מירית קדוש - כנפיים של הצלחה

מירית קדוש - כנפיים של הצלחה מפתחת שיטות למידה מותאמות -שילוב הוראה מותאמת עם cbt- שילוב מנצח במימוש להצלחה💫

אבא או אמא במילואים?                                                                                                    ...
24/06/2026

אבא או אמא במילואים? הילד/ה שלכם מתמודד עם אתגרים לא פשוטים!!!
אתם לא צריכים לעבור את זה לבד ❤️

המציאות הנוכחית מציפה אצל הילדים קשת של רגשות – געגוע, דאגה וחרדה הילדים זקוקים לעוגן שייתן להם ביטחון ושקט נפשי.

שמי מירית רננה קדוש, מפתחת שיטה- אימון קוגנטיבי- מנטאלי. שיטה המבוססת על חיבור החלקים המרכיבים את האדם: קוגנטיבי, רגשי, התנהגותי. עבודה בתחום הקוגינטיבי עובדת על שחרור חסמים, אמונות מגבילות, מחשבות שליליות- חרדות המשפיעות על עולם הרגש שלנו, התוצר= התנהגות שלנו.

אני מזמינה אתכם ואת הילדים לליווי רגשי-מנטלי מקצועי, המשלב אימון קוגניטיבי (CBT) ועיבוד רגשי ממוקד, שמותאם בדיוק לצרכים שלהם בתקופה הזו.

✨ השיטה מבוססת על אימון cbt מוכרת כטיפול רגשי וניתן לממש אותה דרך קרן הסיוע למשפחות המילואימניקים.

בואו ניתן לילדים שלכם- כנפיים, גם כשהשמיים סוערים.
לשיחת היכרות והתאמה אישית, אני כאן בשבילכם.
📞 052-858-6779מלאו את השאלון- https://www.wos.org.il/%D7%90%D7%91%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7
נתאם פגישת היכרות בזום ללא עלות
מגיע לכם לחיות עם ראש ולב נקיים ומשוחררים!!!
מירית רננה קדוש – מפתחת שיטות למידה.

#מילואים #חוסן #טיפולרגשי

מסר מהקליניקהמילה טובה | אהבת חינםהבוקר שלי התחיל בשיעור פילאטיס. בסיומו, כשזרקתי את בקבוק השמפו הריק לפח, אישה מבוגרת ה...
17/06/2026

מסר מהקליניקה
מילה טובה | אהבת חינם

הבוקר שלי התחיל בשיעור פילאטיס. בסיומו, כשזרקתי את בקבוק השמפו הריק לפח, אישה מבוגרת הסתכלה עליי. המוח שלי, בשבריר שנייה, הופעל ב"מצב מגננה": וואי, מה לא בסדר? מה היא הולכת להעיר לי?

כמובן שהיא רק רצתה לפרגן על כך שפיניתי את הבקבוק.

התובנה של הבוקר:
האירוע הקטן הזה חידד אצלי שני דברים משמעותיים:

👿האוטומט של המחשבות השליליות והניבוי: אצל ילדים ומבוגרים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD), המוח נוטה לעיתים קרובות ל"חשיבת ניבוי" (Catastrophizing). המוח מפרש מצבים עמומים כמאיימים או כביקורתיים עוד לפני שהתרחשו. זוהי לא "סתם רגישות", אלא מאפיין נוירולוגי – הניסיון של המוח לצפות מראש ביקורת או כישלון כחלק ממנגנון הגנה, כיוון שהוא חווה לא פעם קשיים בוויסות רגשי או בפירוש חברתי.

כוחה של מילה טובה- אהבת חינם🩷 : כשמבינים שהמחשבות הללו הן "רעשי רקע" של הפרעת הקשב ולאו דווקא המציאות, אנחנו יכולים לעצור ולנשום. מילה טובה, לעומת זאת, היא העוגן שמוציא אותנו מהמגננה אל היש.
____________________________________________________________________________________________

הורים יקרים,
כשאתם רואים את הילד שלכם נכנס למגננה, כועס או חושש מביקורת – זכרו שזהו לעיתים קרובות מאפיין של המוח הקשבי שלו. הוא לא באמת "מחפש לריב", הוא פשוט מנסה להתגונן מראש מפני תחושת כישלון או ביקורת שהוא מכיר היטב.

