19/06/2026
La diferencia entre un maestro y un líder en educación no es el talento.
Es la decisión de seguir aprendiendo.
Los educadores que dirigen escuelas, lideran equipos y transforman comunidades tienen algo en común:
Nunca dejaron de crecer.
¿Dónde quieres estar en dos, cinco años?
🎓 Maestría Internacional en Educación Judía
🌍 Más de 30 países. Una comunidad global.
📍 Universidad Hebrea de Jerusalén.
Tu próximo alumno podría ser una generación entera.
Tu próximo paso empieza aquí.
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📅 21 de Junio 2026
🕗 7:00 pm Israel 🇮🇱 |
12:00 pm EST 🇺🇸 | 11:00 am PST 🇺🇸
🇬🇧 17:00 | 🇦🇷 13:00 hs | 🇧🇷 13:00 | 🇲🇽 10:00
18/06/2026
🇲🇽🇦🇷🇮🇱🇺🇸🇨🇴🇨🇦
Muchos educadores dedican su vida a formar a otros.
Solo algunos deciden volver a ponerse a prueba.
Ingresar a la Lista del Decano de la Universidad Hebrea de Jerusalén no es un reconocimiento automático. Es una distinción reservada para quienes alcanzan los más altos estándares académicos.
Hoy celebramos a nuestros estudiantes que lo lograron.
Porque la excelencia educativa comienza con educadores que siguen aprendiendo.
Felicitaciones a nuestros estudiantes. ¡Estamos muy orgullosos de ustedes!
👇🇧🇷🇵🇹
Muitos educadores dedicam suas vidas a formar outras pessoas.
Mas apenas alguns decidem desafiar a si mesmos novamente.
Entrar para a Lista Do Reitor da Universidade Hebraica de Jerusalém não é um reconhecimento automático. É uma distinção reservada àqueles que alcançam os mais altos padrões de excelência acadêmica.
Hoje celebramos os estudantes do nosso programa que conquistaram essa honra.
Porque a excelência na educação começa com educadores que nunca deixam de aprender.
Parabéns aos nossos estudantes homenageados. Estamos muito orgulhosos de vocês!
17/06/2026
En ICJE 2026, investigadores compartieron algo a lo que casi nadie más tiene acceso:
Un estudio longitudinal de 15 años que ha seguido al mismo grupo de jóvenes británicos desde los 11 años hasta la adultez.
Gran parte del mundo de la educación judía debate cuestiones relacionadas con Israel, la identidad, el sentido de pertenencia y los cambios generacionales mientras que el profesor Alex Pomson y la Dra. Helena Miller aportaron algo poco común a la conversación: evidencia.
Datos recopilados durante más de una década que permiten comprender cómo los jóvenes se relacionan con Israel, cómo evolucionan esas relaciones a lo largo del tiempo y si la tan mencionada brecha generacional entre padres e hijos es realmente tan profunda como muchos sostienen.
Las preguntas que exploraron se han vuelto aún más imprescindibles desde el 7 de octubre:
• ¿Qué atrae a los jóvenes judíos hacia Israel?
• ¿Qué lleva a algunos a criticarlo?
• ¿Por qué algunos deciden construir allí sus vidas?
• ¿Cómo están cambiando los pensamientos entre generaciones?
La mayoría de los educadores leerán sobre estos hallazgos mucho después de que comiencen a influir en el campo de la educación judía.
Los participantes de ICJE tuvieron la oportunidad de interactuar con esta investigación mientras la conversación aún se está desarrollando.
Eso es lo que sucede cuando académicos, profesionales y líderes educativos se reúnen en un mismo espacio.
La conversación continúa.
Nos vemos el 12-14 de Enero 2028.
🇵🇹👇🇧🇷
No ICJE 2026, pesquisadores compartilharam algo ao qual quase ninguém mais tem acesso:
Um estudo longitudinal de 15 anos que acompanhou o mesmo grupo de jovens judeus britânicos desde os 11 anos de idade até a vida adulta.
Grande parte do mundo da educação judaica debate questões relacionadas a Israel, identidade, pertencimento e mudanças geracionais. O Professor Alex Pomson e a Dra. Helena Miller trouxeram para essa conversa algo raro: evidências.
