Study Center מרכז לימוד

Study Center מרכז לימוד Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Study Center מרכז לימוד, School, Haprahim, Kfar Monash.

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א׳, צפיפות בהתפלגות u.כאשר ההתפלגות היא סימטרית בצורת u, רוחב המחלקה (טווח הערכים של המחלקה) יהיה ג...
25/12/2017

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א׳, צפיפות בהתפלגות u.

כאשר ההתפלגות היא סימטרית בצורת u, רוחב המחלקה (טווח הערכים של המחלקה) יהיה גדול יותר במרכז ההתפלגות מאשר בקצוות.

נסו להבין את זה באופן הבא: התחום הבין רבעוני מחלק את ההתפלגות ל-4 רבעונים שווי שכיחות. עם זאת, ניתן לראות כי הצפיפות אינה זהה (ציר ה-Y שונה). הצפיפות מורכבת משכיחות חלקי רוחב מחלקה. משום שהשכיחות זהה, טווח הערכים (רוחב המחלקה) חייב להיות שונה (אחרת היינו מקבלים את אותה הצפיפות, ואז ההתפלגות הייתה אחידה)- איך נדע איפה טווח הערכים רחב יותר? תלוי בצורת ההתפלגות.

בהתפלגות U- הצפיפות גדולה יותר בקצוות. על כן, על מנת לקבל באופן חישובי צפיפות גדולה יותר בקצוות, רוחב המחלקה חייב להיות קטן יותר. לפי הנוסחה: המונה (שכיחות) זהה, מכנה קטן יותר- צפיפות גדולה יותר.
בהתפלגות U הפוכה- ההפך הוא הנכון. על מנת לקבל צפיפות גדולה יותר במרכז, רוחב המחלקה במרכז חייב להיות קטן יותר.

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א׳, טרנספורמציה ליניארית
13/12/2017

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א׳, טרנספורמציה ליניארית

טיפ השבוע :)סטטיסטיקה ג'- הפעם טיפ השבוע יעסוק במבחני גודל אפקט.רבים מהסטודנטים מתקשים להבין את ההבדל בין מבחני גודל אפק...
04/12/2017

טיפ השבוע :)
סטטיסטיקה ג'- הפעם טיפ השבוע יעסוק במבחני גודל אפקט.
רבים מהסטודנטים מתקשים להבין את ההבדל בין מבחני גודל אפקט למבחני מובהקות, אז החלטנו לחדד את העניין.
מבחני מובהקות עוסקים בשאלה- האם ניתן לדחות את H0 (את מה שקיים באוכלוסייה) או לא?! כלומר, האם התוחלת (ממוצע האוכלוסייה) נכונה? במידה והסטטיסטי שלנו מספיק קיצוני (עבר את הערך הקריטי), נוכל לטעון כי בהסתברות (לרוב של 95%) התוחלת אשר קיימת עד היום באוכלוסייה לא נכונה עוד. האם נוכל להסיק מהי התוחלת החדשה? אנחנו מניחות שהבנתם עד היום שמבחנים מובהקות לא ייתנו מענה לשאלה זו.

אם כך, כיצד נדע האם השינוי (האפקט) באמת משמעותי (גדול)? על מנת להשיב על שאלה זו יש לבצע בחינה של גודל האפקט. הבחינה אינה בוחנת מובהקות, אלא עד כמה האפקט משמעותי. מדד לגודל האפקט אותו נהוג לבצע כאשר מחשבים ניתוחי שונות הינו "אטא בריבוע". מדד זה יאפשר לנו לבחון באופן פרופורציונלי עד כמה האפקט שלנו גדול. ובמילים אחרות, כמה המשתנה הבלתי תלוי משפיע על התלוי.
שיהיה בהצלחה במעבר לרגרסיה,
שחר וקשת.

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א'!כיצד נדע לזהות באיזה סולם מדידה המשתנה?הנושא של סולמות מדידה תמיד מלחיץ ומבלבל, ולכן צריך לדעת כ...
15/11/2017

טיפ השבוע- סטטיסטיקה א'!

כיצד נדע לזהות באיזה סולם מדידה המשתנה?