איך עוזרים להם? 👈 כלים

✔️שיקוף: הסבירו להם בפשטות: "אני רואה שאתה חושב שאני כועסת עליך, אבל אני רק רוצה לשתף אותך ב... אני לא מעבירה ביקורת".

✔️אהבת חינם🩷 : החום והקבלה שלכם הם התרופה למחשבות המבקרות הללו. השיח המשקף בונה להם ביטחון ומוכיח להם שהמציאות יכולה להיות טובה ובטוחה.

אם כל אחד מאיתנו יבחר להסתכל על ה"יש" ולהוסיף מילה טובה, נצליח ליצור סביבה פחות שיפוטית ויותר מצמיחה עבורם – ועבורנו.

איזו מילה טובה תבחרו להגיד היום למישהו שאתם אוהבים?

מירית קדוש | מפתחת שיטות למידה מותאמות
המחברות בין חשיבה, רגש והתנהגות

הראש מרגיש עמוס? הנה הדרך לעשות סדר בבלאגן 🧠לכל מי שמתמודד עם קשיי קשב, וריכוז או ויסות – הורים וילדים כאחד:  הסוד לשקט ...
16/06/2026

הראש מרגיש עמוס? הנה הדרך לעשות סדר בבלאגן 🧠
לכל מי שמתמודד עם קשיי קשב, וריכוז או ויסות – הורים וילדים כאחד: הסוד לשקט נפשי מתחיל בתכנון שבועי נכון. כשכל ה"בלאגן" נמצא בראש, אנחנו מוצפים. ברגע שמשבצים את המשימות בטבלה מסודרת, אנחנו יוצרים מיקוד מיידי, מבצעים הבחנה ברורה בין עיקר לטפל וומנהלים את החיים ברוגע ובביטחון.

למה זה עובד?
✨שיבוץ בטבלה: הופך את המשימות המופשטות למשהו מוחשי שקל לעקוב אחריו.
✨הפחתת עומס קוגניטיבי: המוח נרגע כשהמשימות מוגדרות מול העיניים ולא "תקועות" במחשבות.
✨תחושת מסוגלות: סימון ה-V על משימה שבוצעה מעלה את המוטיבציה ונותן דחיפה של הצלחה.
✨מפחית חרדות.
✨כלי מצוין לחיזוק תפקודים ניהוליים: תכנון, ארגון.
✨מעודד אחריות, עצמאות- היפרדות מההורה.
✨מפחית את הויכוחים בין ההורים והילדים- רק לאחר שהילד מסיים את החובות , פנוי לזכויות. אפשר להשתמש בצבעים.

🎁 מבצע "חבילת מלחמה"-רוצים ללמוד איך לרתום את המערכת הזו בצורה הכי יעילה עבורכם או עבור הילדים?
אני מציעה חבילת ליווי ממוקדת שתעניק לכם את הכלים המדויקים להטמעת הרגלי עבודה/ למידה מוצלחים. כלים וליווי בכל אימון לפי המטרה. המחיר המיוחד בהנחה משמעותית -תקף להרשמה עד ה-15/7 בלבד!!!

אל תחכו שהשנה תתחיל בעומס – בואו נתחיל אותה מאורגנים.
מלאו פרטים בשאלון- https://www.wos.org.il/%D7%90%D7%91%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7%A8%D7%90%D7%A9%D7%95%D7%A0%D7%99-1

האם אתם משתמשים באפליקציה לתכנון סדר היום , יומן? מה עוזר לכם או לילדם ליצור סדר ואגון של הלוז?

