مركز اتجاهات للاستشارة الاكادمية والمهنية

إنّ القرارات المهنية ليست مجرد خطوات عابرة في مسارك الوظيفي، بل هي حجر أساس في تشكيل ملامح مستقبلك؛ لذا، إن كنت تعتقد أنك تتخذ هذه القرارات بحرية مطلقة وبعيداً عن أي تأثير خارجي، فاسمح لي أن أوضح لك أنك مخطئ! هناك المؤثرات الخفية تلعب دوراً أكبر مما تتخيل.
‏شئنا أم أبينا نحن جزء من بيئتنا، وثقافتنا، وتحت تأثير البيت الذي تربينا فيه.
‏تصوّراتنا لل "نجاح المهني" أو "التميز" أو "المهنة المرموقة" ليس من صنع أيدينا ولكنه من صنع بيئتنا.
‏أفكارنا حول "الشغف" و"الفشل" والمسار المهني المناسب ومفهوم "الضمان المهني" و "لمخاطرة المهنية" لم نكتبها نحن!

كي تستقيمَ بوصلةُ قراراتك وجّه لنفسك سؤالين:

‏📍ما الشيء الذي تشعر أنه إنتقل اليك كقيمة مهنية وراثياً من عائلتك أو ثقافتك أو البيئة من حولك؟
‏📍ما هي الأفكار التي تأثر وتوجّه حياتك المهنية دون أن تشعر؟

‏هذا التأمل سيمنحك الكثير من التعمق والمعرفة، وسيدفعك لمراجعة بعض مواقفك، وقراراتك المهنية 😉🌱🏄🏽‍♂️
Wafa Toukan Abd Elgani

للمزيد من التفاصيل يمكنكم دخول الموقع

https://www.nite.org.il/news/notice-220326-01/

الحيرة في اختيار التخصص الجامعي يمكن ان تكون تجربة متعبة ومحيرة للكثير من الطلاب. فعندما يواجه الطالب العديد من الخيارات، قد يجد صعوبة في تحديد الاتجاه الذي يرغب في اتباعه. وهناك العديد من العوامل المؤثرة على هذه الحالة، مثل الاهتمامات الشخصية، والقدرات، وفرص العمل المستقبلية.
‏بعض الطلاب يختارون التخصص بناءً على رغباتهم وما يثير اهتمامهم، بينما يفضل آخرون اختيار التخصص بناء على فرص العمل المستقبلية. برايكم ايهما الصحيح ؟!
Wafa Toukan Abd Elgani

فنلندا تصدَّرت العالم في قائمة أفضل الأنظمة التعليمية وتصدر طلابها المراكز المرموقة عالمياً ففنلندا تتربع أعلى الدول في برنامج تقييم الطلاب الدولي (PISA).

يقول د. «راسي سولبرغ» : إنَّ أول الخطوات التي اتخذتها فنلندا للنهوض بالتعليم هي التخلص من :
‏① كثافة المواد
‏② كثرة الاختبارات
‏③ تقصير ساعات الدوام
‏④ الواجب المنزلي
‏⑤ الدروس الخصوصية
‏⑥ المواد المعقدة التي لا تنفع

הנתונים מפתיעים: אלה האוניברסיטאות עם סיכויי ההצלחה הגבוהים ביותר - וואלה חדשות דוח הוועדה לתכנון ולתקצוב להשכלה גבוהה מציב דווקא את אוניברסיטת בן-גוריון הדרומית במקום הראשון בסיכויי ההצלחה לסיום תואר בזמן