29/09/2026
שבת בבוקר 🥱
אני עוד בין שינה לערות, פותחת טלוויזיה
ובום, מתחיל סרט.
כיתה ד׳
כיתה של ילדים שיושבים בשקט ומחכים למורה.
נכנס מורה מחליף
הוא מסתכל עליהם ורואה שהם עצובים, עייפים, משועממים
וממש לא רוצים להיות שם ומחליט משהו קצת לא שגרתי
הכיתה הזאת הופכת ללהקת רוק 😮
בהתחלה הם מסתכלים עליו כאילו השתגע
אבל לאט לאט קורה משהו.
אחד מגלה שהוא יודע לעצב לוגו ללהקה
אחת לוקחת אחריות על התאורה
אחר בוחר את הלבוש
אחרת שרה
כל ילד מוצא משהו שמתאים לו.
ופתאום ילדים שישבו משועממים ומתוסכלים, מתחילים ליהנות,
להתנסות, להעז, והכי חשוב, לגלות שהם מסוגלים.
ואז חשבתי על הילדים שלנו
לפעמים ילד שכועס, מתוסכל, מתנגד, יוצא מהגבולות ולא מוצא את המקום שלו,
לא צריך רק שנחזיר אותו למסלול, אולי הוא צריך שנשחרר קצת את החבל.
החבל שאנחנו מחזיקים כשאנחנו כבר יודעים מה נכון לו, מה כדאי לו,
מה הוא צריך לעשות, החבל שמכיל את החלומות והשאיפות שלנו עבורו
במקום זה, אולי הגיע הזמן לשאול אותו:
מה היית רוצה לעשות השנה?
מה החלום שלך?
מה בא לך שיקרה לך?
מה היית רוצה לנסות?
ואם לא יודע לתת לו זמן לחשוב על זה ואז לשאול שוב
לא רק להקשיב למה שאומר, אלא לשבת יחד ולחשוב איך אפשר לנסות את זה.
מה הצעדים,
מה אפשר לעשות עכשיו,
מה זה מצריך ממנו,
ואיך משלבים את זה עם מחויבויות אחרות שיש לו כמו לימודים, חוגים, חברים ועוד....
כי ילד שמתנסה, בוחר, טועה ומנסה שוב, מתחיל לגלות משהו חשוב:
אני יכול, אני מסוגל, אני יכול ליצור לעצמי משהו שאני רוצה
וזה לפעמים מה שהופך ילד מתוסכל לילד שמח יותר
לא כי הורדנו את כל הגבולות,
אלא כי בתוך הגבולות נתנו לו מקום להיות הוא,
לגלות את עצמו,
ליהנות ממה שהוא עושה,
למצוא את המקום שלו,
ולהתחיל לעוף על עצמו ועל החיים שלו ❤️
אהבתם?
מוזמנים לנסות ולראות איך ואיפה אתם משחררים קצת את החבל
ונותנים לילד/ה שלכם מקום לבחון מי הם, מה הם אוהבים, ובעיקר להבין מה עושה אותם מאושרים.
מכירים הורים שיכולים להיעזר בתוכן שלי? הזמינו אותם לעקוב אחרי
ולקבל תכנים נוספים איך להפוך את הילד/ה למאושר/ת.
מיכל רצמן, מאמנת רגשית
ילדים. נוער. מבוגרים
מקום בטוח לצמיחה מתוך הקושי🌱