כנפיים של הצלחה" – קוגניטיבי. רגשי. התנהגותי.
מירית רננה קדוש 0528586779

#קשבוריכוז #ניהולזמן #הורותמודעת #ארגוןוסדר #ויסותקוגניטיבי

נגמרו הימים של "משעמם לי" – עוברים לעשייה! 🔄                                                                            ...
04/06/2026

נגמרו הימים של "משעמם לי" – עוברים לעשייה! 🔄 נמאס לכם מהשגרה השוחקת? שומעים את הילדים שלכם במשפט הקבוע:"משעמם לי, אין לי מה לעשות"?
הילדים דבוקים למסכים???
אחד הכלים החשובים- ליצור שגרת יום ובכל יום להוסיף עוד פעולה אחת חדשה- כדי ליצור עניין וסקרנות, לחדש את תאי המוח..במקום שהיום "יקרה" לנו, אנחנו בוחרים בבוקר את "הדלת" שלנו, צובעים אותה בצבע אישי ויוצרים לעצמנו מציאות חדשה.

איך עושים את זה?
כתיבה היא כלי מרפא: השתמשו בתמונה המצורפת כהשראה – ציירו את הדלתות במחברת אישית.
ארגון מנצח: הכתיבה עוזרת לילדים בארגון מידע, תרגול ניסוח והתארגנות. ✍️
התאמה אישית: בחרו צבע לכל דלת וצרו לעצמכם דלתות חדשות לפי מה שאתם צריכים היום. 🎨
עוברים לאחריות אישית: הופכים את הילדים משעמום – לעשייה ומימוש עצמי.
אנחנו מלמדים את הילדים שלנו -דבר מאוד חשוב לנצל את המשאבים שלהם שלא באים לידי מימוש
ממליצה לעשות יחד עם הילדים- יכול לחבר כזמן איכות, מודולינג לילדים ולחלוטין יכול לתרום לכם ההורים. הכתיבה מוציאה דברים מהמרתפים שבתוכנו -שאם לא מקצים להם "זמן מיוחד" ייתכן שישארו זמן רב מבלי שנוכל להוציא אותם לפו

רוצים עוד כלים לשינוי אמיתי?
אני מזמינה אתכם לאימון קוגניטיבי-מנטאלי בקליניקה שלי. יחד, נלמד להחליף דפוסי חזרתיות בבחירה מושכלת ובמימוש פוטנציאל אישי. 🧠

איזה צבע תבחרו לדלת שלכם היום?
לפרטים נוספים ותיאום אימון אישי בקליניקה, שלחו הודעה- 052-858-6779 או מייל ל: [email protected].

#כנפייםשלהצלחה #מיריתרננהקדוש #אימוןקוגניטיבימנטאלי #מימושעצמי #לשבוראתהשגרה #כתיבהמרפא

📣📣📣 מנהלים, מורים ואנשי חינוך,אתם בטוח  זוכרים את התמונה הזו  בכיתה שנחקקת בזיכרון שלכם  והלב שלכם  פשוט נצבט? 💔הבעת הפנ...
31/05/2026