הנושא של סולמות מדידה תמיד מלחיץ ומבלבל, ולכן צריך לדעת כיצד לגשת לשאלה. אנחנו צריכים ללמוד איזה שאלות רלוונטיות לשאול את עצמנו על מנת לזהות נכון מהו סולם המדידה. השאלות החשובות הן: (לפי הסדר)

שאלה ראשונה: מה בודקים? (כלומר, מה המשתנה בשאלה)

שאלה שנייה: האם יש משמעות למספר, לדוגמה: האם הספרה 4 מייצגת כמות כלשהי? (כלומר, האם המשתנה הוא כמותי).

שאלה שלישית (אופציה א'): אם התשובה על השאלה השנייה היא כן- אז נשאל את השאלה הבאה: האם המספר 0 מייצג במשתנה "אין"? לדוגמה, האם 0 כניסות לרופינט מייצג שלא נכנסתי? אם כן אז סולם המדידה הוא מנה. אם לא- לדוגמה 0 מעלות צלזיוס לא מייצג שאין מעלות צלזיוס- אז המשתנה הוא בסולם רווח.

שאלה שלישית (אופציה ב'): אם התשובה על השאלה השנייה היא לא- נבחין כי המשתנה מחולק לקטגוריות (קבוצות). לכן, נשאל את השאלה הבאה: האם קבוצה אחת של המשתנה בהכרח יותר מהקבוצה השנייה? לדוגמה: האם מקום 1 בהכרח קיבל תוצאה גבוהה יותר ממקום 2? אם התשובה היא כן- סולם המדידה הוא סדר. אם התשובה היא לא- לדוגמה: האם אזור המרכז מהווה יותר מאזור הצפון? – התשובה היא לא, לכן סולם המדידה הוא שמי.

טיפ השבוע חוזר ובגדול!!מקוות שהקיץ עבר בנעימים, שאגרתם כוחות ומוטיבציה ללימודים השבוע הטיפ יתמקד בסטטיסטיקה ג׳- מה ההבדל...
05/11/2017

טיפ השבוע חוזר ובגדול!!

מקוות שהקיץ עבר בנעימים, שאגרתם כוחות ומוטיבציה ללימודים

השבוע הטיפ יתמקד בסטטיסטיקה ג׳- מה ההבדל בין ניתוח שונות לקונטרסטים?

כזכור מסטטיסטיקה ב׳, ניתוח שונות בודק הבדלים בין הקבוצות (H1: האם לפחות אחת התוחלות שונה). כלומר, בניתוח שונות אנו בודקים האם קיים הבדל בין קבוצות (אפקט) מובהק?
קונטרסטים לעומת זאת, הם בדיקה ספציפית- השוואה, אשר בודקת את המקור להבדלים- לאפקט. כלומר, לעומת מבחן ניתוח השונות (שלא מאפשר לדעת מאיפה נובע האפקט) מבחן הקונטרסט מאפשר להבחין באופן ספציפי איזה תוחלת קטנה/ גבוהה מהשאר באופן מובהק.

לכן, כאשר ביצענו ניתוח שונות חד כיווני והתוצאה אינה מובהקת, לא נמשיך לבדיקת פוסט הוק (קונטרסט בדיעבד). למה? כי אם אין אפקט מובהק, אין מה להמשיך לבדוק את מקורו.

שיהיה סמסטר כייפי ומעניין,
שחר וקשת.

אז מהו המקור לאפקט בתמונה?

שנה ב׳- מרתון שיטות מחקר ב׳!!המרתון האגדי שלנו נפתח ואלה התאריכים: 1. 28.06 משעה 15:30 עד 20:30     2. 29.06 משעה 09:00 ...
12/06/2017

שנה ב׳- מרתון שיטות מחקר ב׳!!

המרתון האגדי שלנו נפתח ואלה התאריכים:
1. 28.06 משעה 15:30 עד 20:30
2. 29.06 משעה 09:00 עד 14:00
3. 29.06 משעה 16:00 עד 21:00
4. 30.06 משעה 09:00 עד 14:00
5. 02.06 משעה 09:00 עד 14:00

אתם כבר מכירים את הנוהל, כל הקודם זוכה :)

טיפ השבוע!סטטיסטיקה ב׳ - התנהלות נכונה עם עומס המושגים.בקורס סטטיסטיקה ב׳, יש לא מעט מושגים חדשים. על מנת לא ללכת לאיבוד...
27/03/2017

טיפ השבוע!
סטטיסטיקה ב׳ - התנהלות נכונה עם עומס המושגים.

