האקדמית גורדון. החוג לחינוך חברתי-קהילתי

(SBL – Social Based Learning) למידה מבוססת תהליכים חברתיים
היא גישה חינוכית הוליסטית מוטת עתיד, שמציבה במוקדה פיתוח מיומנויות של קשר משמעותי בקרב כלל השחקנים בתהליך החינוכי – בילדים, בהורים, באנשי החינוך ובמנהלי המסגרות החינוכיות. ביסוד הגישה ניצבת ההנחה כי על מנת להטות מערכת חינוכית אל פני העתיד, יש לטפח בקרב מוביליה ומשתתפיה שינוי תפיסתי-שפתי מצורת חשיבה של "אני" ל"אנחנו"; מהתנהלות "פרימידיאלית"-נקודתית ל"רשתית"-תמורתית, מהסתכלות קווית חד ממדית וצרה, להסתכלות מערכתית רב ממדית "עגולה".

אנחנו בכותרות...
הדור הבא: כך נראה גוף החינוך החדשני ביותר בארץ

הדור הבא: כך נראה גוף החינוך החדשני ביותר בארץ - סרוגים מערכת החינוך מתקשה להתמודד עם אתגר ההוראה בימינו? מסתבר שיש מי שמוכיח שאפשר גם אחרת. האקדמית גורדון בחיפה מציעה לכם להצטרף למהפכה, וללמוד איך מלמדים...

עליה משמעותית במספר האקדמאים המבקשים ללמוד הוראה באקדמית גורדון
בעוד שענפים רבים במשק נמצאים במשבר, אנו עדים בימים אלו לגיוס נרחב של אנשי חינוך איכותיים. הביקוש הגדול למורים ולגננות הוביל לגידול של 25% במספר האקדמאים אשר נרשמו לאחרונה ללימודי הוראה באקדמית גורדון ביחס לתקופה המקבילה אשתקד.

החוג לחינוך חברתי קהילתי (חינוך בלתי פורמלי) הינו חוג ייחודי באקדמית גורדון, המכשיר את מחנכי המחר – מורים, מדריכים ואנשי חינוך, שאינם מסתפקים בהוראה פרונטלית, הקניית ידע ושינון חומר בתוך כתלי בית הספר, אלא יודעים להתמודד בדרכים יצירתיות וחדשניות, עם אחד האתגרים החשובים בימינו - חינוך הדור הצעיר בעידן דינאמי ומשתנה, והובלת תהליכים חינוכיים חברתיים-קהילתיים שיביאו לשינוי ממשי בעולם.
החוג נולד מתוך צורך אמיתי שעולה מהשטח: להכשיר אנשי חינוך שיהיו מסוגלים להבין את עולמו המורכב של הנער או המבוגר בימינו, לפלס את הדרך אל לבו, ולסייע לו להיות אדם מאושר ומסופק מחייו, ויחד עם זאת גורם חיובי ומועיל בקהילה ובחברה.
סגל החוג משלב אנשי אקדמיה מן המעלה הראשונה לצד יזמים חברתיים-חינוכיים בעלי ניסיון עשיר והיכרות יסודית ומעמיקה עם עולם החינוך החברתי-קהילתי, החינוך הבלתי פורמלי וקידום נוער.

הודות להרכב ייחודי זה, מעניק החוג מנעד רחב של כישורים שיאפשרו לבוגר החוג להפוך למחנך במלוא מובן המילה לבני נוער, לצעירים ולבוגרים.
הלימודים בחוג מקנים כלים מעשיים להובלת תהליכי חינוך, התנסות בפיתוח תפיסת עולם חינוכית משמעותי, כמו גם אלמנטים ומיומנויות פרקטיות הנדרשות על מנת להוביל תהליכי יזמות חינוכית וחברתית, שיטות ומתודות הוראה חדשניות ופיתוח חשיבה "מחוץ לקופסא" ועוד.
תכני הלימוד, גיוון שיטות ההוראה, האווירה בכיתה, כמו גם ההתנסות המעשית וההיכרות עם "השטח", הופכים את הלימודים לחוויה חינוכית עשירה ומקצועית שהסטודנטים שלנו לוקחים איתם לחיים.