27/11/2024
רכבת הצלילים,
כשאני מסיימת להקנות את כל האותיות ועם המעבר ללימוד הקמץ והפתח, אני תולה בכיתה את רכבת התנועות.
רכבת התנועות חושפת הילדים לכל התנועות על מנת שלא יתקעו על הצורה של קמץ פתח.
כל שיעור אנחנו פותחים בשיר. ילד בוחר אות,
אני רושמת את האות בגדול על הלוח ואנחנו שרים (במנגינת בין הרים ובין סלעים), תוך כדי שאני מצביעה על הקרון המתאים:
"בין הרים ובין סלעים טסה הרכבת. ומכל האותיות בלמד אני בוחרת,
ל ל ל ל ל, לָ לָ לָ, לִ לִ לִ, לֹ לֹ לֹ, לֶ לֶ לֶ, לֻ לֻ לֻ"
וכך אנחנו בוחרים בכל יום 2-3 אותיות ושרים
קובץ כמו תמיד, בתגובות :)
(הרעיון הוא ממדריכות המתי"א שלי, לא אני המצאתי.. העיצוב שלי)
