בית ספר לאודר לממשל, דיפלומטיה ואסטרטגיה - אוניברסיטת רייכמן

In the age of AI and modern warfare, can democratic militaries still preserve sound human judgement? Over two days at the Lauder School of Government, Diplomacy and Strategy at Reichman University, senior practitioners and scholars from Israel and abroad examined how artificial intelligence is reshaping military command, operational decision-making, legal accountability and human-machine collaboration.

Bringing together experts in military affairs, law, behavioral science, AI research and policy, the workshop explored how elected leaders, commanders and democratic institutions can retain meaningful human responsibility under conditions of speed, uncertainty and operational pressure.

Convened by Dr. Kasey Barr, the workshop was held as part of the Lauder School's Program on Democratic Resilience and Development (PDRD) in partnership with the Konrad Adenauer Foundation (KAS Israel). We are grateful to the Rubenstein Center for Constitutional Challenges (RCCC) and the Abba Eban Institute for Diplomacy and Foreign Relations (AEI) at Reichman University for their valued collaboration. Congratulations to Kasey Barr for the highly successful event!

A special thanks to the speakers, moderators, chairs and participants whose expertise shaped the discussions: Dr Liran Antebi, Col. (res.) Dr Aviv Bar-Zohar, Dr Daniel Cohen, Prof. Delphine Dogot, Pascal Franz, Michael Haiden, Prof. Guy Hochman, Prof. Jon Lindsay, Prof. Daphné Richemond-Barak, Dr Michael Rimmel, Dr Ido Rosenzweig, Col. (res.) Adv. Pnina Sharvit-Baruch, Dr Yahli Shereshevsky, Prof. Thilo Stadelmann, Executive Director Goor Tsalalyachin and Maj. Gen. (res.) Saar Tzur. Also to our student session chairs, Michelle Diachook, Valeria Alperin and Rani Khoury. A special thanks to Re’ut Lavy-Ishai to ensure the event's success from start to finish.

As AI transforms warfare, democratic countries must learn to use it effectively without weakening human judgement, making the most of technology while ensuring responsible development, use and maintaining a decision advantage.

We look forward to building on the ideas and collaborations that emerged from the workshop!

📸 Photos by Adi Cohen Zedek

🎓 סדנת פרחי מחקר ע״ש גדי ברזילי ז”ל
🌟 השבוע נערכה בבית ספר לאודר לממשל, דיפלומטיה ואסטרטגיה - אוניברסיטת רייכמן סדנת פרחי מחקר על שם פרופ׳ גד ברזילי ז”ל של האגודה הישראלית למדע המדינה
✅ בסדנה השתתפו מעל 40 סטודנטיות וסטודנטים לתארים מתקדמים מאוניברסיטאות ומכללות ברחבי הארץ, שהציגו את עבודותיהם המחקריות וקיבלו משוב מחברי סגל ותלמידי מחקר אחרים.
🎯 הסדנה כללה השתתפות של סטודנטיות במסלול התזה שלנו: שובל בן יאיר, דוריאן מור ואורי שאול
תודה לפרופ׳ אסנת עקירב נשיאת האגודה הישראלית למדע המדינה, לד״ר רותם מילר-מור אטיאס מזכירת האגודה.
🤝 כמובן, תודה לכלל חברי הסגל שהתנדבו לשמש כיו”רים ומגיבים למחקרים שהוצגו. בית הספר ואוניברסיטת רייכמן כולה רואה חשיבות רבה בפיתוח והכשרה של פרחי מחקר, ואנו גאים להיות חלק מיוזמה חשובה זו שהפכה כבר למסורת💫

An international and interdisciplinary group of experts got together at the Lauder School of Government, Diplomacy and Strategy to explore the legal, security and policy implications of conflicts that seem to end – but do not. In these conflicts, known as "frozen conflicts",
the risk of escalation remains and issues at the core of the conflict remain unresolved, sometimes for decades. The discussions tackled some of the most difficult questions surrounding frozen conflicts: when wars truly end, how legal and political ambiguity shapes conflict dynamics, and what conditions might enable conflicts to “defrost" and peace to return.


Prof. Daphné Richemond-Barak convened the workshop together with Prof. Laurie Blank from Emory Law School, as part of the End of War Project and the Program on Democratic Resilience and Development (PDRD) at the Lauder School of Government, in cooperation with the Konrad Adenauer Stiftung (KAS).

