צמ"ח - ציונות, מנהיגות, חינוך

מוסר השכל לחג השבועות:
"הישמרו לכם עלות בהר ונגוע בקצהו".
אם זכיתם ועליתם בהר,
אל תסתפקו בנגיעה בקצהו בלבד.
אל תהיו מסתפקים במועט -
עליכם להשתדל לעלות מעלה-מעלה.
- הרבי מקוצק.

חודש גאווה שמח! ❤️🧡💛💚💙💜

55 שנה לאיחוד העיר ירושלים תחת ריבונות ישראלית, לאחר הקרב על העיר ירושלים במלחמת ששת הימים.
ב-1998, הכנסת העניקה למועד זה מעמד בחקיקה, באמצעות ״חוק יום ירושלים״.
בהסבר להצעת החוק (של ח״כ חנן פורת), נאמר:
״את מהות ירושלים, רום התקוות ופסגת השאיפות, שאותה אנו מעלים על ראש שמחתנו, יש לציין ולייחד ביום המסמל את מרכזיותה בחיי עם ישראל אשר שב לארצו, הקים את מדינתו והכריז על ירושלים כבירתו הנצחית. יום מיוחד זה, יחזור וידגיש את אחדות כל העם והמדינה סביב ירושלים.״

השבוע העברנו שיעור בנושא "הצופה מהצד"
במטרה להעמיד סוגיות יום יומיות וטיפה יותר קשות על מה אנחנו היינו עושים כדי להיות אנשים טובים יותר ולייצר חברה טובה ובריאה יותר. איך להיות ערניים לסביבה שלנו, לעזור לאחר ולהבין שאסור לנו לעמוד מהצד.

העלנו שאלות לדיון כמו- למה יש מצבים בהם אנחנו נמנעים מלעשות מעשה?
העלנו דוגמאות שבהם אנחנו יכולים לפגוש סיטואציות יום-יומיות בהן הם יכולים להתערב ולעזור, בין אם פנים מול פנים ובין אם ברשתות החברתיות.

לאחר מכן הצגנו סרטונים מהתוכנית "מה אתם הייתם עושים", שממחישים מה התערבות קטנה יכולה לעשות ואיך היא יכולה לגרום לאחרים להרגיש.
לסוף טוב ומוסר ההשכל- הצגנו את סיפורן של שירה איסקוב ושכנתה עדי גוזי שהצילה את חייה באומץ רב וערנות.

שרשרת אנושית באה ממעשים טובים, תפקידנו כחברה לפתוח את העיניים, לקחת חלק ולא להתעלם ולצפות מהצד. 😍

https://www.youtube.com/watch?v=_1ba3AIwrYI

השבוע למדנו על עוטף עזה והמצב הנוכחי דרך מגוון היבטים: גיאוגרפיים, ביטחוניים ואזרחים.
את השיעור התחלנו במשימה שבה התלמידים התבקשו לצאת מהכיתה וברגע שהזנקנו אותם הם התבקשו לחזור לכיתה במהירות האפשרית.
לאחר המשימה הצגנו את טווח הזמנים שיש לתושבי עוטף עזה להיכנס למרחב המוגן והשוונו את זה לזמן שלקח להם להיכנס לכיתה חזרה.
לאחר מכן, הצגנו את מחאת בני הנוער מהדרום, הקשיים וההתמודדות שלהם, התחושה שהם מרגישים אזרחים סוג ב' ואיך הם חיים לצד המצב הביטחוני המתוח כבר שנים.
https://youtu.be/UX8b9-OP0Kc

לבסוף, יצרנו קבוצות חשיבה והעלנו רעיונות איך הם בעצמם יכולים לעזור מהצד שלהם לתלמידים שנמצאים במצבם. בין הדברים שהתלמידים הציעו- אירוח בבתים, שליחת חומרים לימודיים ועזרה בשיעורי בית ועוד..
❤️

השבוע עסקנו בנושא: "קיימות ואיכות הסביבה" ♻️

פתחנו בדיון עם התלמידים ושאלנו למה לדעתם חשוב שנשמור על הסביבה ואיך הנושא מתבטא בחיי היום יום שלהם. והצגנו את ההבדלים בין המושגים קיימות ושמירה על הסביבה.
לאחר מכן הורדנו את התאוריות לקרקע והסברנו על משבר האקלים, למה הוא קיים, למה עכשיו יותר מתמיד הוא הולך ונהיה רלוונטי יותר ויותר, איך כל אחד מאיתנו יוכל לצמצם אותו בפעולות פשוטות ומה הסכנות שלו.
לבסוף, התלמידים חולקו לקבוצות חשיבה שהמטרה היא לתכנן פעילות של שעתיים שבה הם יפעלו למען איכות הסביבה. כל קבוצה הציגה את הרעיון שלה וראינו כמה קל ליישם את הרעיונות בפועל.