Dados coletados ao longo de mais de uma década que permitem compreender como os jovens se relacionam com Israel, como essas relações evoluem ao longo do tempo e se a tão discutida distância geracional entre pais e filhos é realmente tão profunda quanto muitos afirmam.
As questões que eles exploraram tornaram-se ainda mais relevantes desde 7 de outubro:
• O que atrai os jovens judeus para Israel?
• O que leva alguns deles a criticá-lo?
• Por que alguns escolhem construir suas vidas lá?
• Como os pensamentos e atitudes estão mudando entre as gerações?
A maioria dos educadores conhecerá essas descobertas muito depois de elas começarem a influenciar o campo da educação judaica.
Os participantes do ICJE tiveram a oportunidade de interagir com essa pesquisa enquanto a conversa ainda está em andamento.
É isso que acontece quando acadêmicos, profissionais e líderes educacionais se reúnem em um mesmo espaço.
A conversa continua.
Nos vemos de 12 a 14 de janeiro de 2028.
16/06/2026
Muchos docentes de hebreo desarrollaron su práctica a través de años de experiencia.
Pero enseñar una lengua implica mucho más que dominarla.
¿Cómo adquieren el idioma los estudiantes?
¿Qué estrategias funcionan en contextos multilingües?
¿Cómo se construye una conexión significativa con el hebreo?
Estas son algunas de las preguntas que hoy enfrenta la enseñanza del hebreo en la diáspora.
Queremos escuchar tu voz. Comenta, ¿cuál es el mayor desafío que enfrentas hoy como docente de hebreo?
🇧🇷🇵🇹👇
Ser fluente em hebraico não significa automaticamente saber ensiná-lo.
Como os alunos adquirem uma nova língua?
Quais estratégias funcionam melhor em contextos multilíngues?
Como podemos construir uma conexão significativa entre os estudantes e o hebraico?
Essas são algumas das questões mais importantes enfrentadas hoje pela educação hebraica na Diáspora.
Queremos ouvir você:
Qual é o maior desafio que você enfrenta atualmente como professor(a) de hebraico?
13/06/2026
La educación judía enfrenta algunas de las preguntas más importantes de nuestra generación.
¿Cómo fortalecemos el sentido de pertenencia en un mundo cada vez más fragmentado?
¿Cómo inspiramos a las nuevas generaciones a conectar con su identidad judía?
¿Cómo construimos comunidades fuertes mientras fortalecemos la diversidad de experiencias y perspectivas?
La realidad es que ninguna escuela, comunidad, institución o educador tiene todas las respuestas.
Por eso, profesionales de más de 30 países forman parte de la Maestría Internacional en Educación Judía de la Universidad Hebrea de Jerusalén: para aprender juntos, intercambiar experiencias y construir conexiones que trascienden fronteras.
Desde Ciudad de México hasta Buenos Aires. Desde Miami hasta Santiago. Desde Jerusalén hasta comunidades judías de todo el mundo.
Diferentes realidades. Diferentes desafíos. Un mismo compromiso: fortalecer la vida judía a través de la educación.
Te invitamos a participar en nuestro **Open Day Digital** y descubrir una comunidad global de educadores y líderes.
📅 21 de junio de 2026
🕗 7:00 pm Israel 🇮🇱 |
12:00 pm EST 🇺🇸 | 11:00 am PST 🇺🇸
🇬🇧 17:00 | 🇦🇷 13:00 hs | 🇧🇷 13:00 | 🇲🇽 10:00
📅 22 de junio de 2026 - AUSTRALIA SESSION
💻 Online
🌎 Participantes de más de 30 países
🎓 Universidad Hebrea de Jerusalén
Porque el futuro de la educación judía no debería tener fronteras.
**Educación Sin Fronteras.**
Reserva tu lugar aquí 👉 https://hujimelton.inwise.net/openday0626
🇧🇷🇵🇹👇
A educação judaica enfrenta algumas das questões mais importantes da nossa geração.
Como fortalecemos o sentimento de pertencimento em um mundo cada vez mais dividido?
Como inspiramos as novas gerações a se conectarem com sua identidade judaica?
Como construímos comunidades fortes enquanto acolhemos diferentes perspectivas e experiências?
A verdade é que nenhuma escola, comunidade, instituição ou educador possui todas as respostas.