הזדמנות ייחודית - הארכת מועד ההגשה לתוכנית רובינשטיין למנהיגות חוקתית לתלמידי ממשל ⚖️

סטודנטיות וסטודנטים יקרים,

בעקבות פניות רבות - החלטנו להאריך את מועד ההגשה למחזור ה׳ בתוכנית רובינשטיין למנהיגות חוקתית.

בשנה הקרובה תוכנית רובינשטיין יוצאת לדרך עם שיתוף פעולה חדש עם בית הספר לממשל, דיפלומטיה ואסטרטגיה ותעסוק בנושאים שבחזית העשייה הציבורית: בינה מלאכותית וחדשנות בממשל, ומנהיגות ציבורית בעתות משבר.
התוכנית תחבר בין עומק אקדמי לעשייה יישומית, ותעסוק באתגרי AI וממשל, מדיניות ציבורית, דיפלומטיה, ביטחון ויחסים בינלאומיים — לצד שיתופי פעולה עם גורמי תעשייה מובילים, משרדי ממשלה ואנשי מקצוע מהשטח.

רוצים להיות חלק מקבוצה מובילה שתעסוק באתגרי העתיד של המרחב הציבורי?
אם עדיין לא השלמתם את ההגשה -זה הזמן האחרון להצטרף לתהליך המיון.

אל תחכו לרגע האחרון - ההגשה פתוחה עד 28.6.2026 בשעה 10:00 ‼️.

🔗קישור לאתר ההסבר ל׳קול קורא ׳:
https://rcccc2026-27.netlify.app/

🔗קישור להגשת מעומדות למחזור ה׳: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvF7tZEfn2CISCdYoodVOW7ksYtkjJ6kC2dWkHGQrmBP6XOQ/viewform?pli=1

בהצלחה !!!🤍

🔵 כנס הדאטה-ממשל החמישי DnG5 של מסלול דאטה, ממשל ודמוקרטיה- אוניברסיטת רייכמן | דאטה, כוח והמדינה בעידן של AI

יום שלם של דיונים חדים על הצומת שבין בינה מלאכותית, ממשל, דמוקרטיה ומערכת הבחירות -
כל בעלי העניין המעניינים במקום אחד.
עם בכירים מההייטק, ועדת הבחירות, התקשורת, הסקטור הציבורי, האקדמיה והתקשורת.

כיצד AI ישפיע על מערכת הבחירות? מה קורה כשהמדינה פוגשת AI? מי שולט בתשתיות? ועוד.
נטוורקינג והצגת פוסטרים של הפרוייקטים מהפרקטיקום של הסטודנטים של מסלול הדאטה, ממשל ודמוקרטיה.

🗓️יום חמישי, 25 ביוני 2026 9:30-14:30 | אוניברסיטת רייכמן - Reichman University

📲להרשמה>>> https://www.eventer.co.il/sksff

•כניסה חופשית, מספר המקומות מוגבל•

📌בשבוע שעבר קיימנו לראשונה את אירוע ה־Capstone השנתי של בית ספר לאודר לממשל, דיפלומטיה ואסטרטגיה.

במהלך האירוע הציגו סטודנטיות וסטודנטים משנה ג’ במסלול החד-חוגי את פרויקטי הגמר שעליהם עבדו לאורך השנה. כל פרויקט שיקף תהליך של מחקר, עבודת צוות, חשיבה יצירתית והתמודדות עם אתגרים, בליווי מסור של חברי וחברות הסגל האקדמי.

אירוע ה־Capstone מסמל את שיאה של שנה אקדמית משמעותית ואת החיבור בין ידע תיאורטי לעשייה מעשית. אנו גאים בסטודנטים שלנו ונרגשים לפתוח מסורת חדשה בבית הספר, שתמשיך ללוות את הדורות הבאים של הסטודנטיות והסטודנטים🎓

—————

📌 Last week, we proudly hosted the inaugural Annual Capstone Event at the Lauder School of Government, Diplomacy & Strategy.

During the event, our third-year undergraduate students presented the capstone projects they had developed throughout the academic year. Each project reflected months of research, teamwork, creative thinking, and problem-solving, guided by the dedicated mentorship of our faculty members.