כל אחד ואחת מאיתנו, בפעולה קטנה יכול לגרום לתרומה גדולה, שמרו על הסביבה שלנו💚

בא לשכונה פח חדש... פח כתום לאיסוף אריזות ריקות זהו סרטון אנימציה קצר אשר מתאר בפשטות את הפח הכתום (פח לאיסוף אריזות ריקות) החדש, ואילו אריזות מפרידים אליו. הסרטון מיועד לילדים וגם למבוגרים הצעירים בנפשם א...

יום עצמאות שמח 🇮🇱

" לא במצבות אבנים ועצים נחקוק ונשמור זכר הגיבורים אלא ברחשי הערצה וגאון שיחיו בלב האומה לעולם ועד. הם העזו ויכלו ונפלו- ותפארת מעשיהם תעמוד לעולם, ושמותיהם הברוכים יאירו לבאים אחרינו באור הגבורה והנאמנות העזה כמוות. ונתייחד בשעה זו גם עם ההורים השכולים שנתנו לעמם יקר- עלומים מופלא זה. אין תנחומים בפינו לחיי ההוד והעוז שנספו בעודם באיבם אבל האמהות והאבות השכולים אינם בודדים ביגונם. עם גאול מרכין ראשו בפני אבלם החרישי והגאה. אך לא ביער עצים אשר ניטע ולא במצבת- אבנים אשר נבנה ייחקק ויישמר זכר הגיבורים אשר נפלו על גאולת עמם ומולדתם . בלב העם היהודי , בלב כל בני ישראל בדורנו-אנו ועד סוף כל הדורות , יחיה זכר הגבורה והתפארת של הגיבורים אשר העזו ויכלו" . דוד בן גוריון

יום הזיכרון לשואה ולגבורה אנו מתייחדים עם זיכרון 6 מיליון היהודים שנספו רק בשל יהדותם, בשואה שהמיטו הנאצים ועוזריהם על העם היהודי, ועם זכרונם של מעשי הגבורה בשנים חשוכות אלה.
כפי שכתב אברהם שלונסקי, בשירו ״הנדר״:
״נדרתי הנדר לזכור את הכל
לזכור - ודבר לא לשכוח.״

כמה עובדות שלא ידעתם על פסח😉
שיהיה לנו חג שמח😍
https://www.mako.co.il/news-tip12/body_and_spirit/Article-9fb23ea56e22081027.htm?

הדרך לאהבה אמיתית ודאגה לכבוד הזולת מתחילה באהבה עצמית. מי שאוהב את עצמו, יש לו הערכה עצמית אמתית (לא של התנשאות), מתוך שהוא מודע להיותו עשוי מאותו החומר שעשוי האחר.

נשים לב, לפני כל התיחסות מילולית או פיזית לאחר, אם אנו מרוכזים מדי בעצמנו, אם אנו לא מתייחסים כראוי לאחר, האם אנו מוכנים ליחס כזה כלפי עצמנו, כך נדע לסנן את הפניות וההתיחסויות השונות ממנו החוצה.

בנימה זו, נרצה לאחל לכולנו זמנים שקטים יותר, כבוד הדדי וחפצות בחיים ובשלווה.

ימים קשים של גל טרור שתוקף אותנו.
כמו שאנחנו מנסים להעביר לכם בכיתה בשיעורים תהיו ערניים לסביבה שלכם, תהיו סבלניים, תכבדו, תאהבו והכי הכי חשוב תשמרו על עצמכם ועל המשפחה 🙏🏻

תודה לכוחות הביטחון ששומרים עלינו, לצוותי הרפואה שנלחמים על חיי הנפגעים ותודה שיש לנו עם חזק שלא ישבר אף פעם!

אנחנו משתתפים בצערכם של משפחות הנרצחים ומתפללים להחלמתם המהירה של הפצועים!

שבת שלום ושקטה, פרוייקט צמ״ח 💙