VIDA Lab - Values and Identity Development in Adolescence Lab

📣 הצוות שלנו מתרחב!

אנחנו מחפשים עוזרי/ות מחקר שיצטרפו למעבדה שלנו.

אם אתם מכירים אנשים מוכשרים, סקרנים ובעלי מוטיבציה שיכולים להתאים, נשמח מאוד אם תשתפו אותם בהזדמנות או תתייגו אותם בתגובות.

הפרטים המלאים מופיעים בתמונה המצורפת.

__________________________________________

📣 Our team is expanding!

We are looking for research assistants to join our lab.

If you know talented, curious, and motivated people who might be a good fit, we would really appreciate it if you could share this opportunity with them or tag them below.

Full details are in the attached image.

רעות ועדי, שתי פוסט-דוקטורנטיות במעבדה שלנו, השתתפו בחודש יולי בכנס הבינלאומי של תיאוריית ההכוונה העצמית (Self-Determination Theory - SDT) שנערך בז'נבה - שוויץ, והציגו מחקרים שנערכו במסגרת המעבדה בהובלתן, המשלבים בין תיאוריית הערכים של שוורץ לבין תיאוריית ההכוונה העצמית. שני המחקרים ביקשו להבין מהם התנאים הפסיכולוגיים המאפשרים לערכים להפוך להתנהגות בפועל.

במחקרה של רעות, שנערך בקרב מתבגרים, נמצא כי ויסות רגשי אינטגרטיבי - היכולת לקבל רגשות ולעבד אותם באופן גמיש, במקום לנסות לשלוט בהם או להימנע מהם - ממתן את הקשר בין ערכים לבין התנהגות. הממצאים הראו שככל שמתבגרים נטו יותר לוויסות רגשי אינטגרטיבי, כך גדל הסיכוי שערכיהם יבואו לידי ביטוי בהתנהגות פרו־חברתית.

במחקרה של עדי, שנערך בקרב תלמידי בית ספר יסודי, נמצא כי מוטיבציה אוטונומית ממתנת את הקשר בין ערכים לבין התנהגות בכיתה. כאשר המוטיבציה של תלמידים לפעול בהתאם לערכיהם התבססה על בחירה, הזדהות ומשמעות אישית, גדל הסיכוי שערכיהם יבואו לידי ביטוי בהתנהגויות יומיומיות תואמות בכיתה.

שני המחקרים מדגישים כי ערכים הם מצפן משמעותי להתנהגות, אך כדי שיבואו לידי ביטוי בפועל נדרשים תנאים פסיכולוגיים המאפשרים את מימושם. הממצאים מחזקים את החשיבות של תמיכה באוטונומיה ושל טיפוח ויסות רגשי אינטגרטיבי, כדי לסייע לילדים ולמתבגרים לחיות בהתאם לערכים החשובים להם.

אנחנו גאות בכן!

✨מחקר חדש חדש של מתחיל במעבדה שלנו! ✨
אנא שתפו והעבירו לאימהות מתאימות!

אמא למתבגרים/ות (גילאי 10–18) ממוצא האתיופי?
הקול שלך חשוב לנו!
שמי בטחה-אדיסעלם מסלה, סטודנטית לתואר שני מחקרי באוניברסיטה העברית.
במסגרת התזה שלי, אני עורכת מחקר חשוב הבוחן את הקשר בין ערכים, זהות תרבותית ודרכי הורות בקרב אימהות למתבגרים ולמתבגרות ממוצא אתיופי בישראל.
השאלון אנונימי לחלוטין, לוקח כ-10-15 דקות, וניתן לענות עליו בעברית או באמהרית.
🔗 למענה ישיר ולחיץ על השאלון מהטלפון, לחצי כאן: 👇
https://huji.questionpro.eu/t/AB3vDiMZB3whqM

(אם את צופה בפוסט ממחשב, את יכולה גם פשוט לסרוק את קוד ה-QR שבתמונה בעזרת מצלמת הטלפון).

שאלות ובירורים לגבי השאלון - 055-954-6696

תודה רבה על הזמן ועל התרומה של כל אחד ואחת מכן! 🙏🏼

תעזרו לנו למצוא את רכז/ת הפרוייקט הבא שלנו! ✨

אנחנו, במעבדה להתפתחות זהות וערכים בגיל ההתבגרות, בראשית פרופ' מיה בניש-וייסמן, מחפשות רכז/ת מחקר לפרויקט מחקר בין־לאומי במסגרת מענק DFG-ISF העוסק בהיבטים ההתפתחותיים של ערכים בקרב מתבגרים בחברות רב־אתניות, בדגש על בני נוער בישראל ובגרמניה, ובבחינת הקשר בין ערכים לחיברות רב תרבותית בקרב בני נוער בשתי המדינות.

