روضة أطفال سلوان

نستقبل غدا السبت 2/9أطفال الروضة للعام الدراسي الجديد بحيوية ونشاط ودافعية مستمدة من أجواء الحب والود التي تملأ المكان💛 سعادة غامرة ستملأ قلوبنا عند استقبال أطفالنا👦👧🏼 فصل دراسي جديد مليء بالأمل والتفاؤل لأحبابنا وكل عام وأنفاسكم العطرة التي تفوح عبق وياسمين تملأ روضتنا الجميلة🌸🌸

ما الذي يحصل حين توبخين طفلك أمام الناس:؟؟
1_تثبتين لهم أنكِ حقاً غير قادرة على السيطرة على الموقف
تضعفين شخصية طفلكِ وثقته بنفسه وتقديره لذاته بسبب توبيخه أمام الناس وإحراجه

2_تجعلين علاقتكما تتدهور كلما تكرر هذا التصرف، بحيث يشعر الطفل أنكِ لا تفهمينه.

3_يزداد طفلكِ عناداً كلما جعلتِه يشعر أنه شخص سيء، وتزداد سلوكياته سوءاً في حضور الناس وفي غيابهم.

كيف يجب التصرف في هذا الوضع:

1_حاولي إلهاء الطفل بأمور أخرى يحبها وتغيير سياق الأحداث.

2_إن كان لا بدّ من لومه فليكن ذلك حين تعودون إلى المنزل على انفراد، عبر شرح سبب سوء تصرفه وكيف يجب أن يتصرف في المرة المقبلة.

وإن كانت الطريقة المباشرة تجعله يعاند أكثر، حاولي إدخال الموقف الذي حصل في قصة عن طفلٍ أحبه الناس أكثر بعد أن أحسن التصرف…

3_فسري للشخص الذي ينتقد أنه عمر الاستكشاف وعمر ال”لا”، وأنه لا يجب قمع الطفل بأسلوب عدواني كي لا يكتسب سلوكنا ويستخدمه.

وأخبريها بطريقة غير مباشرة أنكِ تدركين كيفية التصرف مع طفلكِ دون قمعه أو توبيخه. كقولك “أنا أتفهم طفلي، وأتقبله كما هو، وأساعده على التحسن بطريقتي الخاصة، علاقتنا ممتازة”.

بحيث تكون الرسالة الضمنية من حديثك “لا شأن لكِ بعلاقتي بطفلي” دون أن تكوني فظة.

_كيف تسيطرين على غضبكِ في هذه اللحظات:
1_تخيّلي أنهم غير موجودين، وأنّكِ تتواجدين مع الطفل بمفردكما، وركزي على كيفية التصرف مع طفلك والوصول إلى حل دون أن تجرحي شخصه أو مشاعره.

2_فكّري في أن علاقتكِ بطفلكِ أهم بكثير من انتقادات أشخاص ربما قد مروا بنفس المواقف مع طفلهم لكنهم يستسهلون التنظير. أو أشخاص يعتمدون الضرب وقمع الطفل أمام الناس لإثبات أنهم أقوياء وقادرون على فرض سلطتهم (وهو أسوأ أساليب التربية الذي لن تقبلي اعتماده مهما ساءت الأمور).

3_تذكري السمات الإيجابية المتواجدة في شخصية طفلك (الطيبة، الحنان، الذكاء، المرح الدائم..).

4_هم لا يدركون الناحية الأخرى التي تجعلكِ متيّمةً به، لا بل لا تهمهم. تأكدي أن علاقتكِ بطفلكِ لا تهمهم، ما يهمهم فقط هو أن يحاولوا تعويض النقص لديهم بانتقادك. لذا كي لا تنفعلي على طفلكِ بسبب إنتقادات الناس !

5_تذكري أن طفلكِ يمر بمرحلة مؤقتة لن تستمر. تماماً كمرحلة الغيرة من أخيه الجديد، أو مرحلة التعلق بلعبة معينة. مرحلة العناد والإستكشاف لا تستمر.