📣📣📣 מנהלים, מורים ואנשי חינוך,
אתם בטוח זוכרים את התמונה הזו בכיתה שנחקקת בזיכרון שלכם והלב שלכם פשוט נצבט? 💔
הבעת הפנים של תלמיד היושב מול ספר הקריאה, הכתפיים שלו שמוטות על השולחן, המבט מנסה להתחמק, והתסכול פשוט באוויר...
📙קריאה היא הרי לא רק מיומנות טכנית, היא המפתח לביטחון העצמי של הילדים.
כשתלמיד לא מצליח לקרוא בקלות, זה משפיע על הכל – על המוטיבציה, קבוצת השווים- תחום החברתי, על השמחה ועל התחושה של "אני מסוגל".
מהסיבה הזו חשוב לנו להכיר לכם את "שפת הצלילים" – שיטת קריאה חושית וחווייתית שפשוט נוגעת בילדים ומחזירה להם את הניצוץ בעיניים. ✨
------------------------------
מה הופך את "שפת הצלילים" לכל כך מיוחדת ומשנה חיים?
*✔ רואה את כל הילדים: נותנת מענה מדויק לתלמידים עם לקויות למידה, בעיות קשב וריכוז, ותלמידים על הרצף האוטיסטי.
* ✔ שיטה אקלקטית ומקיפה: משלבת בין השיטה הפונולוגית לאורתוגרפית, ומפתחת מיומנויות כתיבה והבנת הנקרא.
*✔ שיטה הולסטית- נותנת מענה בהתמודדות עם חסמי הקריאה, מניעה מוטיבציה, מחזקת ביטחו עצמי.
* ✔ תוצאות מהירות בשטח: שיפור משמעותי ועליה במוטיבציה כבר מהמפגשים הראשונים.
------------------------------
# # 💡 חדשות מעולות למורים ומנהלים – התוכנית מאושרת בגפן בשני מסלולים משלימים!
⭐ תוכנית מס' 28416 – למענה ישיר, הוליסטי והתקדמות מוכחת בקשיי הקריאה של התלמידים.
⭐ תוכנית מס' 68452 – תוכנית ייעודית להעשרת ארגז הכלים של המורה! 🧑‍🏫
התוכנית הזו פותחה כדי לתת לכם, המורים בכיתה, שיטה, כלים פרקטיים לקדם את הילד בתפקודי הלמידה ביום-יום, לתת לו מענה ייחודי שלו הוא זקוק. התאמת הלמידה לצרכים וליכולות שלו.
------------------------------
מורים יקרים- אל תשארו עם התסכול לבד.
הייתי שם!!! חלוקה בין הרצון לממש את השליחות לבין התסכול של הניסוי והטעייה כדי לקדם ולהשפיע
שלחו את הפוסט הזה למנהל/ת או ליועצת שלכם ןהציעו להם להשתמש במערכת גפן .
בזכותכם עוד עשרות תלמידים יזכו לרכוש מיומנות כה בסיסית-לקרוא!!!
יכולת המשפיעה על איכות החיים של הילד🩵
📞 מנהלים ומורות, בואו נביא את השינוי הזה לבית הספר שלכם כדי לתת לכם ולתלמידים שלכם כלים ושיטה מנצחת👊!
לפרטים, בדיקת התאמה והרשמה דרך מערכת גפן:
📱 טלפון: 052-8586779
📧 מייל: [email protected]
💫 מירית רננה קדוש מפתחת שיטת קריאה עם ניקוד לתלמידים מתקשים, שפת. הצלילים.
------------------------------
#חינוך #מורים #הוראה #שילוב

זוהי תמונת ניצחון בשבילי עם הילד המתוק הזה!!כשקוראים את המילים ,מעלה סיפוק וחיוךאך מעבר למילים הדרך הייתה מאוד ארוכה להג...
17/05/2026

זוהי תמונת ניצחון בשבילי עם הילד המתוק הזה!!
כשקוראים את המילים ,מעלה סיפוק וחיוך
אך מעבר למילים
הדרך הייתה מאוד ארוכה להגיע ליעד, לתוצאה
הילד האמיץ הזה ולגמרי , ההורים שלו וגם אני-כמובן!!!😃
לא ויתרו לו וגם לעצמם
כי לא תמיד היה פשוט!!!
היה מלווה בבכי ותסכול בהתמודדות עם קושי, בריחה, התפרצויות זעם!
ילד שהיה במפגש אימון קוגנטיבי בשיטת שפת הצלילים
עוד שהיה בגן חובה לקראת כיתה א'
אובחן בקשב וריכוז, קושי בויסות, קושי רגשי- התנהגותי
התנגדויות- הימנעויות.
קשיים שפתיים- קושי בשיום והשליפה, קושי בתפקודי הזיכרון.
תחילת הדרך הייתה ברצון, בשיתוף פעולה והנאה
בשלב מסוים התחיל להיות מאתגר, דרש מחויבות, השקעה
יציאה מאיזור הנוחות. במיוחד לילד כה צעיר.
הילד החמוד הזה- פיטר אותי לפחות 10 פעמים ואת התהליך 😂
במפגש אחרי שנרגע וזכה להצלחה, היה מתנצל
ידע לומר זה: " לא באמת אני זה השדונים שלי" 👿- למד את השפה האימונית
ילד עם אינטילגנציה רגשית כה גבוהה, עוצמות וטוב לב
שלא ידע לווסת ולהכיל , כמו הרבה ילדי הקשב
אז לקבל הודעה כזו זה לגמרי ניצחון של כולנו
שלי ושל ההורים, עבדנו יחד
ההורים קיבלו הדרכות הורים כדי להתמודד עם התפרצויות כעס, התנגדויות בלמידה.עבדו בשפת הצלילים בבית - שיטת קריאה מותאמת לילדים המתקשים ברכישת הקריאה.
אם אתם חווים קושי דומה אם הילד שלכם
לא חייב בקריאה
כל קושי -רגשי, לימודי התנהגותי- גם וגם😊
יש לי את הכלים, הידע והניסיון- לקדם את ילדכם לשינוי לימודי. רגשי. התנהגותי.
מאמינה בתוצאות מהשטח וברוך השם זוכה מידי יום!
הזדמנות נדירה🎁
להצטרף למפגשי אימון קוגנטיבי- מנטאלי במחיר מופחת משמעותי לאור התקופה!!!
מלאו פרטים וניפגש לשיחת ייעוץ בזום ללא תשלום!
https://www.wos.org.il/%D7%90%D7%91%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7...
לימים טובים של גבורה וניצחון 🩷

