שרואה ביצירתיות את הדבר הכי חשוב- להיות מורה :)
בתמונה:
נער מוציא תווים לשיר, ביסלי, ובקבוק מים מהודו
27/11/2025
היום בשיעור פיתוח קול, הרגשתי שתלמידה שלי ממש מפחדת לשיר.
אז אמרתי לה שיש לי כדור אומץ להביא לה.
"שימי על הלשון", הדרכתי אותה. ואז אמרתי לה לשתות מים עם זה, כי זה כדור קצת גדול. היא שתתה.
מזל שאנשים זורמים איתי על הדברים האלה שאני ממציאה. כי בתכלס אני קיימת בשביל להמציא דברים בעולם הזה.
בכל מקרה, אמרתי לה שלוקח לכדור 2 דקות להספג בגוף אז זה בסדר אם זה לא עובד בינתיים.
ואז עבדנו על שיר שהיא הביאה וממש התקדמנו! אבל אחרי כמה דקות הרגשתי ששוב קשה לה, אז הדלקתי נר ואמרתי לה שתאסוף מהאנרגיה שלו עם היד ותשים על הלב, והראיתי לה איך עושים. אמורים להרגיש חם כשעושים את זה, וזה פותח את מיתרי הקול והלב ומגביר את יעילות הכדור.
עבדנו על השיר שלנו, וזה באמת השפיע אבל אחרי חצי שעה שוב היא נלחצה ובא שוב חוסר הביטחון, ותוך כדי עידוד והעצמה שאני תמיד עושה, אמרתי לה שאפשר לשתות עכשיו מיץ אומץ, ומילאתי לה את הבקבוק במיץ אומץ מהקנקן שלי, ושמתי גם לעצמי.
צריך לשתות 10 שלוקים כדי שזה יעבוד. אז שתינו 10 וזה עבד, ואחרי כמה דקות אמרתי לה שאפשר להטעין את המיץ אומץ אם מקרבים את הבקבוק לנר ל2 שניות. אבל אסור להטעין יותר מדיי, כי אז יש יותר מדיי אומץ ואפשר בטעות לקפוץ מהגג ולעשות דברים ממש משוגעים.
וזה אולי נראה כמו איזה סיפור ילדים מצחיק, אבל האמת היא שתלמידה שלי ממש לא ילדה, אלא נערה בתיכון אינטילגנטית ומהממת, עם לב פתוח שמאפשר לי לתת לה את המתנה שלי שאני משתמשת בה גם מול עצמי.
בין אם זה ריפוי למשהו כואב בגוף, ביטחון עצמי כשאני מרגישה חוסר ביטחון, תעוזה ואומץ, ואנרגיות נעימות.
יש לי בית מרקחת של מלא תכשירים שווים וטעימים בתוך הבית, ואני חושבת שאחד הדברים שאני הכי נהנית בהם במקצוע שלי זה לרקוח את זה לאנשים ולראות איזה יופי יוצא מהם.