6_حاولي أن تتفهمي طفلكِ وتوجهيه بهدوء، وألا تخسري علاقتكِ به خلال هذه الفترة. العلاقة بينكما ليست محاولة فرض سلطة وسيطرة بقدر ما هي عملية توجيهية توعوية تحتاج إلى الكثير من الصبر والحب.

‏. فوائد ‎الحوار مع الاطفال:
يعلمه الطلاقة في الكلام يساعده على ترتيب الأفكار يدربة على الانتباه والاصغاء يقوي ذاكرته ينمي شخصيتة يزيده قربا من الوالدين

🔻طرق تعديل سلوك اطفالنا 🔻

📌الاطفاء :
إهمال السلوك الغير مرغوب فيه
تجاهل السلوك الغير مرغوب فيه

📌السحب التدريجي
تعريض الطفل الخائف والقلق والخجول لمواقف متدرجة مشابهة للموقف الذي نريد وصوله له

📌الإقصاء
عقاب ( لفترة زمنية محددة ) لتقليل السلوك الغير مرغوب فيه
مثل : نمنع الطفل من المشاركة مع زملائه لمدة خمس دقائق بسبب إزعاجه .

📌الغمر والإغراق
تعريض الطفل بشكل مباشر ودون مقدمات للموقف الذي يخشاه
مثل طفل الخجول : يقدم كلمه في طابور الصباح

📌تكلفة الاستجابة
مشروطة وتُفقد الطفل جزء من المعززات المرغوبة وتعود له هذه المعززات بشرط زوال السلوك الغير مرغوب فيه
مثل : لن تلعب في معنا حتى تكمل التلوين

📌التصحيح الزائد
توبيخ الطفل وطلب إصلاح ما أفسده وزيادة
يصلح الطفل الاشياء المبعثرة من ألعاب اوكتابه على الجدران
التصحيح البسيط المكافئ : هو إصلاح ما أفسده فقط

📌ضبط المثير
إعادة ترتيب وتنظيم البيئة وأماكن جلوس الطفل للسيطرة على السلوك الغير مرغوب فيه
مثل : طفلان يتحدثان مع بعض ننقل واحد عن الآخر

📌التشكيل
مكافأة الطفل تدريجيا وتعزيزه خطوة بخطوة حتى يتشكل عنده السلوك الذي نريد

📌الإشباع
تقديم المعززات بكميات كبيرة للطفل

📌العقد السلوكي
وثيقة مكتوبة بين الطفل والاهل والمعلم
فيها المطلوب ونوع المكافأة

📌التعزيز التفاضلي
سلوك أفضل من سلوك
المعلم يفضل الكتابة في الدفتر عن الكتابة في الكتاب

📌التمييز
هو أن يميز الطفل بين السلوك الصحيح الذي يريده المعلم والاهل في التعزيز التفاضلي فيستجيب له ولا يستجيب للسلوك الخاطئ .
مثل : اللعب في الساحة او غرفته أفضل من اللعب في الصف او داخل غرفة الجلوس

📌مبدأ بريماك
استخدام السلوك المحبب للطفل لدعم السلوك الغير محبب عنده

📌التعميم
تعزيز السلوك في موقف معين يزيد من احتمال حدوثه في مواقف مماثلة
هو أن يعمم الطفل السلوك الذي يعرفه وتعزز به على مواقف مماثلة

📌التعزيز/ تقوية وتكرار السلوك
📌الاطفاء/ لتجاهل السلوك
📌العقاب/ لإضعاف السلوك وتقليل حدوثه

📌السلوك التوكيدي :
هو عبارة عن قدرة الطفل على التعبير بشكل مناسب سلوكا أو لفظا عن المشاعر الخاصة به وآرائه وأفكاره وأيضا المواقف الخاصة به تجاه الأحداث والأشخاص وأن يطالب بحقوقه دون خجل أو خوف أو عدوان أو ظلم

✅نصائح في التربية ✅

❎ عبارة خاطئة ❎
خليك مؤدب واجلس مكانك
مين قال أن الأدب يعني الجلوس في المكان ؟؟!
فطرة الاطفال هي الحركة والنشاط وعدم الحركة علامة على وجود خلل

