17/11/2020
כמותי זה החלק שאפשר הכי בקלות לשפר לקראת הבחינה. כדי להיות טוב מאוד בכמותי דרושים 3 מאפיינים :
יכולות יסוד ברמה גבוהה - אתם חייבים טכניקה - כלומר אתם חייב לשלוט בחוקים הבסיסיים בצורה מוחלטת, שזה נובע אך ורק מטכניקה נכונה והמון מתרגול שמדויק עבורכם.
אתם מרגישים שטכניקות בסיסיות שהמורה משתמש בשיעור לפתירת תרגילים, אתם לא שולטים בהם?
אתם מרגישים שאתם יותר מתקשים במתמטיקה, מאשר בפסיכומטרי עצמו?
אם אתם מרגישים שהקושי שלכם הוא בטכניקה הבסיסית, לדעתנו צריך להתחיל לעבוד על כל התכנים התאורטיים מהבסיס, מהתחלה.
יש לנו דרך לעזור לכם.
יש באתר שלנו אופציה של צפייה בתכנים תיאורטיים, שמסבירים את כל החומר המתמטי הבסיסי מא' ועד ת', מחולק לסרטונים בצורה מאוד מאוד ברורה, והכי חשוב - יש מבחן שבודק כל עקרון שלמדת.
לדוגמא חוקי חזקות, יש סרטון שמסביר כל חוק בנפרד.
זה תחת קורס המכינה שלנו.
וכמובן שזה רלוונטי לכל הנושאים בבחינה.
השאירו פרטים באתר שלנו ותשמעו עוד על ההכנה של המכינה שלנו.
מאפיין שני הוא נסיון מול התרגילים בבחינה - אתם צריכים שיהיה לכם נסיון. שורה תחתונה כל תרגיל כמותי שנכתב בבחינה, יש מאחוריו הגיון כלשהו.
לכן , תקפידכם בתור נבחנים, זה לעלות על הדרך האידיאלית בכל תרגיל, בין אם זה להגדיר מספרים מהראש, להשתמש בתשובות, להעריך את התשובה, או פשוט לפתור בצורה רגילה לחלוטין.
אתם מרגישים שאתה יודעים דברים בסיסיים, טכניקות, אבל מרגישים שאתם עדיין לא פותרים תרגילים בשניות?הרי בואו נודה בזה.. כמה פעמים קרא לכם שהסתכלם בפתרון ואמרת לעצמכם " וואו.. איזה קל זה?"
זה נובע אך ורק מחוסר ניסיון.
תשאלו את עצמכם שאלה ותהיו כנים עם עצמכם.
אם עכשיו ניקח שאלה מהתרגול בעבר שעשיתם , שאלה שטעיתם בה, וניתן לכם לפתור אותה שוב, יש ולו סיכוי אחד שתטעו בה שוב?
אפילו אנלוגיה כלשהי שטעית, מילה שהפילה אתכם בהשלמת משפטים באנגלית,
אם תשובה היא כן…….
אז מצאנו את הבעיה, אתם צריך ללמוד איך ללמוד מטעויות, ואיך לתחקר נכון 🙂
אצלנו תלמידים לא טועים יותר בשאלות שהם טעו בהם, וכשהם מגיעים לבחינה עם כל כך הרבה ניסיון בתרגילים שהם טעו בעבר, והפיקו מהם לקחים, הציונים הגבוהים באים לידי ביטוי.
נשמע הגיוני?
אם כן….
אז אנחנו כן יכולים לעזור לך, השאלה אם אתם רוצים להתחיל את התהליך 🙂
מאפיין שלישי הוא סטרטגיה נכונה- מה שנקרא, לדעת לבחור את הקרבות שלך. כל אחד טוב במשהו ופחות טוב בנושא אחר, לכן צריך לדעת איזה שאלות אתה פותר תחילה, ואיזה שאלות אתה פותר בסוף. לפתור על פי הסדר את הפרק הכמותי זו לא הדרך להוציא את מקסימום מהפרק.
תראו, כדי להיות טוב בפרק הכמותי, לא צריך להיות גאון. צריך להיות חוכמולג. חכם בלילה מה שנקרא… אוקי ?
הרי אנחנו בטוחים שיש נושאים שאתם טובים בהם בכמותי. תעלו בראש נושא כלשהו שאתם מומחים בו. תותחים.
מעולה. נניח עכשיו יש פרק כמותי מולך, המורכב מ-20 שאלות.
נכון שהייתם רוצים להתחיל לפתור את הפרק בדיוק מהנושא " X " ?הרי אתם טובים בו.. [ חשבו על הנושא שבחרתם ].
כמובן..
אוקיי. יופי. עכשיו ברור לכולנו שיש עוד כמה נושאים כאלה שאתה טוב בהם
אז אולי אמרו לך את זה תאורטית ואולי לא, אבל בפרק הכמותי צריך תחילה לפתור את הנושאים שאנחנו טובים בהם.הבעיה היא - שהפער בין התאוריה לפרקטיקה הוא לא קטן.
כדי ליישם את הטכניקה הזו, דרושים שיעורים פרטיים, ממש ללמד אותך איך לדלג על שאלות. לפעמים נכריח אתכם בכוח לדלג על שאלות. אנחנו יודעים איך זה.. זה לא נעים.. יש לנו אגו בתור בני אדם.. מה אני???? שאדלג על שאלה במיקום 3 אה??? מכירים את התחושה?
אז זה הפתרון. בניית אסרטגיה נכונה על ידי שיעורים פרטיים. על זה נעבוד איתכם.