היקף המשרה הוא גמיש: בערך שליש משרה ועד חצי משרה, בהתאם לזמינות ולהתאמה.

התפקיד כולל בעיקר הובלה ותיאום של עבודת המחקר בישראל: עבודה מול בתי ספר, תיאום ואיסוף נתונים עם מתבגרים, ניהול תהליכי מחקר, עבודה עם צוות מחקר ועוזרי/ות מחקר, סיוע בהיבטים אדמיניסטרטיביים ומחקריים של הפרויקט, והשתתפות בישיבות ועבודת צוות מול הצוות הגרמני (באנגלית).

אנחנו מחפשות תזנט/ית או דוקטורנט/ית עם יכולות ארגון והובלה, תקשורת בינאישית טובה, עבודה עצמאית, יוזמה ואחריות, לצד יכולת להוביל תהליך מחקרי בשטח, במיוחד מחקר עם בני נוער ובמסגרות בית־ספריות. ניסיון קודם במחקר כמותני/איסוף נתונים בבתי ספר הוא יתרון משמעותי.

לפרטים נוספים או להעברת קורות חיים והמלצות ניתן לפנות ל־[email protected]

במפגש המעבדה החודשי שלנו בחודש מאי, ד"ר רעות נחום הציגה מאמר שהיא עובדת עליו בימים אלה.

הפרזנטציה עסקה בתפקידו של ויסות רגשי אינטגרטיבי בקשר שבין ערכים לבין התנהגות חברתית בקרב מתבגרים. הממצאים שהוצגו הראו כי מתבגרים הנוטים להתייחס לרגשותיהם באופן פתוח, מודע ורפלקטיבי מדווחים על התנהגות התואמת במידה רבה יותר את הערכים החשובים להם.

היה תענוג להקשיב להרצאה המעוררת מחשבה, שהובילה לדיון פורה ומעשיר בין חברות המעבדה.

תודה רבה לרעות על ההצגה הסופר מעניינת!

אנחנו שמחות להודיע כי במעבדה שלנו נפתחה משרת DFG-ISF עבור פוסט־דוקטורנט/ית או דוקטורנט/ית מצטיין/ת, המעוניין/ת להשתלב בפרויקט מחקר חדשני.

אם אתם מכירים מועמדים מסורים, בעלי מוטיבציה גבוהה, סקרנות מדעית ותשוקה למחקר, נשמח לעזרתכם בהפצת הפוסט ובתיוגים.

למשרות נוספות ולהיכרות עם פעילות המעבדה, מוזמנים לבקר באתר המעבדה: https://www.vidabenishweisman.org/join-us

במפגש המעבדה החודשי שלנו באפריל, יונתן בנדר הציג את עבודת התזה שלו, העוסקת בקשר בין ערכים אישיים לבין התנהגות התנדבותית בחברה החרדית בישראל.
השאלה המרכזית שהנחתה את המחקר הייתה: כאשר אנו מתבוננים בהתנדבות, מה בעצם אנו רואים? בעוד שהתנדבות נתפסת לעיתים קרובות כביטוי ברור לאלטרואיזם, הממצאים מצביעים על מבנה מוטיבציוני מורכב יותר. אותה התנהגות יכולה לנבוע ממגוון ערכים, ובהם חמלה, מחויבות חברתית, צמיחה אישית ואף חיפוש אחר אתגר.
כדי לבחון מורכבות זו, הציג יונתן כלי מדידה התנהגותי חדש שהוא בנה, Faith Community Volunteering Behavior Questionnaire – FCVBQ , שנועד לבדוק כיצד עשרת הערכים של שוורץ באים לידי ביטוי בצורות עזרה המוכרות בהקשרים תרבותיים שונים.
הממצאים תמכו במידה רבה בתפקידם המרכזי של אוניברסליות ונדיבות, אך גם חשפו תרומות בלתי צפויות של קונפורמיות, גרייה והישגיות, בעוד שהדוניזם לא נמצא קשור באופן מובהק להתנהגות פרו-חברתית. מכלול הממצאים מצביע על כך שהתנדבות אינה משקפת באופן ישיר מניע מוסרי יחיד, אלא מהווה התלכדות מובנית-תרבותית של מספר כוחות מוטיבציוניים. בהקשר החרדי, נראה כי נורמות קהילתיות, משמעות דתית ותשתיות חברתיות מעצבות באופן פעיל את האופן שבו ערכים מתורגמים לפעולה.
שמחנו לקחת חלק בדיון מעמיק ומעורר מחשבה בעקבות ההצגה מעוררת ההשראה של יונתן.