*يجب على الأم أن تكتشف مواطن القوة ومواطن الضعف في طفلها وأن تحاول أن تنمي مواطن القوة فيه وأن تقوي مناطق الضعف فيه ويجب أن تشجعه دائماً أن يكون أفضل

*الحركة ليست قلة أدب لكن الحركة تكون في الوقت المناسب والمكان المناسب مراعاة الأشخاص والأماكن

* الحديث مع الأطفال عند زيارة المريض
من آداب الزيارة الهدوء وعدم ازعاج المريض

* زيارة الأقارب والضيوف
اللعب في المكان المخصص له وعدم احضار الألعاب أثناء حديث الكبار
ومن هنا ….
"التعود علي سلوكيات صحيحةيكتسبها طفلنا مع مرور الوقت "

*نصائح في التربية *
حتى تُنشئ طفلاً سليماً نفسياً:

١. في أول ثلاث سنوات أغرقه في العاطفة والقرب.
٢. بعد الثلاث ابدأ في فطامه وتعليمه المسؤولية.
٣. لا تجعله حلمك الذي لم تحققه.
٤. قبل خمس سنوات لا أيباد ولا هاتف بيده.
٥. وبعد خمس سنوات ساعة واحدة على الأكثر.
٦. اضبط روتين نومه.
٧. إذا كان ذكراً علمه الرحمة، وإن كانت بنتا علمها النعومة و الحياء.
٨. اصتحبه معك لسوق والمسجد وزياره القارب .
١٠. القرب من ربه.

اللهُم إنّا نستودعك عام مضى بأن تكتبنا فيه ممن عفوت عنهم وغفرت لهم، ورحمتهم، وعام جديد أقبل علينا نسألك يا ربنا أصلاح نفوسنا وتيسير أمورنا وعتق رقابنا، يا رب بقدوم العام الهجري الجديد طيب خاطر كُل مَوْجُوع أُرِح بَال كُلّ مهموم، وطمئن قَلْبِ كُل حزين اللهم بلغنا مَا نود وَاجْعَل لَنَا دعوة لا ترد

تعدُّ ّة الشريفة من أهم الأحداثِ المفصلية التي أثرت بشكل مباشر على تكوين الدولة الإسلامية وقيامها، وانطلاق الفتوحات الإسلامية إلى داخل الجزيرة العربية وخارجها، فبعد إسلام عمر بن الخطاب -رضي الله عنه-، وجهر المسلمين بالدعوة الإسلامية، اشتد أذى قريش على المسلمين، وزاد ترصدهم لمن يدخل في دين الله تعالى، وسطَّر الصحابة الكرام -رضوان الله عليهم- مواقف خالدة في الصبر على دين الله، والثبات على الحق، وكل ذلك مهَّدَ إلى بحث المسلمين عن منطقة يفرون إليها بدين الله تعالى، فحدثت هجرة النبيّ الكريم -صلى الله عليه وسلم-،


بدأت قصة الهجرة عندما حدّد النبي الكريم مع سيدنا أبي بكر -رضي الله عنه- موعد الهجرة، وكان هذا الموعد سريًا بينهما، وعمل النبي الكريم على اتخاذ بعض الوسائل التي هدفت إلى تضليل قريش عنه، حيث نام في فراشه سيدنا علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-، وكانت قريش قد جمعت من كل قبيلة بفارس من أجل محاصرة بيت الكريم، فخرج النبي من البيت وهو يحثو التراب على وجوههم بعد أن أغشاهم الله تعالى. بعد أن علمت قريش بأمر هجرة النبيّ الأكرم وضعت جائزة قيمة مقدارها 100 ناقة لمن يعثر عليه قبل وصوله إلى المكان الذي يريد الهجرة إليه، وقد اتخذ النبي الأكرم طريقًا مغايرًا عن الطريق المعتاد من أجل تضليل فرسان قريش الذي خرجوا بحثًا عنه، ولجأ إلى غار ثور واحتمى فيه مع أبي بكر حتى وصل كفار قريش إلى باب الغار ودار الحديث الشهير بين النبي -عليه الصلاة والسلام- وصاحبه أبي بكر حيث قال أبو بكر للنبي الكريم "لو أنّ أحَدَهُم رفع قدمه أبصرنا"، فرد عليه النبي الكريم بقوله: "ما ظَنُّكَ يا أبا بكرٍ باثْنَيْنِ اللَّهُ ثالِثُهُما". وبعد أن خرج النبي الأكرم من غار ثور توجه إلى المدينة المنورة فلحقه سراقة بن مالك، وهنا ظهرت إحدى معجزات النبي -عليه الصلاة والسلام- حين غاصت قوائم فرس سراقة في التراب ولم يقدر أن يلحق بالنبي وصاحبه، وهذا ما دفعه إلى عدم الاستمرار في لحاق النبي، وكفِّ الفرسان الذي لحقوا به في طلبه، حتى وصل النبي إلى مشارف المدينة المنور واستقبله أهلها بالفرح والسرور، ونزل بعد أن وصل المدينة في مسجد قباء.