29/04/2026

קושי בפרשנות של המציאות קשור בעיקר למיומנויות של תפקודים ניהוליים (Executive Functions) ועיבוד קוגניטיבי. במוח, האזור המרכזי האחראי על כך הוא הקליפה הקדם-מצחית (Prefrontal Cortex), שתפקידה לסנן גירויים, לארגן מידע ולתת לו משמעות.

איך זה בא לידי ביטוי בלמידה:
1. הבנת הנקרא ומשמעות סמויה
לומד שמתקשה בפרשנות יתקשה "לקרוא בין השורות". הוא עשוי להבין כל מילה בנפרד, אך לא יצליח להבין מטפורות, ציניות או את המסר המרכזי של הטקסט.

הוא נוטה לפרשנות מילולית וקונקרטית מדי.
2. הסקת מסקנות (Inference)
בלמידה, אנחנו נדרשים לחבר ידע קודם עם מידע חדש. קושי בפרשנות הופך את פעולת "הסקת המסקנות" למאתגרת – הילד יתקשה להבין "למה" משהו קרה אם זה לא כתוב במפורש.

3. ארגון וסדרי עדיפויות
היכולת לפרש מה "עיקר" ומה "טפל" נפגעת. בלמידה זה נראה כמו מחברת מבולגנת, קושי לסכם שיעור (כי הכל נראה חשוב באותה מידה) או תחושת הצפה ממטלות מורכבות.

4. אינטראקציה חברתית בלמידה
למידה בקבוצה דורשת פרשנות של רמזים חברתיים (טון דיבור, הבעות פנים). קושי בפרשנות עלול להוביל לאי-הבנות עם המורה או עם קבוצת השווים, מה שיוצר תסכול ומחסום רגשי ללמידה.

5. גמישות מחשבתית
קושי בפרשנות המציאות קשור לעיתים לקיבעון. אם הילד פירש סיטואציה או בעיה מתמטית בדרך מסוימת, יהיה לו קשה מאוד "לחשב מסלול מחדש" אם יתברר שטעה.

💫 אלו חלק מהאתגרים שבאים לידי ביטוי כתוצאה ל קושי פרשנויות, הבנת סיטואציות. מדהים לראות איך האתגרים הלימודים הם
תוצר ישיר של תפקוד המוח, מיומנויות קוגנטיביות.

התפקיד של המאמן לשקף את הסיטואציה, ללמד מהי מחשבה מעכבת ומקדמת, להציע דרכים חלופות וכלים להתמודד.
האם גם לילד שלכם יש קושי בפרשנות של סיטואציה-

איפה אתם פוגשים את האתגר בלמידה?
לדוגמא ברשימה של המיומנויות שהצגתי 1-5?🙂
אם הזדהתם ,אתם רואים קווים דומים אצל הילד שלכם.

מוזמנים לשיחת היכרות ,ללא עלות. נבדוק את ההתאמה לקבוצות אימון קוגנטיבי- מנטאלי שנפתחות בקרוב , ההרשמה החלה 👇
https://www.wos.org.il/%D7%90%D7%91%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7

Address

Lohame Hageta'ot

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Sunday 09:00 - 17:00

Telephone

+972528586779

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when מירית קדוש - כנפיים של הצלחה posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to מירית קדוש - כנפיים של הצלחה:

Shortcuts

Share