Por isso, profissionais de mais de 30 países participam do Mestrado Internacional em Educação Judaica da Universidade Hebraica de Jerusalém: para aprender juntos, compartilhar experiências e construir conexões que ultrapassam fronteiras.
Da Cidade do México a Buenos Aires. De Miami a São Paulo. De Jerusalém a comunidades judaicas ao redor do mundo.
Realidades diferentes. Desafios diferentes. Um compromisso em comum: fortalecer a vida judaica por meio da educação.
Participe do nosso **Open Day Digital** e descubra uma comunidade global de educadores, líderes e agentes de transformação.
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11/06/2026
La educación judía enfrenta algunas de las preguntas más importantes de nuestra generación.
¿Cómo fortalecemos el sentido de pertenencia en un mundo cada vez más fragmentado?
¿Cómo inspiramos a las nuevas generaciones a conectar con su identidad judía?
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La realidad es que ninguna escuela, comunidad, institución o educador tiene todas las respuestas.
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📅 21 de junio de 2026
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A verdade é que nenhuma escola, comunidade, instituição ou educador possui todas as respostas.
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10/06/2026
¿Qué significa educar sobre Israel en el siglo XXI?
Esa fue una de las preguntas centrales que reunió a algunas de las voces más influyentes de la educación judía en la conferencia internacional ICJE 2026, celebrada en Jerusalén.
Entre ellas, el Dr. David Bryfman, CEO de The Jewish Education Project, quien invitó a los participantes a reflexionar sobre cómo renovar la educación sobre Israel en un mundo marcado por los desafíos posteriores al 7 de octubre.
La conversación abordó temas fundamentales como identidad, pluralismo, investigación, práctica educativa y el papel de los educadores en la construcción del futuro de nuestras comunidades.
La mayoría de las personas conocerá las respuestas dentro de algunos años.
Los participantes de ICJE tuvieron la oportunidad de ayudar a construirlas en tiempo real.
Ese es el poder de reunir a educadores, investigadores y líderes de todo el mundo en una misma sala.
La conversación continúa.
Nos vemos en ICJE 2028.
08/06/2026
Después de meses difíciles para Israel, tuvimos el gusto de recibir en nuestro campus a Tamara Minian, graduada de nuestra Maestría Internacional en Educación Judía y ganadora del Premio del Rector.
Tamara es docente en estudios judaicos con especialidad en Sionismo y la historia de Israel moderno en la Universidad Hebraica México y en el Colegio Hebreo Tarbut y hebreo monte Sinaí.
Esta fue una de las primeras visitas que recibimos desde el fin de la guerra, y nos recordó algo que valoramos profundamente: nuestros estudiantes y graduados son el núcleo de nuestra comunidad.
Gracias, Tamara, por volver a Jerusalén. Siempre será tu casa.
28/05/2026
El futuro de la comunidad judía dependerá de una educación capaz de generar conexión, pertenencia y sentido.
Nos honra haber organizado una conferencia tan importante, contribuyendo a fortalecer y ampliar esta conversación global tan necesaria.
Fue profundamente inspirador ver a académicos, educadores y líderes comunitarios de distintas partes del mundo reunirse en Jerusalem para reflexionar juntos sobre algunos de los desafíos más urgentes que enfrenta hoy el pueblo judío.
Lee la nota entera 👇
https://international.huji.ac.il/news/hebrew-u-hosts-intl-conference-jewish-ed-israel-and-diaspora?fbclid=IwY2xjawSEjdJleHRuA2FlbQIxMABicmlkETF3M01IcFhSbnYwTWZQZjRxc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHqYe1ar8d4RY73C3bt3bhfTotThUu3XQe1Jl5VdEGecpXW533ipnhDjgXWgh_aem_7JkSCh40I45dBMouxtGIrA
Hebrew U Hosts Int'l Conference on Jewish Ed. in Israel and the Diaspora
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25/05/2026
Hay eventos que comparten ideas.
Y hay otros donde sientes que estás dentro de la conversación que está definiendo el futuro de la educación judía.
Así se vivió el Día 1 en Jerusalén. 🌍
Educadores, investigadores y líderes comunitarios de distintos países reunidos en conversaciones profundas sobre identidad, pertenencia y continuidad judía.
La energía en la sala era imposible de ignorar.
De esas experiencias que te hacen pensar: “tenía que estar ahí”.
Y esto recién empieza.