בקורס סטטיסטיקה ב׳, יש לא מעט מושגים חדשים. על מנת לא ללכת לאיבוד בחומר, אנחנו ממליצות לחזור למצגת השיעור ולעשות סדר במונחים.
למשל: סוגי התפלגויות. בהסקה סטטיסטית אנחנו עובדים עם שלוש התפלגויות:
1. התפלגות האוכלוסייה
2. התפלגות המדגם
3. התפלגות הדגימה
מושג התפלגות הדגימה הוא מושג מורכב להבנה, ולעיתים לוקח זמן להבין שהתפלגות הדגימה הינה התפלגות של ממוצעים (ממוצעי מדגמים רבים אשר נדגמו מהאוכלוסייה- באופן תיאורטי כמובן).
כמו גם מושג טעות התקן- אשר מתייחס לסטיית התקן (מדד פיזור מסטטיסטיקה א׳) של התפלגות הדגימה.

עבודה מסודרת ויצירת רשימת מושגים תסייע לכם להבין את השאלות עליהם אתם נשאלים ולשלוף את החומר בצורה יעילה יותר!
שיהיה הרבה בהצלחה,
שחר וקשת.

טיפ השבוע חוזר!לכל הסטודנטים היקרים שלנו, אלה שהצטרפו למרכז ואלה שעזבו, אלו שהתחילו שיטות מחקר, ואלה שכותבים סמינר.. קוד...
19/03/2017

טיפ השבוע חוזר!
לכל הסטודנטים היקרים שלנו, אלה שהצטרפו למרכז ואלה שעזבו, אלו שהתחילו שיטות מחקר, ואלה שכותבים סמינר.. קודם כל רצינו לאחל לכם סמסטר מהנה, מלא בלמידה ועשייה, אבל גם בהנאה וחברה :).

את הטיפ השבוע נקדיש לכולכם, כי סמסטר ב' הוא סמסטר מורכב, למה אתם שואלים? כי הוא סמסטר של קיץ, חגים וחופשים ולא שמנו לב והזמן עבר.. אז כדי להצליח לא לפספס את הסמסטר הנוכחי יש לנו כמו טיפים חשובים אליכם :
1. לארגן את לוח הזמנים כבר מעכשיו! כלומר, לראות בכל קורס כמה מטלות יש ולעשות לכם רשימת מטלות מסודרת.
2. בקורסים בהם הנוכחות לא חובה, ואתם גם ככה לא מקשיבים- לא חובה להיכנס לשיעור. אין מתאם מובהק בין נוכחות בשיעורים לבין מידת ההצלחה במבחן (כמובן שמידת ההקשבה מהווה משתנה מתנה ;)).
3. אם החלטתם לא ללכת לשיעור- אז תשחררו באמת! בזמן הזה תעשו דברים חשובים כמו עבודות, מטלות הגשה, מסאג' ועוד.
4. תעבירו סיכומים אחד לשני- תהיו חברים! מי שרוצה להיות פסיכולוג קליני, צריך בראש ובראשונה לראות את האחר ולהיות אמפאתי. אל תדאגו זה לא יבוא על חשבונכם... זכרו, בסופו של דבר :
karma is a beach!

מרכז לימוד סטטיסטיקה ג׳❣היה סמסטר מדהים, כל הכבוד על ההשקעה הזמן והאנרגיות, וכמובן תודה רבה על ההערכה :)אחרי כל המאמץ וה...
03/02/2017

מרכז לימוד סטטיסטיקה ג׳❣
היה סמסטר מדהים, כל הכבוד על ההשקעה הזמן והאנרגיות, וכמובן תודה רבה על ההערכה :)
אחרי כל המאמץ והמסירות, אין לנו ספק שתפציצו במבחן.
אוהבות תמיד,
שחר וקשת ☺️

טיפ השבוע!רוצים להעביר את תקופת המבחנים בהצלחה אבל גם בהנאה?!? הטיפ שלנו אליכם הוא: ללכת לים! כי ללמוד את החומר אתם יודע...
29/01/2017

טיפ השבוע!