The Capstone marks the culmination of a meaningful academic journey, bridging theory with practice and showcasing our students’ ability to address real-world challenges. We are incredibly proud of their achievements and excited to launch what we hope will become a lasting tradition at our School, inspiring generations of future students. 🎓

היי לכולם! אני זיו גנוט, בן 27, במקור מגבעת שמואל וכיום מתגורר בתל אביב. בתיכון פעלתי בתנועת בני עקיבא, הדרכתי נוער עם צרכים מיוחדים, ולמדתי במכינה הקדם-צבאית “רוח השדה”. בצבא שירתתי ביחידה הרב-ממדית בתפקיד מתעד, שבמסגרתו ליוויתי ותיעדתי אימונים ופעילויות, ועבדתי לצד יחידות וגורמים בצה״ל. החוויה חידדה עבורי את החשיבות של עבודה רב-תחומית, שיתופי פעולה וראייה מערכתית.

לאחר השחרור הדרכתי במחנה Camp Ramah in the Poconos בפנסילבניה, במסגרת עבודה עם חניכים בעלי צרכים מיוחדים. בהמשך יצאתי לשליחות מטעם ההסתדרות הציונית ובני עקיבא העולמית בקהילה היהודית בגטבורג, שוודיה. במסגרת השליחות ריכזתי את תחומי החינוך הבלתי-פורמלי בקהילה, הובלתי אירועים ושיתופי פעולה עם קהילות יהודיות נוספות בסקנדינביה, ונחשפתי למורכבות של יחסים בינלאומיים, זהות יהודית בתפוצות, האיחוד האירופי והקשר שבין ישראל לעולם. החוויה הזו השפיעה על ההחלטה שלי ללמוד משפטים וממשל. לאחר שחזרתי מהשליחות הדרכתי בחופשות סמסטר משלחות נוער מחו”ל מטעם ארגון “החוויה הישראלית”.

במהלך לימודיי באוניברסיטת רייכמן השתתפתי במועדון הדיבייט, שימשתי כחונך לסטודנטים בבית הספר הבינלאומי, במסגרת חונכות להשתלבות אקדמית וחברתית באוניברסיטה, לקחתי חלק בקליניקה המשפטית להנגשת זכויות לאנשים עם צרכים מיוחדים בשיתוף אקי”ם ישראל, ובשנים ב׳ וג׳ הייתי חונך בתוכנית “עולים למשפטים”, המסייעת לסטודנטים עולים שאינם דוברי עברית כשפת אם להשתלב בלימודי המשפטים ולהתמודד עם האתגרים האקדמיים.

בשנה השלישית יצאתי לחילופי סטודנטים באוניברסיטת SMU בסינגפור, שם למדתי קורסים שונים לצד סטודנטים מהעולם, נחשפתי לתרבויות ולגישות משפטיות שונות ויצרתי קשרים בינלאומיים.

השנה אני משתתף בתוכנית “רבין למנהיגות”, ובמסגרתה הצוות שלי ואני מקדמים פרויקט משותף עם עמותת “דור איתן”, הפועלת לקידום כושר קרבי ומצוינות בקרב בני נוער. בנוסף, אני פעיל כראש צוות משאבים ב-StandWithUs, הפועלת לחיזוק ההסברה הישראלית ולמתן כלים לסטודנטים לייצג את ישראל בזירה הבינלאומית, ומשמש כמנטור בקרן רמון בתוכניות חינוכיות בתחומי החלל, המדע והמצוינות.

אשתף שבעוד כחודשיים אתחיל את ההתמחות שלי במשרד עורכי הדין גולדפרב, במחלקת הליטיגציה. אני מתרגש לקראת ההתמחות ובטוח שזו תהיה חוויה מקצועית ומשמעותית.

הטיפ שלי לסטודנטים - תחפשו כבר מהיום הראשון תוכניות, מועדונים ויוזמות שמעניינים אתכם. תבואו פתוחים ואל תפחדו לנסות - יש כאן מקום לגדול, להתפתח וליצור חוויית לימודים משמעותית מעבר לכיתה!

📍ביום שני האחרון יצאו הסטודנטים והסטודנטיות בבית הספר לממשל לסיור גיאופוליטי בהובלתה של אל״מ (במיל’) מירי אייזן.

את הבוקר פתחנו בצומת מגידו, ומשם המשכנו צפונה בליווי סקירה מקיפה על המרחב הגיאופוליטי של ישראל. לאורך הדרך דיברנו על קלקיליה, טולכרם, היישובים הישראליים והפלסטיניים שלאורך קו התפר, גדר הביטחון ומשמעותה, וכן על גבולות ישראל, מלחמות והסכמי השלום שעיצבו את המציאות האזורית. בהמשך הגענו למצפה ברקן, שם ערכנו תצפית לעבר הגלבוע, ג’נין והמרחב הסובב. דרך התצפית העמקנו במשמעותם של שטחי A, B ו-C, בחלוקת הסמכויות בין ישראל לרשות הפלסטינית, בפעילות המעברים ובהשפעתם על חיי היום-יום של האוכלוסייה הפלסטינית, לצד האתגרים הביטחוניים בגזרה.