At our monthly lab meeting in April, Jonathan Bender presented his thesis work, exploring the relationship between personal values and volunteering behavior within Israel’s Ultra-Orthodox community.
The central question guiding the study was: when we observe volunteering, what are we actually seeing? While volunteering is often treated as a clear expression of altruism, the data suggest a far more complex motivational structure. The same behavior can emerge from multiple values, including compassion, social obligation, personal growth, and even the pursuit of challenge.
To examine this, Jonathan introduced a new behavioral measure, the Faith Community Volunteering Behavior Questionnaire (FCVBQ), designed to capture how Schwartz’s ten values manifest in culturally recognizable forms of helping.
The findings largely supported the central roles of Universalism and Benevolence, but also revealed unexpected contributions from Conformity, Stimulation, and Achievement, while Hedonism showed a striking absence of association with prosocial behavior. Taken together, the results suggest that volunteering is not a transparent reflection of a single moral motive, but rather a culturally structured convergence of multiple motivational forces. In the Ultra-Orthodox context, communal norms, religious meaning, and social infrastructure appear to actively shape how values become action.
We were delighted to engage in a thoughtful discussion following Jonathan’s inspiring presentation.

אתמול במפגש המעבדה חגגנו לפרופ' מיה בניש-וייסמן יום הולדת 50 🎉

לכבוד המאורע, חברי וחברות המעבדה חברו יחד לכתיבת מאמר מחקרי על ההנחיה של פרופ' מיה, כי איך אפשר לחגוג יום הולדת עגול לחוקרת, אם לא דרך מחקר? 😉

המחקר התבסס על ניתוח איכותני של תשובותיהם של 20 חברי מעבדה, שענו על ארבע שאלות על חוויית ההנחיה שלהם עם פרופ' מיה בניש-וייסמן. מתוך הניתוח התמטי עלו ארבע תמות מרכזיות, שביחד גיבשו מודל הנחיה ייחודי, כזה שמשלב מצוינות אקדמית בלתי מתפשרת עם אנושיות עמוקה, ראיית האדם שמעבר לחוקר/ת, ליווי מותאם אישית ובניית קהילה תומכת ומשמעותית.

מעבר להיותה מנחה יוצאת דופן מבחינה אקדמית, מיה תוארה גם כדמות שמעצבת זהות, פותחת דלתות, ומלווה את חברי המעבדה הרבה מעבר למחקר עצמו כאנשים וכחוקרים.

וכמו בכל מחקר טוב… גם כאן היו רכיבים חיוניים נוספים: סשנים של טעימות שוקולד מרחבי העולם ומאבקים משותפים עם מכונת הקפה.☕🍫😄

לקריאת המאמר המלא שחברות המעבדה כתבו, כנסו ללינק: https://www.vidabenishweisman.org/post/celebrating-prof-maya-benish-weisman-s-50th-birthday-a-lab-based-study-on-mentorship

מזל טוב מיה יקרה, ותודה על מי ומה שאת עבורנו 🤍

We are thrilled to share that an article co-authored by our lab head, Prof. Maya Benish-Weisman, in collaboration with fellow researchers, titled “The role of personal values in opinion formation regarding a high-stakes, continually evolving topic: The Hamas–Israel hostage deal negotiations,” has been featured on EurekAlert!.

The study, published in American Psychologist by researchers at the Hebrew University of Jerusalem, shows that core personal values play a key role in shaping public opinion on hostage negotiations during times of crisis.

For the full article on EurekAlert!:

Values, not just politics, shape Israeli opinions on hostage deals, study finds A new study reveals that personal values like universalism and tradition serve as psychological anchors for public opinion during high-stakes crises. When these core principles align with a specific stance, they create a sense of internal certainty that makes individuals significantly more resistant...

✨ הזדמנות מיוחדת לדוקטורט במקום מקדם ובסביבה חמה, בואו להיות חלק מהמעבדה שלנו! ✨