רוצים להעביר את תקופת המבחנים בהצלחה אבל גם בהנאה?!? הטיפ שלנו אליכם הוא: ללכת לים!
כי ללמוד את החומר אתם יודעים שצריך, לתרגל ולהכין סיכומים גם את זה אתם יודעים.. אבל בתוך כל הכאוס והלחץ לפעמים אנחנו שוכחים לעשות גם דברים קטנים שמרגיעים אותנו, שעושים לנו טוב וממלאים אותנו באנרגיות להמשך הדרך..

אנחנו ממליצות בחום, חשבו על משהו שאתם אוהבים, שלא מצריך מכם יותר מידי זמן, ותכניסו אותו ללו״ז שלכם בתקופת המבחנים (אולי ביום של מבחן, ואולי מוקדם בבוקר..)! אבל הכי חשוב תעמדו בו..

שכל אחד ימצא לעצמו את הים שלו, ויעשה הפסקות ויטען את עצמו באנרגיות חדשות!

טיפ השבוע יחזור בסמסטר הבא, יש לנו המון טיפים בשבילכם (גם לסטטיסטיקה ב׳ וגם לשיטות מחקר ב׳).

מאחלות לכל הסטודנטים שלנו בהצלחה גדולה בתקופת המבחנים, תלמדו תחרשו וגם תצליחו, ותזכרו שבסוף זה נגמר,
אוהבות שחר וקשת.

נ.ב
שחר צילמה את התמונה חורף שעבר באחת הגלישות שלה בתקופת מבחנים :):)

טיפ השבוע!מוטיבציה פנימית והתמדה.השבוע בחרנו לשתף אתכם ברגע מרגש שחווינו (מלווה במוסר השכל).נשמח שתכירו לרגע את א׳.א׳ הי...
22/01/2017

טיפ השבוע!
מוטיבציה פנימית והתמדה.

השבוע בחרנו לשתף אתכם ברגע מרגש שחווינו (מלווה במוסר השכל).
נשמח שתכירו לרגע את א׳.
א׳ הייתה סטודנטית למדעי ההתנהגות בתואר ראשון, היא הגיעה אלינו לשיעורים פרטיים, אחרי שנכשלה בשני קורסי הסטטיסטיקה, והתחננה למרצים שיעבירו אותה. ל-א׳ יש קסם אישי ולא ניתן לסרב לה, לכן היא עברה את הקורסים בציון עובר.

בשלב זה אתם יכולים כבר להבין, שמדובר בסטודנטית שחוותה כישלונות ופחד מסטטיסטיקה. אבל א׳ לא ויתרה, ובסטטיסטיקה ג׳ היא התמידה והשקיעה, למרות שהיה לה קשה. כוח הרצון שלה, הוא שהדהים אותנו. שכן ברור לכם שהיא קיבלה בסוף ציון בין הגבוהים בכיתה!!

כבר אז היוותה עבורנו א׳, מקור השראה וגאווה בפני סטודנטים רבים (בעיקר בקורס סטטיסטיקה ג׳).

השבוע שחר התכתבה עם א׳- היא רצתה להודות לה, על כך שכל שנה אנחנו מספרות לסטודנטים שלנו עליה, כדוגמה לכוח רצון ומוטיבציה, שהם המקור האמתי להצלחה!
ועכשיו, אחרי שלוש שנים, גילינו שא׳ הוכיחה בפעם השנייה את המשמעות של כוח הרצון, וסיפרה לנו שהיא לומדת פסיכולוגיה קלינית, ומפציצה בקורסי הסטטיסטיקה!

אז היום, לקראת תקופת המבחנים, אנחנו רוצות להיזכר שוב ב-א׳, שכל פעם מחדש, מהווה תזכורת לאחד השיעורים החשובים, שאם נרצה משהו, כוח הרצון והמוטיבציה שלנו ישיגו אותו, כי עבורנו השמיים הם הגבול!

טיפ השבוע והרשמה למרתון רגרסיה :)
15/01/2017

טיפ השבוע והרשמה למרתון רגרסיה :)

Address

Haprahim
Kfar Monash

Telephone

+972506334282

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Study Center מרכז לימוד posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category