לאחר מכן המשכנו לאי השלום בנהריים, סמוך למפגש הנהרות הירדן והירמוך. במקום שוחחנו על הסכם השלום עם ירדן, על חשיבותו האסטרטגית של הגבול המזרחי ועל האיזון העדין בין ביטחון, שיתוף פעולה, משאבי מים ויחסים בין המדינות. את היום סיימנו בחוף צמח שעל שפת הכנרת, בתצפית לעבר רמת הגולן. מול הנוף דיברנו על חשיבותו האסטרטגית של הגולן, על הקרבות במלחמת יום הכיפורים ועל האופן שבו הטופוגרפיה ממשיכה לעצב את תפיסת הביטחון של ישראל גם כיום.

הסיור חיבר בין השטח לבין הסוגיות שנמצאות בליבת הלימודים של הסטודנטים לממשל ובהם גבולות, ביטחון, דיפלומטיה וקבלת החלטות. דרך התצפיות וההסברים ראינו כיצד המציאות הגיאוגרפית, ההיסטורית והמדינית ממשיכה לעצב את האתגרים האסטרטגיים של ישראל גם היום🇮🇱

שלום לכולם! 👋🏼👋🏼👋🏼
אני גל עצמון, בן 29, במקור מקיבוץ משמר העמק וכיום מתגורר בתל אביב. סטודנט שנה ב’ לתואר ראשון בממשל, דיפלומטיה ואסטרטגיה.

בצבא שירתי בפלס”ר 7 כסמל צוות לוחמים, תפקיד שאני ממשיך לבצע גם במילואים. בשנתיים וחצי האחרונות ביצעתי כ-400 ימי מילואים עם הצוות שלי בפלס”ר של חטיבה 205, מהצפון ועד שלושת הסבבים האחרונים ברצועת עזה.

כבר בשנה הראשונה ללימודים לקחתי חלק פעיל במועדון היזמות, במועדוני Leaders ו-Impact. כיום אני משמש כמנהל התוכניות של המועדון, מלווה כ-60 מנהלים של מועדוני תוכן ושותף להובלת תוכניות כמו Pitch Night - תחרות הסטארטאפים הגדולה בישראל לסטודנטים - ו-Momentum, האקסלרטור הרשמי של אוניברסיטת רייכמן.

השנה אני משתתף גם בתוכנית “רבין” למנהיגות, במסגרתה אנו עובדים על מיזם חברתי להכנת נוער מרקע של רווחה לשירות משמעותי בצה”ל. בנוסף, זכיתי לקחת חלק במשלחת ה-16 לפולין של אגודת הסטודנטים, חוויה מיוחדת ומעצימה במיוחד בתקופה הזו, ובשנה הבאה אף אזכה לעמוד בראש המשלחת ה-17 ולהוביל אותה ובתקווה לתת לסטודנטים ולסטודנטיות חוויה מדהימה בדיוק כמו שאני קיבלתי!

בנוסף, נבחרתי להשתתף בתוכנית המצטיינים של בית הספר לממשל, ובמסגרתה אצא בקיץ הקרוב למשלחת אקדמית בארצות הברית. במהלך התוכנית אבקר בניו יורק, וושינגטון וסירקיוז, אפגש עם בכירים בממשל האמריקני, אבקר במוסדות שלטון וביטחון ואיחשף מקרוב לעולם המדיניות והיחסים הבינלאומיים.

ברמה האישית, הבחירה ללמוד ממשל באוניברסיטת רייכמן הגיעה ממקום אישי. חיפשתי מסגרת שלא רק תלמד אותי תיאוריות ומושגים, אלא תגרום לי להרגיש חלק ממשהו גדול יותר - מקום שמדבר בשפה של אחריות, מנהיגות, פטריוטיות ואהבת הארץ. היום אני יכול לומר בביטחון שזה בדיוק מה שמצאתי כאן. בכל תוכנית שאני לוקח בה חלק אני יוצא עם תחושת משמעות, סיפוק ורצון להמשיך להשפיע ולצמוח!

הטיפ שלי לסטודנטים החדשים: תיקחו חלק בכל מה שאתם יכולים באוניברסיטה. יש כאן כל כך הרבה אפשרויות והזדמנויות שיכולות להיות משנות חיים. תעזו, תחלמו ותגשימו!