يقصد بمفهوم الهجرة النبوية انتقال النبيّ محمد -صلى الله عليه وسلم- من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة بعد أن زادت حدة تضييق المشركين على النبي الكريم والصحابة -رضوان الله عليهم-، وقد رافق سيدنا أبو بكر الصديق -رضي الله عنه- النبي الأكرم في رحلة الهجرة من المكة إلى المدينة، وقد تمت هذه الهجرة سرًا دون علم قريش على غرار العديد من الصحابة الذي هاجروا سرًا وبخلاف هجرة صحابة آخرين على مرأى ومسمع من قريش بأسرها كسيدنا عمر بن الخطاب -رضي الله عنه-.

ثلاثة أسئلة اسألها لابنك قبل النوم كل يوم:

• 🦋ما الذي أسعدك اليوم؟
• 🌟ما الذي أحزنك اليوم؟
• 🦋ما الشيء الجديد الذي تعلمته اليوم؟

🦋هذه المحادثة تساعد ابنك على أن يفتح قلبه لك و يبدأ بالحديث عن ما مر به خلال اليوم,وعليك الإنصات له جيدا
وإظهار السعادة عندما يخبرك عن الأشياء المبهجة التي مر بها
مع إظهار الحزن عندما يخبرك عن الأشياء المحزنة التي مر بها
🦋وأشعره بالفخر عندما يخبرك بالأشياء الجديدة التي تعلمها في يومه.

وهذه المحادثة ستفيد أبناءكم من عدة نواحي منها:

• 🦋ستعلم ابنك كيفية التواصل بشكل إيجابي مع الآخرين.
• 🦋ستساعدك على التعرف على ما يمر به ابنك خلال اليوم.
• 🦋ستزرع في ابنك حب التعلم و أن كل يوم يضيف إلية شيء جديد.
• 🦋ستعلم ابنك كيفية التعبير عن مشاعره و أفكاره بالكلام بشكل جيد.
• 🦋يمكن أن تعلم ابنك من خلال هذه المحادثة واجب شكر الله
على الأشياء التي تسعدة في كل يوم و الدعاء والتضرع لله لكي يبعد عنه ما يحزنة ..

كم نحن سعداء عندما أبقتنا الأقدار لهذا اليوم لنبعث التهاني بمناسبة عيد الاضحى المبارك …
سائلين المولى العلي القدير "
أن يجعل أيامكم كلها أفراح"
"وأن يعيده عليكم أعواما"
"عديدة وأزمنة مديدة"
إنه سميع مجيب"
🕋كل_عام_وأنتم_بخير🕋

قال صلى الله عليه وسلم : " من لا يشكر الناس لا يشكر الله"
إن الله قد مَنَّ عليَّنا بِنِعَمٍ كثيرة فأعظمها تلك المودة التي جعلها لنا في قلوبكم ، كنتم خير عون وسند 🌺🌺
كل الشكر للأهل و الأصدقاء الرائعين وإلى كل شخص شاركنا فرحتنا بالتخريج فوج جديد من رياض جمعية سلوان فقد كنتم العزوه الطيبه لنا
" أدام الله عليكم السعادة والهناء "
الحمد لله 💙🙏
💚لكم منا كل الاحترام والتقدير 💚